<h3>陽光溫暖地撒在冬日校園里，“夢想繪本”校本課也迎來了在本學(xué)期的最后一節(jié)課，今天我們又要來學(xué)習(xí)哪本繪本呢？</h3><h3>原來是《我們要去捉狗熊》，瞧，教室被裝飾的多么漂亮啊！</h3> <h3>大家積極開動腦筋，認(rèn)真思考狗熊可能會住在哪里，在捉狗熊的路上，我們又會遇上哪些困難呢？</h3> <h3>孩子們積極發(fā)言，和鮑老師一起猜測繪本接下來的故事情節(jié)。</h3> <h3>原來捉狗熊的路上會遇到這么多困難啊！</h3><h3>所有人都和鮑老師一起，模仿繪本上人物的動作，體會人物的心情。</h3> <h3>看！我們做的多整齊??！</h3> <h3>大家認(rèn)真觀看繪本動畫，更明確了故事的情節(jié)發(fā)展過程。一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛，看得多專注?。?lt;/h3> <h3>學(xué)習(xí)完了繪本，我們就一起來演一演吧！在演之前，當(dāng)然要制作自己的人物頭飾！</h3> <h3>看，這個人物頭飾色彩多漂亮呀！</h3> <h3>弟弟也是繪本中不可或缺的人物！</h3> <h3>在畫了人物角色的頭飾之外，還有認(rèn)真觀察的孩子給一起去捉狗熊的小狗也制作了頭飾！</h3> <h3>大家都紛紛戴上自己的頭飾，做好了一切表演的準(zhǔn)備！</h3> <h3>制作完，當(dāng)然要戴上頭飾演一演，看，這位演“小狗熊”的孩子已經(jīng)在“山洞”里準(zhǔn)備好了！</h3> <h3>看，一家人集合完畢，已經(jīng)要上路啦！</h3> <h3>去捉狗熊的一家人正在艱難的趕路呢！他們在教室地面綠色的貼紙上走過，模仿著在野草叢經(jīng)過時(shí)的動作！</h3> <h3>又來到了地面上貼著藍(lán)色貼紙的河流旁了！</h3><h3>要過河不容易，必須要會游泳，看，我們一家人都能游過去！</h3> <h3>我們經(jīng)過重重困難，終于到了狗熊居住的“山洞”里了，在“山洞”里，一定不能打擾到狗熊，躡手躡腳才能保證大家的安全！</h3> <h3>大家看到了什么？</h3> <h3>不好！“小狗熊”已經(jīng)在等著我們了！</h3> <h3>快點(diǎn)！要沿著原來的路線返回家中，只有家里才是最安全的！大家急急忙忙往家跑！</h3> <h3>還好還好！</h3><h3>大家及時(shí)回到了家，把狗熊關(guān)在了家門外！</h3> <h3>所有小組都積極舉手，想給大家表演展示！</h3> <h3>快樂的時(shí)光總是過的那么快，家長們也一起和孩子一起度過了愉快的時(shí)光！</h3><h3>在下學(xué)期，我們還要一起來學(xué)習(xí)更多的繪本故事呀！</h3>