<h3> 2018年12月5日，室外一片細雨霏霏，自貢市18年高中語文群文閱讀教學研討活動在蜀光中學正如火如荼地開展著。在前一日以說課形式舉行的初賽中，從自貢市各區(qū)縣及直屬學校推選出的12名選手經(jīng)過激烈角逐，有三名優(yōu)秀教師脫穎而出，他們是來自蜀光中學的王美超、林薇、旭川中學的朱偲老師。 經(jīng)過一晚短暫地準備，群文閱讀的課堂教學決賽正式拉開帷幕。來自各兄弟學校的專家評委及前來觀摩學習的同仁云集現(xiàn)場，共享教育盛筵。最終，我校教師王美超、林薇老師不負眾望，分獲一等獎第1、2名！將代表自貢市參加12月中旬在宜賓舉行的川南片區(qū)比賽。<br></h3> <h3> 課堂藝術是一門高深的學問，是一代又一代的蜀光教師孜孜以求的方向。在奮進的路上，蜀光語文教研組的老師植根蜀光濃厚的研學氛圍，精耕細作，不斷地在創(chuàng)新與求真務實間尋找課堂教學的平衡點。王美超與林薇兩位老師的課堂正是蜀光語文教研組一以貫之的“匠人精神”的精彩體現(xiàn)?？戳T，品罷，余音裊裊，真可謂“繞梁三日，不知肉味”！<br></h3> <p style="text-align: center;"><i><font color="#b04fbb">圖中右一為林薇老師，右二為王美超老師</font></i><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><i><font color="#b04fbb">領導親臨賽課現(xiàn)場</font></i></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><i>左：自貢市教科所語文教研員 丁文杰</i></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><i>右：蜀光中學校長、黨委書記 蒯曉牛</i></font></h3> <p style="text-align: left;"><i><font color="#b04fbb">蜀光中學教務處 王翔主任，親力親為，保障賽課順利進行</font></i><br></h3> <p style="text-align: left;"><font color="#b04fbb"><i>錄播室繆楊老師，為賽課提供設備與技術支持</i></font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"><i>現(xiàn)場教師正仔細聆聽，認真觀摩</i></font><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>【利劍出鞘，鋒芒盡顯】</b></h1> <h3> “群文閱讀”作為語文界近幾年提出的教學新議題，有著豐富的內涵值得教師們探究，但同時，也正因為“新”與“復雜”，也讓我市第一批“拓荒者”感到了不小的壓力。蜀光教師王美超以《以文摹聲，聲顯情志》這一主題為統(tǒng)領進行了群文教學。讓學生攜音入文，穿梭于優(yōu)美的音樂旋律中，學習句讀辭章，深味綿延經(jīng)年的文學情感。與會的專家和同行均被王老師優(yōu)美的板書、深厚的功底深深折服，一致贊賞道“王老師真可謂是天生的語文老師！”<br></h3> <p style="text-align: center;"><i><font color="#b04fbb">生活中的王老師</font></i></h3> <h3> 林薇老師講授的是《俠義精神》這一主題，讓學生真正明白了“俠義精神”的內涵。林薇老師還聯(lián)系了“俠義精神”在當今社會存在的意義，發(fā)散了學生思維，有助于培養(yǎng)學生思辨能力。評委老師一致認為這堂課設計新穎，思維尤為清晰。<br></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><i>課堂上的林老師</i></font></h3> <h3> 比賽雖已結束，但語文教學精進的步伐依舊沒有停下。自貢市語文學科教研員丁文杰老師在賽后總結，在如此短暫的準備時間內，全體參賽教師奉獻了一堂堂精彩的課，由此能看出教師們有深刻思考與充分的準備。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>【回首來路，碩果累累】</b></h1> <h3> 省級語文課堂展評活動每兩年舉行一次，由各地、市、州推薦一名選手參加。近十年來，這一系列活動中代表自貢參賽的選手均來自蜀光，他們不負眾望，不辱使命，把一等獎收入囊中。這沉甸甸的榮譽是屬于“舉集體之智慧，共磨一節(jié)課”的蜀光語文人，是屬于全力給予工作保障的蜀光人，更是屬于關心、愛護自貢教育的每一個可愛的人！<br></h3> <p style="text-align: left;"><font color="#b04fbb"><i>曾晴婕老師的《歸去來兮辭》榮獲2013年四川省高中語文古詩文課堂教學展評一等獎（第一名）</i></font><br></h3> <p style="text-align: left;"><font color="#b04fbb"><i>張錚老師的《聽聽那冷雨》榮獲2015年四川省高中語文散文閱讀課堂教學展評一等獎</i></font><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><i><font color="#b04fbb">劉琳老師的《實用類文本之非連續(xù)性文本高效閱讀策略探究》榮獲2017年四川省高中語文實用類文章和論述類文章閱讀教學課堂展評一等獎</font></i><br></h3> <p style="text-align: left;"><i><font color="#b04fbb">林薇老師剛剛榮獲自貢市2018年高中語文群文閱讀課堂教學展評一等獎</font></i><br></h3> <h3><i><font color="#b04fbb">王美超老師榮獲自貢市2018年高中語文群文閱讀課堂教學展評一等獎</font></i><br></h3> <h3> 一堂成功的優(yōu)質課，既是教師個人素養(yǎng)和知識儲備的集中展示，更是整個教研組團隊實力的呈現(xiàn)。蜀光語文教研組有著光榮的傳統(tǒng)，有一支熱忱的專家團隊，有一批無私的為每一個青年教師成長奉獻著經(jīng)驗和智慧的教育者，他們是：副校長、省級骨干教師曹繼先，特級教師王茂，省級骨干教師黎曉莉，自貢市領軍人才、學科名教師、師德標兵曹莉，省骨干教師黃剛俊，市骨干教師谷清華，市骨干教師曾晴婕…… 一代代的蜀光語文人正是在濃厚的研學氛圍中學習、歷煉，逐漸成長為合抱之木。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>【流水悠悠，長歌不散】</b></h1> <h3> 蜀光領導班子尤為關注教師成長。學校重視學科階梯式人才儲備，向來有著“師徒幫扶”傳統(tǒng)，使青年教師在豐沃的基質中迅速成長，已形成良性循環(huán)。今天在新課改背景下，蜀光全體語文人正薪火相傳著蜀光“公能”精神，在幾近忘我的奮斗與奉獻中燃燒著青春歲月。流水悠悠，奔流不息亦內心純凈；長歌不散，那些關于愛與堅守的故事流傳在街頭巷尾，滋養(yǎng)著我們的城市。作為蜀光的青年教師我們何其有幸，日夜汲取養(yǎng)分，希冀有一天能枝繁葉茂；作為蜀光的學子更是幸福，在堅實的臂彎里茁壯成長，向著夢想一往無前！<br></h3> <h3>撰稿 李悅嫻</h3><h3>審稿 曹莉</h3>