<h3> 為充分調動全體師生和家長們共同參與校園文化建設的積極性,進一步豐富學?!癤in學堂”校園文化內涵,促進校園文化建設,提升校園文化品質,激勵廣大師生、家長的愛校熱情,兗州區(qū)白衣堂小學于近期組織開展了“Xin學堂”校園吉祥物、卡通形象征集活動。活動一經發(fā)出,受到了廣大師生、家長的熱烈響應和積極參與,共收到了一百多份精美的原創(chuàng)作品。瞧!這是老師和孩子們?yōu)槲覀?quot;xin學堂"設計的吉祥物,漂亮嗎?</h3> <h3> 這些作品緊扣學校“Xin學堂”校園文化理念,與藝術靈感完美結合,創(chuàng)意獨特、構思新穎、生動活潑、熱情歡快、親切可愛,富有生命力和校園氣息。可謂是創(chuàng)作精心,思維創(chuàng)新,效果溫馨!</h3> <h3> 為了評選出大家公認的優(yōu)秀作品并為下一步吉祥物的確定做好準備,學校成立了評審委員會,對所有作品進行首輪投票。經過老師們的認真篩選,共有31件作品入圍,"Xin學堂"吉祥物的一、二、三獎終于出爐!<br></h3> <h3>獲得一等獎的有5位:</h3><h3>"xin"洋洋——李夢茹老師</h3><h3><br></h3> <h3>"xin洋洋"創(chuàng)意說明</h3> <h3>"牛堂堂"——李夢茹老師</h3> <h3>"牛堂堂"創(chuàng)意說明</h3> <h3>"小問號"——戴高樂</h3> <h3>"小問號"創(chuàng)意說明</h3> <h3>"龍"——劉世瑾</h3> <h3>"龍"創(chuàng)意說明</h3> <h3>"奔奔"——宋小騫</h3> <h3>"奔奔"創(chuàng)意說明</h3> <h3>獲得二等獎的有21位:</h3><h3><br></h3><h3>"實寶"——黃亦童</h3> <h3>"小浣熊"——周佳宜</h3> <h3>"樂樂"——陳奧彤</h3> <h3>"堂堂"——胡佳宜</h3> <h3>"清清"——楊梓彤</h3> <h3>"蜂蜂"——楊雨萌</h3> <h3>"朵朵"——鄭歆諾</h3> <h3>"好學"</h3> <h3>"勇鷹"——康佳恵</h3> <h3>"敢敢"——王家樂</h3> <h3>"水水"——劉長齡</h3> <h3>"健健"——石諾</h3> <h3>"陽陽"——吳雨桐</h3> <h3>"赤狐"——焦鑫迪</h3> <h3>"星鹿"——馬一諾</h3> <h3>"學樂樂"——馬若瑄</h3> <h3>"翁翁"——陳茗菲</h3> <h3>"綠寶"——白梓潼</h3> <h3>"紅雨"——張紫涵</h3> <h3>"吉祥綠娃"——朱明婭</h3> <h3>"水精靈"——劉思甜</h3> <h3>獲得三等獎的有5位:</h3><h3><br></h3><h3>"小黃鴨"——賈瀝程</h3> <h3>"熊可可"——時若溪</h3> <h3>"美美"——董冰艷</h3> <h3>"貓安妮"——馬小喬</h3> <h3>"歡歡"——仇梓煦</h3> <h3> 下一步,學校還將針對一等獎作品進行修改和再創(chuàng)作,讓我們一起期待"Xin學堂"吉祥物的誕生吧!<br></h3> <h3>撰稿:王紅</h3><h3>編輯:石洪宇、陳文超</h3><h3>審核:張兵</h3>