<h5><span style="font-family: "PT Serif"; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 13.5pt;"> <font face="PT Serif">冬陽煦暖，陽光正好。</font>2018年11月24日至25日，作為一名新入職教師，我非常幸運地</span><span style="font-family: "PT Serif"; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 13.5pt;"><font face="PT Serif">參加了港閘區(qū)青年教師成長聯(lián)盟</font>“基于兒童發(fā)展的幼兒園游戲與游戲化教學觀摩”活動。在為期兩天的學習中，我聆聽了專家講座，觀摩了名師執(zhí)教的課堂，開闊了眼界，汲取了經(jīng)驗。愉悅的學習讓我對自己有了一個新認識，讓我對幼兒園游戲與游戲化教學又有了一個新認識。</span></h5> <h1 style="text-align: center; "><span style="font-family: 宋體; font-size: 10.5pt;">源于生活的教育</span></h1><p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋體; font-size: 10.5pt;"><font face="宋體"> 幼兒的生活本身就是課程，課程開展的過程，也就是幼兒生活的過程。本次觀摩的活動中，我充分感受到名師的教育智慧。上海市特級教師、上海市徐匯區(qū)烏南幼兒園園長龔敏老師執(zhí)教的大班社會《五星紅旗，我愛您》燃起了孩子心中的中國心、中國情。中班社會《排隊真好》捕捉幼兒游戲中發(fā)現(xiàn)的問題，整個活動突出重點，簡潔而又流暢，使孩子了解排隊的三種方法，知道排隊有先后、有等待、要耐心。龔敏老師說</font>:<font face="宋體">“我們可以用鏡頭把生活中的現(xiàn)象記錄下來，讓孩子們?nèi)ビ^察，孩子們會發(fā)現(xiàn)問題并說出?！苯虒W源于生活，教無定法，但有章法。</font></span></h3> <h1 style="text-align: center; "><span style="font-family: 宋體; font-size: 10.5pt;">踐行愉悅的教育</span></h1><p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋體; font-size: 10.5pt;"> 讓快樂為求知引路，創(chuàng)設(shè)愉悅氣氛，激發(fā)幼兒學習興趣。上海市黃浦區(qū)教研員張紅老師的互動談話，幽默風趣，有策略，她所</span><span style="font-family: 宋體; font-size: 10.5pt;"><font face="宋體">執(zhí)教的大班語言《</font>100<font face="宋體">個擁抱》中，充分體現(xiàn)《綱要》精神，創(chuàng)設(shè)了一個自由、寬松的環(huán)境，支持、鼓勵孩子大膽想象，積極發(fā)言，使每個孩子都樂意參加活動。孩子們在大熊過擁抱節(jié)的故事情境中，懂得擁抱的意義，體驗了朋友之間相互寬容，相互珍惜的情誼。</font></span></h3> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; margin: 0pt 0pt 0.0001pt; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋體; font-size: 10.5pt;">遵循發(fā)展的教育</span><span style="font-family: 宋體; font-size: 10.5pt;"><o:p></o:p></span></h3><h5></h5><h5><font face="宋體"> 上海市徐匯區(qū)教師進修學院的李蓓老師展示的大班數(shù)學活動《新型車展》，創(chuàng)設(shè)有趣的新型車展情境，以數(shù)字排列為教學內(nèi)容，從簡單的</font>1、2、3排列著手，通過精心的教學設(shè)計，以幼兒為本，老師僅簡單引導(dǎo)，一步步引導(dǎo)幼兒由淺入深、由簡到繁，使枯燥的數(shù)字變得生動有趣，<span style="font-family: 宋體; font-size: 10.5pt;">在快樂的活動中，提高了幼兒的數(shù)學能力以及邏輯思維能力。</span><span style="font-family: PingFangSC-Regular; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 10.5pt;"><font face="PingFangSC-Regular">李蓓</font></span><span style="font-family: PingFangSC-Regular; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 10.5pt;"><font face="PingFangSC-Regular">老師</font></span><span style="font-family: PingFangSC-Regular; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 10.5pt;"><font face="PingFangSC-Regular">強調(diào)數(shù)</font></span><span style="font-family: PingFangSC-Regular; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 10.5pt;"><font face="PingFangSC-Regular">學</font></span><span style="font-family: PingFangSC-Regular; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 10.5pt;"><font face="PingFangSC-Regular">活動要關(guān)注幼兒的創(chuàng)造力，能力和思維</font></span><span style="font-family: PingFangSC-Regular; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 10.5pt;"><font face="PingFangSC-Regular">，更要關(guān)注核心、取材生活，隨時、隨地玩轉(zhuǎn)數(shù)學。</font></span></h5> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; margin: 0pt 0pt 0.0001pt; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: PingFangSC-Regular; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 10.5pt;"><font face="PingFangSC-Regular">浸潤藝術(shù)的教育</font></span><span style="font-family: PingFangSC-Regular; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 10.5pt;"><o:p></o:p></span></h3><h5><span style="font-family: PingFangSC-Regular; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 10.5pt;"><font face="PingFangSC-Regular"> 南京師范大學教育學碩士，南京軍區(qū)聯(lián)勤部三八保育院教研主任陳靜奮老師展示了大班音樂《山狗和臭鼬》以及中班音樂《小象玩水》，在陳靜奮老師創(chuàng)設(shè)神秘生動、趣味盎然的情境中，幼兒在愉快游戲、動作表演中逐步熟悉、體驗了音樂作品。</font></span></h5><p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: PingFangSC-Regular; color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0pt; font-size: 10.5pt;"><o:p> </o:p></span><font face="PingFangSC-Regular" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: PingFangSC-Regular; font-size: 10.5pt; letter-spacing: 0pt;">陳靜奮老師指出，教師可遵循故事</font><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: PingFangSC-Regular; font-size: 10.5pt; letter-spacing: 0pt;">-動作-音樂-其他這一基本流程展開音樂活動設(shè)計，故事是幼兒學習的重要支架，故事情境能有效激發(fā)幼兒興趣，音樂選擇需基于“音樂邏輯與生活邏輯相一致”原則，音樂情感流動與故事情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)相連，在有意義的情境中創(chuàng)設(shè)動靜交替的適宜動作，通過音樂教育陶冶情感，發(fā)展幼兒動作。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)”，一名教師成長為名師，沒有任何捷徑可言，需要經(jīng)過不斷的學習、提高和歷練。學習之旅沒有終點，去實踐、去摸索，向明亮那方繼續(xù)前行！</h3>