<h3>我是快樂的小豆子，太陽公公照著我。張開小嘴巴，跳呀跳，真快樂！蹦呀蹦，真快樂！碰到泥娃娃，我又發(fā)芽了！<font color="#333333"><span style="font-size: 17px;"><br></span></font></h3> <h3>小豆子有大魔力。大一班的孩子們從家里帶來了裝有各種豆子的瓶子。材料雖然簡(jiǎn)單，卻有著神奇的魔法。<br></h3> <h3>孩子們就像一個(gè)小小的魔法師，用神奇的小手，每天為自己的豆子施上魔法。</h3><h3>小豆子就像個(gè)孩子一樣舒服地睡在水瓶房子里，充分吸收著水分，懶洋洋的樣子，好可愛！<br></h3> <h3>“呀，別擠我！”<br></h3><div><h3>“哼，是你在擠我呢！”</h3></div><h3>咦，是誰在說話？</h3><h3>原來是小豆子們?cè)谇那拈L(zhǎng)大呢。好像比昨天胖起來了許多，變成了一個(gè)個(gè)飽滿的“胖小子”，圓圓的，水靈靈的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，又有趣又可愛!</h3><h3><br></h3> <h3>快來看！小豆子變形了，它的肚臍眼上長(zhǎng)了一個(gè)好似透明的小芽頭，這顆小芽長(zhǎng)出來白白的，嫩嫩的，也許輕輕一折就會(huì)斷掉。<br></h3><h3>孩子們每天都會(huì)給小豆子換上新鮮的水，讓它們喝的飽飽的。</h3> <h3>“你看，你看，我的花生豆竟然長(zhǎng)出這么大的一顆芽，好像老虎鋒利的牙齒?！?lt;/h3><h3>“看我的，看我的，我的黃豆芽它的頭是兩個(gè)豆芽瓣，好像蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的大舌頭?！?lt;/h3><h3>看來“小豆子”是位偉大的好媽媽呢！把所有吸收到的養(yǎng)分給了小芽寶寶。<br></h3> 小魔法變變變，一張張白色的紙上蹦出來一顆顆形態(tài)各異的小豆子。<div><h3>孩子們用彩色的畫筆，把小豆子生長(zhǎng)的過程一步一步的描繪了出來。</h3><h3>那個(gè)白色的是什么？長(zhǎng)的一瓣一瓣的。</h3></div> <h3>哈哈，原來是大蒜??！細(xì)細(xì)的，綠綠的蒜苗竟然長(zhǎng)的這么高。讓我們來嘗一嘗自己種出來的蒜苗是什么味道的吧。</h3><h3><br></h3> <h3> 在“農(nóng)作物豐收了”這節(jié)科學(xué)活動(dòng)中，幼兒認(rèn)識(shí)了一些最為常見的農(nóng)作物，初步了解了農(nóng)作物的生長(zhǎng)特點(diǎn)。</h3><h3> 現(xiàn)在大多數(shù)孩子都沒有親身經(jīng)歷過秋天收獲的喜悅，更感受不到植物生長(zhǎng)的奇妙。因此，為了讓孩子能夠零距離接觸到植物生長(zhǎng)的過程，感受生命的奧妙。大一班開展了以“神奇的豆子”為主題的科學(xué)探究活動(dòng)。不過魔法也有失靈的時(shí)候，第一次的嘗試因?yàn)樾⌒〉氖д`（瓶子里的水加多了）而失敗了，小朋友又從家里帶來了新的豆子。吸取經(jīng)驗(yàn)，這一次大家給豆子添上適量的水，讓它們慢慢的吸收水份，每次不能喂的太飽哦。每天孩子們都會(huì)去觀察小豆子的變化，并把它們的成長(zhǎng)歷程用圖畫的方式記錄下來。正是有了這種堅(jiān)持不放棄的態(tài)度，大家才得以看到小豆子神奇的魔力。</h3><h3> 通過這次的活動(dòng)，大家不僅親眼看到植物的生長(zhǎng)發(fā)育，還體會(huì)到了種植勞作的不易。在今后的生活中也希望小朋友們不挑食不剩飯，可以像小豆芽一樣茁壯成長(zhǎng)！</h3><h3><br></h3>