<h3> 2018年11月28日，在武漢市光谷第十五小學(xué)，開展了武漢市美術(shù)教學(xué)與特色項(xiàng)目展示暨培訓(xùn)活動(dòng)。
</h3><h3> 參加本次活動(dòng)的有：武漢市教育科學(xué)研究院李碧武院長、市教育科學(xué)研究院體衛(wèi)藝教研院書記湯佳、東湖高新區(qū)教育發(fā)展研究院副院長翟愛民、華中師范大學(xué)教授高細(xì)媛、湖北美術(shù)學(xué)院教授張一舟、市教育科學(xué)研究院美術(shù)教研員蔡穎瑩、市教育科學(xué)研究院信息技術(shù)中心科長王康、市教育電視臺(tái)總編胡錦紅、市青少年創(chuàng)客教育聯(lián)盟秘書處外聯(lián)部部長、市外國語學(xué)校創(chuàng)客中心主管彭常峰、湖北省美術(shù)特級(jí)教師閆曉斌、省美術(shù)特級(jí)教師哈漢芳、光谷第十五小學(xué)校長李惠以及各區(qū)美術(shù)教研員和各區(qū)兄弟學(xué)校的美術(shù)老師們。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，甚至連走廊，座無虛席，井然有序。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)日參與本項(xiàng)活動(dòng)的嘉賓與老師計(jì)500余人。</h3> <h3><i>（會(huì)場(chǎng)座無虛席，秩序井然~）</i></h3> <h3> 在美術(shù)課堂普及基礎(chǔ)上，武漢市美術(shù)教育從2013年發(fā)展美術(shù)特色校以來，形成了一校一品，教師有專長，學(xué)生有特長的面貌。</h3> <h3><i>（市教科院院長李碧武、光谷教發(fā)院副院長翟愛民、市美術(shù)教研員蔡颕瑩、光谷十五小校長李惠觀展）</i></h3> <h3><i>（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱烈~）</i></h3> <h3> 此次展示的是武漢市皮影和陶藝特色。老師們的聰穎智慧讓沉靜的陶藝有了生命和活力，讓穿越千年的皮影有了時(shí)代的氣息。</h3> <h3> 同時(shí)，課堂展示立足常規(guī)教研活動(dòng)。深耕教材、研教法、研學(xué)法，展示了武漢市階段性的教育教學(xué)面貌和成果。通過優(yōu)秀課例的立體說課和現(xiàn)場(chǎng)授課，引發(fā)所有美術(shù)教師的共同思考和共同進(jìn)步。說好課、上好課，立體的展示了教學(xué)研究中的過程和成果。</h3> <h3> 首先是光谷十五小美術(shù)組展示了“皮影藝術(shù)如何深入美術(shù)課堂”、“ 如何形成校本課程體系”、“如何輔導(dǎo)學(xué)生完成皮影設(shè)計(jì)與制作”，充分體現(xiàn)了傳承文化同時(shí)的育人價(jià)值和審美價(jià)值。</h3> <h3> 緊接著是兩節(jié)說課，很有范很有層次。展示了不同教齡的老師面對(duì)教什么、如何教，為什么而教會(huì)有哪些不一樣的思考。</h3> <h3><i>（武漢市立體說課一等獎(jiǎng)第一名展示：江岸區(qū)育才二小 余憶芳 五年級(jí)《20世紀(jì)繪畫大師--馬蒂斯》）</i></h3> <h3><i> ?。ㄎ錆h市新秀教師立體說課交流 ：光谷十五小 鄧穎 一年級(jí)《有趣的勺子》）</i></h3> <h3> 活動(dòng)中間環(huán)節(jié)穿插了簡(jiǎn)短頒獎(jiǎng)儀式，給在美術(shù)活動(dòng)賽事中表現(xiàn)突出的教師予以鼓勵(lì)和嘉許。</h3> <h3> 最后展示的是硚口區(qū)星火小學(xué)蔣蘭波老師執(zhí)教的四年級(jí)課程《畫家.梵高》。這節(jié)課在全國第八屆中小學(xué)美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課比賽活動(dòng)中，受到了極高的評(píng)價(jià)，獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)，創(chuàng)造了武漢市湖北省美術(shù)教育史的輝煌。<br></h3> <h3><i>（全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名展示：硚口區(qū)星火小學(xué) 蔣蘭波 四年級(jí)《畫家.梵高》）</i></h3> <h3><i> （小組討論進(jìn)行中~）</i></h3> <h3><i> ?。?武漢市美術(shù)教研員蔡穎瑩老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)~）</i></h3> <h3> 市教研員蔡老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)：“整節(jié)課在引導(dǎo)學(xué)生欣賞體會(huì)作品情感的基礎(chǔ)上，大量運(yùn)用了視覺和聽覺元素，形式上保持了電影般整體的文藝美感，運(yùn)用文學(xué)語言對(duì)畫作的描述，激發(fā)學(xué)生的視知覺和感性的想象，幫助學(xué)生理解作品的美感和內(nèi)涵。課程的結(jié)構(gòu)、手段、形式和環(huán)節(jié)的處理、節(jié)奏的張弛等，讓這節(jié)課輕松愉悅，符合小學(xué)生年齡心理特征，整節(jié)課最后運(yùn)用了留白的藝術(shù)處理，在緩緩?fù)七M(jìn)的高潮中，戛然而止，將在場(chǎng)的500余名教師帶入情境，全場(chǎng)靜默?！?lt;/h3><h3> “蔣老師十年磨一劍，讓這節(jié)課常教常新，每一年都有不同的上法，才有了全國賽課中驚鴻一瞥，在年年歲歲的積淀中才有了余憶芳老師的深度和厚度，在一朝一夕的與泥巴為伴，有了張艷芬老師，袁俊華老師陶藝作品，這些遠(yuǎn)比光環(huán)和榮譽(yù)，讓更人敬佩和尊重?。?lt;/h3> <h3><i>（武漢市教育科學(xué)研究李碧武院長現(xiàn)場(chǎng)講話~）</i></h3> <h3> 武漢市教科院李碧武院長給予了活動(dòng)高度的評(píng)價(jià)，生活中不缺乏美的事物，缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提升學(xué)生的審美素養(yǎng)，我們美術(shù)教師責(zé)無旁貸！</h3> <h3> 今天的研修活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們對(duì)教學(xué)的研究和探討將永不止步，讓我們?cè)谒妓髦懈形蛘n堂藝術(shù)，在不斷的交流中升華教育思想，在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)提升。</h3> <h3><i>（武漢市美術(shù)教研員蔡穎瑩和專家以及與會(huì)老師現(xiàn)場(chǎng)合影）</i></h3>