<h1 style="text-align: center; "><i><font color="#ed2308">卷首語(yǔ)</font></i></h1><h3><font color="#333333"> 伴著冬日的陽(yáng)光，在這美麗的楊洞，平凡的一如昨天，一樣的清風(fēng)，一樣的暖陽(yáng)，一樣的寧?kù)o，一樣的樸實(shí)無(wú)華！而不一樣的，是你我如約而至。</font></h3><h3><font color="#333333"> 在這里，我們既是同學(xué)，也是同事，我們還是家人！我們可以細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，也可以高談闊論。我們攜手并進(jìn)，榮辱與共。你我或許是初次相識(shí)，或許是久別重逢。但在這里，你一言我一語(yǔ)，我們一路同行。</font></h3> <h3> 為了充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，服務(wù)基層學(xué)校，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。2018年12月17日至18日，咸豐縣教學(xué)研究和教師培訓(xùn)中心組織的國(guó)培計(jì)劃（2018）小學(xué)音樂(lè)學(xué)科送教下鄉(xiāng)“研課磨課”培訓(xùn)活動(dòng)在美麗的楊洞中小學(xué)開班啦！本次活動(dòng)特邀了恩施州教科院的專家團(tuán)隊(duì)以及縣小學(xué)音樂(lè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)，參加培訓(xùn)的老師來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)音樂(lè)教師。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 開班前，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)到楊洞中小學(xué)調(diào)研教學(xué)常規(guī)、教研常規(guī)工作，了解學(xué)校需求并部署前期準(zhǔn)備工作。坪壩營(yíng)中心學(xué)校和楊洞中小學(xué)高度重視、積極籌備。</h3> <h3> 開班儀式上，楊洞中小學(xué)校長(zhǎng)閔家強(qiáng)致開幕詞，縣政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)嚴(yán)震同志作了重要講話，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)的高度重視和對(duì)學(xué)員的殷切希望?？h項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、小學(xué)音樂(lè)教研員王瓊英老師解讀了活動(dòng)《實(shí)施方案》，具體安排了活動(dòng)議程、強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)要求。</span></h3> <h3> 活動(dòng)首先由坪壩營(yíng)中心小學(xué)尹清老師展示了研究課《龍貓》。尹老師溫柔親切，拉近了學(xué)生和老師的距離，整堂課生動(dòng)有趣，學(xué)生完全沉浸在動(dòng)漫音樂(lè)的氛圍之中。</h3> <h3> 當(dāng)學(xué)生和各位聽(tīng)課教師還沉浸在快樂(lè)的動(dòng)漫音樂(lè)中時(shí)，來(lái)自恩施實(shí)驗(yàn)小學(xué)的劉明珠老師為大家奉獻(xiàn)了一堂精彩絕倫的音樂(lè)示范課《獅王進(jìn)行曲》，仿佛讓大家置身于森林中，與獅王一起享受這美妙的森林舞會(huì)。</h3> <h3> 看，同學(xué)們聽(tīng)的多認(rèn)真??！各位聽(tīng)課教師也完全被吸引了，投入到了課堂活動(dòng)中。</h3> <h3> 冬日的陽(yáng)光慵懶的照耀著大地，但在教室里，下午的活動(dòng)又緊鑼密鼓的開始了。兩位授課老師進(jìn)行了說(shuō)課，情真意切，字字珠璣，接著聽(tīng)課教師各抒己見(jiàn)，與授課教師交流，共同探討教學(xué)思路。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">各小組匯報(bào)了本組磨課成果，其發(fā)言精彩紛呈、各有千秋，為反饋課集思廣益、拓展思路。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 聽(tīng)完各位聽(tīng)課教師發(fā)人深省的點(diǎn)評(píng)后，參訓(xùn)學(xué)員組成小組進(jìn)行磨課：交流探討本次研究課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在細(xì)致的小組磨課之后，來(lái)自恩施實(shí)驗(yàn)小學(xué)特邀專家向莉老師作了《如何上好一節(jié)音樂(lè)課》的專題報(bào)告。向老師立足實(shí)際，著眼實(shí)用，著力高效，為廣大教師奉上實(shí)用的理論依據(jù)，為一線音樂(lè)教師提供了切實(shí)的幫助。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 不知不覺(jué)，第一天的培訓(xùn)結(jié)束了。在意猶未盡中，老師們不禁期待起第二天的學(xué)習(xí)。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 美好的一天從早晨開始，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">2018年12月18日晨，滿懷期待的老師們開始了第二天的征程。</span></h3> <h3> 首先，由坪壩營(yíng)中心小學(xué)王曉霞老師帶來(lái)精彩的匯報(bào)課。</h3><h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這堂課，是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、參訓(xùn)學(xué)員共同努力的結(jié)晶，可謂精益求精，而王老師今天展示的成果，蛻變之大讓人嗔目結(jié)舌。 </span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課堂上，王老師思路清晰，重難點(diǎn)突出，環(huán)節(jié)安排得當(dāng)，課堂氣氛活躍，能夠以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)感知能力，體現(xiàn)了《中小學(xué)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。引得各位聽(tīng)課教師刮目相看、贊不絕口！</span></h3> <h3> 精彩絕倫的音樂(lè)匯報(bào)課之后，來(lái)自恩施州教科院的劉洪蓮主任作了題為《農(nóng)村音樂(lè)課堂需要解決的幾個(gè)問(wèn)題》專題報(bào)告。劉老師以自己親身經(jīng)歷教育我們音樂(lè)道路雖然很艱辛，但是我們不能放棄自己的專業(yè)，要在大風(fēng)大浪中揚(yáng)起風(fēng)帆，奮勇前行！</h3> <h3> 活動(dòng)最后，咸豐縣教學(xué)研究和教師培訓(xùn)中心為此次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的教師進(jìn)行了表彰并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">篇外曲</font></h1><h3><font color="#333333"> 教師、學(xué)生風(fēng)采展示：</font></h3> <h3> 行路至此，小學(xué)音樂(lè)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)已是春光無(wú)限好，百花齊放時(shí)。本次活動(dòng)的召開，進(jìn)一步推進(jìn)了咸豐縣教育教研工作的開展，加強(qiáng)了校際之間的交流，充分發(fā)揮了名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。</h3> <h3>活動(dòng)策劃：咸豐縣研培中心王瓊英</h3><h3>編輯：黨飛 </h3><h3>指導(dǎo)：王瓊英</h3>