<h3>2018年12月17日下午，教導(dǎo)處、初中年級組在我校二樓小會議室組織召開了初三年級復(fù)習備考分析反饋會。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>初中部年級組長孟元勛老師首先就當前初三年級現(xiàn)狀進行了全面分析：
一，學生現(xiàn)狀：思想壓力大、兩極分化嚴重、常規(guī)表現(xiàn)弱；
二，教師現(xiàn)狀：對學生思想關(guān)注不夠，培優(yōu)補差效果不明顯，學習方法培養(yǎng)上缺乏指導(dǎo)；
三，綜合問題：復(fù)習資料不到位，缺乏學校層面的學生思想動員會，學生補課期間保障不足。</h3><h3>針對現(xiàn)狀，年級組對近期工作做了細致的安排：提出具體思路，即：“一個堅定”,堅定學校提出的中考目標；“兩個意識”，增強責任憂患意識和教研意識；“四個必須”，時間須規(guī)劃、管理須細化、復(fù)習須優(yōu)化、知識須硬化；“五個關(guān)注”：關(guān)注中考動向、關(guān)注班級輿論導(dǎo)向、關(guān)注學生層次、關(guān)注身心健康、關(guān)注終極目標，爭取讓年級組各項工作更上一層樓。
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3>教導(dǎo)處宋紅軍就初三復(fù)習備考給大家提出一些建議：
一，研讀中考說明，提高復(fù)習針對性；
二，立足課本，夯實基礎(chǔ)；起點要底，訓(xùn)練要精，方法要活；
三，重視課前預(yù)習，課堂精講精練，講知識，講思路，講方法；
四，作業(yè)和練習講規(guī)范，嚴要求，勤檢查；
五，關(guān)注臨界生和學困生；
六，綜合素質(zhì)課是突破口。
七，班主任一手抓紀律教育一手挖掘?qū)W習動力
八，體育訓(xùn)練不松懈。
</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>“長安何處在，只在馬蹄下”，我們相信，只要大家同心戮力，定能靜待碩果飄香。<br></h3>