暖驅寒意，巧撥千鈞————介休市教科局鄉(xiāng)村教師培訓語文學科專場

敬畏

<h3>　　2018年12月6日，嚴冬時節(jié)，寒意襲人。介休市教科局組織的鄉(xiāng)村教師培訓————語文學科專場在介休七中隆重舉行。介休市教育局特邀山西省語文教育專家李麗娟老師為我們做專題講座，會議由教科局語文教研員張蕊云老師主持，這場講座似春日暖陽驅散了冬日的寒意！</h3> <h3>　　李老師巧撥千鈞，將命題與語文教學聯(lián)系起來，結合當前國家教育考試方針政策，對2018年山西中考語文命題思路進行解讀。</h3> <h3> 語文教學要凸顯語文的價值引領特質，立德樹人是語文教育教學的根本任務，李老師結合中考語文試題提出，語文教師不能一味沉溺于咬文嚼字，尋章摘句的文人小“技藝”，要站在價值引領的層面，挖掘文本寶藏，找準方法，適時適度，春風化雨。<br></h3> <h3>　　冬日的嚴寒擋不住語文教育人熱切的目光，博學之，審問之，慎思之。</h3> <h3> 語文教學要促進語文素養(yǎng)的全面養(yǎng)成，李老師結合2017、2018中考試題指出:語文教學要多角度落實語文課程的綜合性；強調閱讀素養(yǎng)；設置真實情境；將紙筆測試導向現(xiàn)實生活；加大語文試題的開放性探究性力度；追求多樣性與創(chuàng)新性。</h3> <h3>　　語文教學還要求構建尊重學習規(guī)律的課堂，站穩(wěn)語文工具性人文性的學科立場，心懷長遠，不急功近利，將讀與寫、說與寫有機結合，相互促進。<br></h3> <h3>　　老師們聽得入神，思得透徹，相信定會在日后的教學中引領學生全面提升語文素養(yǎng)！</h3> <h3> 李麗娟老師還勉勵大家多讀經(jīng)典書目，提升自身底蘊；閱讀教育報刊雜志，緊跟時代步伐；讀人文書籍，拓展人文視野；還要讀學生愛讀的書，真正走進學生的內心世界。</h3> <h3>　　張蕊云老師熱情洋溢地總結發(fā)言，將命題與教學聯(lián)系起來，有深度、有高度地解讀試題，就能有質量的組織日常教學。李老師的講座無論是從命題技巧方面，還是從語文課堂教學方面，都給予老師們深層次的啟發(fā)，希望老師們明辨之，篤行之，提升自身素質，做教育的有心人！</h3>