忠實記錄課程瞬間——中班軟硬對對碰

??潘大發(fā)??

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">巍山鎮(zhèn)幼兒園“玩·美”課程理念———以“玩”啟智，以“美”悅?cè)恕?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">何為“玩”：讓幼兒在自然、輕松、愉快的日常生活中“玩中做、做中學(xué)”，盡情的探索、感知與發(fā)現(xiàn)，讓幼兒將快樂的探究經(jīng)歷能夠成為后繼學(xué)習(xí)乃至一生中熱愛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">何為“美”：通過玩美過程，玩中啟智、美中悅?cè)?。讓幼兒在感受和欣賞美后，更多的能表現(xiàn)和創(chuàng)造美。</h3> 生活中的軟和硬 <h3>時間：2018年11月的某一天</h3><h3>地點：幼兒園小廚房</h3><h3>事件：有個小朋友在區(qū)角活動時不小心敲到了自己，從而引出了一場軟硬物品的討論。</h3> <h3>姚旭航：我發(fā)現(xiàn)海綿是軟軟的，核桃是硬硬的。</h3><h3>潘安栩：我發(fā)現(xiàn)媽媽化妝的葫蘆捏上去也是軟軟的，但是我的恐龍是硬硬的。</h3><h3>田博航：我發(fā)現(xiàn)我的面包也是軟軟的。</h3><h3>許晶晶：還有娃娃也是軟軟的。</h3> <h3>韋佳寧：橘子也是軟的。</h3> <h3>我們還帶來了很多軟寶貝和硬寶貝。</h3> 軟硬小調(diào)查 <h3>我在生活中發(fā)現(xiàn)了好多軟寶貝和硬寶貝，我用畫畫的方式把它們記錄了下來，我還請爸爸媽媽幫我寫下來。</h3> 我的發(fā)現(xiàn) <h3>我發(fā)現(xiàn)核桃是硬硬的，為了打開它，我試過用牙齒咬、用手捏還有借用工具。。。。。。</h3> <h3>我給面粉加了一杯水，發(fā)現(xiàn)面粉變成一粒一粒的了。然后我又加了一杯水，然后變成了大塊的面團(tuán)，但是邊上還是有一小塊一小塊的。我又加了一杯水，揉啊揉終于變成了一個大面團(tuán)。</h3> 海綿寶寶 <h3>寶貝們從直線運水到繞障礙運水，發(fā)展了動作的敏捷性和協(xié)調(diào)性，還感受了海綿柔軟、易變形、吸水的特性。</h3> <h3>活動結(jié)束后，孩子們發(fā)現(xiàn)桶里的水不一樣多。</h3><h3>黃嘉寧：因為我把海綿里的水?dāng)Q的很干。</h3><h3>王佳妮：我在跑的過程中漏掉了好多水。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">應(yīng)振宇：我的海綿沒有吸滿水。。。。。。</h3> 護(hù)蛋行動 <h3>在親情世界里，每個孩子都是父母的心頭肉。今天我們也來做一回“蛋爸爸蛋媽媽”，大家正在一起討論如何保護(hù)好我們的寶貝——蛋寶寶。</h3> 尋找?制作 <h3>找了好多裝蛋的工具，好不容易才找到合適的材料呢。</h3> <h3>我發(fā)現(xiàn)雞媽媽是在草堆里保護(hù)寶寶的，我也找了稻草放到盒子里，給蛋寶寶做了一個家。看，蛋寶寶的家好看嗎？</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>我給蛋寶寶做了一個窩，還加了很多很多棉花，這樣它住在里面就很舒服也很安全啦。</h3> <h3>里三層外三層，我們給蛋寶寶的家就做好啦。</h3> 帶著蛋寶寶去玩咯 <h3>出去玩咯，蛋寶寶你別怕，我把你放邊上，多注意你，我一定會保護(hù)好你的！</h3> <h3>可得把我的寶貝蛋給摟緊了，省的它掉下去摔碎了。</h3> <h3>蛋寶寶你別怕，我把你掛在脖子上，這樣就不怕你撞碎啦！</h3><h3>蛋寶寶要藏口袋里，省的等會兒把它給忘了。</h3> 睡覺也要在一起 <h3>蛋寶寶，我們一起做個美夢。。。。。。</h3> 我的蛋寶寶碎了 <h3>“想一想你的蛋寶寶為什么會碎了？”</h3><h3>“可能是我盒子里的棉花太少了，它在盒子里面滾，撞碎了?！?lt;/h3><h3>“我滑滑梯的時候，不小心把它滾下去了，它一定是那個時候碎掉了?！?lt;/h3><h3>“我，我剛剛想把蛋寶寶拿出來看看有沒有破，結(jié)果不小心掉地上了，它的殼都摔碎了?！?lt;/h3> 蛋殼里的秘密 <h3>“老師，我發(fā)現(xiàn)雞蛋里面有蛋黃和蛋清?！?lt;/h3><h3>“老師，我發(fā)現(xiàn)雞蛋里面的蛋黃是軟軟的！”</h3><h3>“蛋清也是軟軟的。”</h3> <h3>“老師，老師，雞蛋的殼是脆硬的。”</h3> 走進(jìn)大自然 <h3>大自然是神奇的，大自然是美麗的，大自然是值得我們探索的，今天我們一起走進(jìn)大自然玩泥巴咯！</h3> <h3>“老師我的泥巴太干了捏不起來。能不能給我們加點水，像揉面團(tuán)一樣?！?lt;/h3> <h3>老師泥巴變軟了，我都弄了一個球。</h3> 石頭選美會 <h3>我要爬到很高的山上找一塊我喜歡的石頭。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">周末天氣真好，我們要去戶外尋找我們的石頭寶寶參加選美會啦。</h3> <h3>哇，我在花叢中看到了一塊大大的石頭。</h3> <h3>我要在石頭堆里找一塊最光滑的石頭。</h3> 石頭大變身 <h3>先給我們的石頭寶寶涂上底色，然后再添畫。哈哈哈，我的石頭寶寶一定是最有創(chuàng)意的！</h3> 我們的作品 <h3>軟軟的棉花添上線條就能變成可愛的小動物啦！</h3> <h3>硬硬的核桃殼千萬不要丟哦，我們可以拿它來當(dāng)作畫的材料呢。</h3> <h3>五顏六色的面團(tuán)你們見過嗎？</h3> <h3>我們畫的小怪獸超可愛！</h3> <h3>這些仙人掌可以以假亂真了呢！</h3> <h3>我們的泥塑作品完成啦！</h3>