<h3></h3><h3 style="text-align: right;"> ——洪山區(qū)化學(xué)教研活動記實(shí)</h3> <h3> 2018年11月21日下午，由洪山區(qū)教科院主辦，余勇軍名師工作室協(xié)辦的九年級化學(xué)期中考試質(zhì)量分析備考會在武漢市長虹中學(xué)舉行。</h3> <h3> 本次活動的第一部分是公開課《二氧化碳和一氧化碳》第一課時(shí)。公開課由余勇軍名師工作室成員涂燕老師（洪山區(qū)教研員江薇和長虹中學(xué)余勇軍指導(dǎo)）執(zhí)教。這節(jié)課涂老師根據(jù)教學(xué)需要，對學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)過程更有趣，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，更容易引起學(xué)生的思考。同時(shí)涂老師熟練地運(yùn)用各種多媒體技術(shù)，手機(jī)既是遙控器，也是現(xiàn)場直播的設(shè)備，交互式電子白板、平板電腦移動學(xué)習(xí)設(shè)備熟練地應(yīng)用教學(xué)中。在涂老師精心設(shè)計(jì)和引導(dǎo)下，全班學(xué)生通過大量的豐富多彩的實(shí)驗(yàn)探究活動，非常直觀容易地掌握了本節(jié)課的重難點(diǎn)，同時(shí)學(xué)生自主、合作、探究能力都等到了較好的鍛煉。</h3> <h3> 這節(jié)課涂老師根據(jù)教學(xué)需要，對學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)過程更有趣，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，更容易引起學(xué)生的思考。同時(shí)涂老師熟練地運(yùn)用各種多媒體技術(shù)，手機(jī)既是遙控器，也是現(xiàn)場直播的設(shè)備，交互式電子白板、平板電腦移動學(xué)習(xí)設(shè)備熟練地應(yīng)用教學(xué)中。在涂老師精心設(shè)計(jì)和引導(dǎo)下，全班學(xué)生通過大量的豐富多彩的實(shí)驗(yàn)探究活動，非常直觀容易地掌握了本節(jié)課的重難點(diǎn)，同時(shí)學(xué)生自主、合作、探究能力都等到了較好的鍛煉。 </h3> <h3> 這節(jié)課充分體現(xiàn)了“以生為本，以學(xué)定教”的教學(xué)理念，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，突出了學(xué)生主體地位。</h3> <h3> 緊接著，武漢市卓刀泉中學(xué)的王卓主任對這節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評，王卓主任對涂燕老師給出了高度評價(jià)，認(rèn)為本節(jié)課將課堂還給了學(xué)生，每位學(xué)生都積極主動參與到課堂教學(xué)生成中來，為學(xué)生創(chuàng)造更多表達(dá)機(jī)會，充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。</h3> <h3> 第二部分是由武漢市卓刀泉中學(xué)建和分校的袁嬌老師給大家?guī)砹恕?018-2019學(xué)年度上學(xué)期洪山區(qū)期中考試質(zhì)量分析》的主題報(bào)告。報(bào)告從試卷整體分析、考點(diǎn)分析、考情分析介紹了2018年洪山區(qū)化學(xué)學(xué)科期中考試情況并給出了后期教學(xué)建議。 </h3> <h3> 第三部分是由武漢市卓刀泉中學(xué)的楊敏老師展示了在全國化 學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課比賽中獲得一等獎(jiǎng)的《數(shù)字化實(shí)驗(yàn)——再探究空氣中氧氣中的體積含量》，分享了自己制作數(shù)字化實(shí)驗(yàn)的過程。接著， 楊敏老師給大家分享了在參加比賽過程中看到的優(yōu)秀化學(xué)實(shí)驗(yàn)說課視頻。并對實(shí)驗(yàn)說課技巧和方法進(jìn)行了詳細(xì)地說明，最后楊敏老師展示實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。</h3> <h3> 洪山區(qū)教科院化學(xué)教研員江薇老師對此次活動組織和協(xié)調(diào)工作給予大力支持。江老師以身作則，全程參與其中，鼓勵(lì)各位老師積極學(xué)習(xí)新技能，珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷提升自己，努力前進(jìn)。</h3> <h3> 最后，名師工作室負(fù)責(zé)人余勇軍老師對新進(jìn)工作室的老師表示熱烈歡迎，希望新進(jìn)入工作室的老師積極參加教學(xué)教研究活動，為工作室獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)工作室成員共同進(jìn)步。同時(shí)余勇軍老師還對工作室要求的“六個(gè)一”的任務(wù)進(jìn)行了再次強(qiáng)調(diào)，希望大家在本學(xué)期內(nèi)克服各種困難完成“六個(gè)一”的任務(wù)。</h3> <h3> 不知不覺，三個(gè)多小時(shí)很快就過去了，然而大家仍然意猶未盡?；顒咏Y(jié)束后，余勇軍名師工作室的成員合影留念，大家期待下一次活動的開展。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: right;">撰稿：帥忠芳</h3><h3 style="text-align: right;">攝影：周麗彬</h3><h3 style="text-align: right;">審核：余勇軍</h3><h3 style="text-align: right;">2018年11月26日</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">更多內(nèi)容，請?jiān)L問 余勇軍老師個(gè)人網(wǎng)站 </h3><h3 style="text-align: center;">yuyongjun.com</h3><h3 style="text-align: right;"><br></h3>