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城鄉(xiāng)老師手拉手,教學(xué)研討心連心——咸寧溫泉中學(xué)與崇陽縣肖嶺中學(xué)正式開啟“手拉手”儀式

平平~~

<h3><b>  天雨蒙蒙,情深意長。2018年12月6日上午,初冬季節(jié)的肖嶺中學(xué)卻是熱鬧非凡,溫情滿滿。咸寧市溫泉中學(xué)與崇陽縣肖嶺中學(xué)在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的見證下舉行了城鄉(xiāng)教師“手拉手”活動,同時邀請到實驗中學(xué)、港口中學(xué)、沙坪中學(xué)相關(guān)的老師參加所有的活動。此次活動共有兩項議程:一是溫泉中學(xué)名師傾情送課,二是兩校教師開展“手拉手”儀式。</b><br></h3> <h3><b>  首先溫泉中學(xué)名師毛蓉、羅雪萍、楊淑英分別送來了語文、數(shù)學(xué)、英語三節(jié)精彩的優(yōu)質(zhì)課,同時肖嶺中學(xué)教師賀雪琴、鄧秀、熊穩(wěn)參與了以上三科同課異構(gòu)的教學(xué)研討。</b><br></h3> <p style="text-align: center; "><b>語文示范課</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>數(shù)學(xué)示范課</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>英語示范課</b></h3> <h3><b>  課后,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的精心主持下進行了交流探討,老師們暢所欲言,紛紛說了自己的看法和收獲,并明確表示通過這次聽課,評課的學(xué)習(xí)使自己的教學(xué)觀念、教學(xué)方法有了很大的觸動與思考。</b><br></h3> <p style="text-align: center; "><b>展開語文教學(xué)交流</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>展開數(shù)學(xué)教學(xué)交流</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>展開英語教學(xué)交流</b></h3> <h3><b>  為了進一步加強校際之間,教師之間相互合作、交流、探討和解決教學(xué)中的實際問題。全面提升我校教師的整體素質(zhì),提升我校教學(xué)水平和質(zhì)量,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的見證下,兩校教師歡聚一堂,使城鄉(xiāng)教師“手拉手”活動再次宣起熱潮。通過兩校校長的介紹,老師們相互認識,交談熟悉后,熊金山校長、李育軍校長分別做了熱情洋溢的致辭,隨后在座談會中,對如何構(gòu)建校園精神文化,如何實現(xiàn)學(xué)生減負與質(zhì)量提升和諧統(tǒng)一等問題展開熱烈討論,一家人相談甚歡,這一次次思想的交流不僅給我校帶來了溫泉中學(xué)先進的教學(xué)理念,教學(xué)方法,更為教師們指點迷津、解決了困惑、留下了指導(dǎo)性、可行性的寶貴意見。</b><br></h3> <p style="text-align: center; "><b>手牽手大聯(lián)誼</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>熊金山校長致辭</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>崇陽縣肖嶺中學(xué)和咸寧市溫泉中學(xué)“手拉手”活動啟動儀式致辭</b></h3><p style="text-align: center; ">熊金山</h3><h3>尊敬的李育軍校長和溫泉中學(xué)的同仁、崇陽縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、同事們:</h3><h3> 大家下午好!</h3><h3> 今天是崇陽縣肖嶺中學(xué)值得慶賀的日子!咸寧市溫泉中學(xué)名師團隊蒞臨我校,為我校老師們送來了三節(jié)精彩的優(yōu)質(zhì)課,為我校語數(shù)英三科教學(xué)進行了精準指導(dǎo)?,F(xiàn)在,在崇陽縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的見證下,我們兩所學(xué)校在這里舉行“手拉手”活動啟動儀式,在農(nóng)村中學(xué)辦學(xué)舉步維艱的情況下,與咸寧市溫泉中學(xué)這所名校結(jié)對,對于我們肖嶺中學(xué)來說,猶如雪中送炭、枯草逢春!在此,我謹代表崇陽縣肖嶺中學(xué)黨支部、校委會向以李育軍校長為首的溫泉中學(xué)同仁們表示真心的感謝!同時感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)來見證這個儀式!</h3><h3> 崇陽縣肖嶺中學(xué)現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生684人,在校住宿生526人,70%都是留守少年,他們長期親情缺失、家庭教育缺位導(dǎo)致道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、擔當精神等都存在不少問題。在立德樹人的大背景下,結(jié)合我校實際,我們初步確立了“德以成人、責以成事”的校訓(xùn);力爭逐步形成“崇德、仁愛、擔當、有為”的校風、“厚德博學(xué)、嚴慈相濟”的教風、“樂學(xué)好問、善思協(xié)作”的學(xué)風;悉心培養(yǎng)有德、有愛、有責、有為的優(yōu)秀公民,同時打造有“成長獲得感、參與獲得感、成就獲得感、物質(zhì)獲得感”的教師群體,傾力建設(shè)“教師幸福、學(xué)生快樂、校園和諧”的美麗校園。</h3><h3> 今天,崇陽縣肖嶺中學(xué)與咸寧市溫泉中學(xué)“手拉手”結(jié)對,就是小草今天,崇陽縣肖嶺中學(xué)與咸寧市溫泉中學(xué)“手拉手”結(jié)對,就是小草攀上了大樹,開啟了我校向溫泉中學(xué)學(xué)習(xí)的第一步,今后我們將主動與溫泉中學(xué)互動,向溫泉中學(xué)學(xué)習(xí)先進的教育理念、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理經(jīng)驗、學(xué)習(xí)濃厚的育人文化、學(xué)習(xí)高效的課堂教學(xué),把學(xué)到的這些運用到我校的管理中、教學(xué)中、建設(shè)中來,為我校健康發(fā)展注入源源不斷的動力。同時我真誠希望溫泉中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師不嫌棄肖嶺中學(xué)這個窮親戚,經(jīng)常來我校指導(dǎo)工作,為我校的可持續(xù)發(fā)展獻計獻策。我相信在各位同仁的支持下,崇陽縣肖嶺中學(xué)和咸寧市溫泉中學(xué)“手拉手”活動能持續(xù)走穩(wěn)、走實、走出成效!</h3><h3> 最后,真誠祝愿溫泉中學(xué)在李校長的帶領(lǐng)下更加欣欣向榮!希望肖嶺中學(xué)在老大哥的帶領(lǐng)下、搭乘溫泉中學(xué)發(fā)展的快車而實現(xiàn)跨越式發(fā)展!誠祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、同事平安、健康、快樂、幸福! </h3><h3> 謝謝大家!<br></h3> <p style="text-align: center; "><b>李育軍校長致辭</b></h3> <h3><b>  本次活動的開展,為我校教師在教育教學(xué)中的交流與合作搭建了學(xué)習(xí)的平臺,也為提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。教育情懷,山高水長,聯(lián)誼之花,燦爛芬芳,相信這朵聯(lián)誼之花在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照下會開的更艷,也相信這條結(jié)親之路定會更美好,更相信在這條只有開始、沒有結(jié)束的教學(xué)學(xué)習(xí)的道路定會走的更遠。</b><br></h3>

中學(xué)

肖嶺

我校

崇陽縣

溫泉

手拉手

教學(xué)

咸寧市

教師

教育局