<h3> 雨天給嘉興帶來了另一番風(fēng)景，2018年12月20日，翔安區(qū)骨干教師從同濟(jì)大學(xué)坐了一個(gè)多小時(shí)車程到平湖市乍浦中心幼兒園，在煙雨天乍浦中心幼兒園顯得特別靚麗，首先主持人介紹乍浦幼兒園以山海印象為辦園特色，以“綠色人文”為辦園理念。</h3> <h3> 緊接著老師帶來三節(jié)生動(dòng)具有特色的活動(dòng)課，分別是大班科學(xué)活動(dòng)《會(huì)吹氣球的瓶子》、大班美術(shù)活動(dòng)《貝藝創(chuàng)作》、大班沙畫活動(dòng)《跳舞的印第安人》。</h3><h3> 第一節(jié)大班科學(xué)活動(dòng)《會(huì)吹氣球的瓶子》，展開了一節(jié)精彩的科學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子能通過猜想、操作、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證，并大膽的表達(dá)自己觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。</h3> <h3> 第二節(jié)大班美術(shù)活動(dòng)《貝藝創(chuàng)作》通過串項(xiàng)鏈，裝飾糖盒，鞋盒創(chuàng)意畫等不同形式，鼓勵(lì)孩子在看、說、創(chuàng)中大膽想像。</h3> <h3> 小朋友向客人老師介紹他們的作品：我的蝴蝶會(huì)飛，我的小魚生了好多魚寶寶。</h3> <h3> 第三節(jié)大班沙畫活動(dòng)《跳舞的印第安人 》，通過舞蹈開場，并展示印第安人圖片及沙畫視頻。</h3> <h3> 瞧，小男孩在與客人老師介紹他的作品。小臉上充滿了自信滿足。</h3> <h3> </h3> 中午午休時(shí)間，老師參觀了園里的大環(huán)境及區(qū)域。<h3><br></h3> <h3> 下午乍浦中心園的教研組老師們座談?wù)n程論壇――連接生活，做有海味的課程開始啦……</h3> <h3> 小朋友們請老師一起品嘗九龍美食。</h3> <h3> 乍浦中心幼兒園園長進(jìn)行園本課程的培訓(xùn)《幼兒園園本課程的思與行》，同時(shí)展示了兩個(gè)案例《金秋碩果，稻香詩溢――大班省編主題“我們吃的糧食”園本化實(shí)施介紹》、《聚生活行為，延班本課程――以“小手洗白白”微主題為例》。</h3> <h3> 案例《金秋碩果，稻香詩溢——大班省編主題“我們吃的糧食”園本化實(shí)施介紹》，生動(dòng)形象的語言和視頻案例，讓我們更深刻的感受到園本課程帶來的魅力。</h3> <h3> 案例《聚生活行為，延本班課程——以“小手洗白白”微主題為例》讓我們更加清楚明了的明白園本課程帶來的魅力和其本身獨(dú)特的價(jià)值。</h3> <h3> 通過現(xiàn)場教學(xué)、專題講座、分享交流，研修班的學(xué)員們明白了課程是一個(gè)不斷生長和實(shí)施過程，課程設(shè)計(jì)回到兒童原點(diǎn)，讓兒童站在課程的中央，課程最終促進(jìn)兒童的發(fā)展。我們將帶著滿滿的收獲，不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識，將課程園本化落實(shí)到幼兒園，根據(jù)自己園的實(shí)際情況合理安排、應(yīng)用。</h3> <h3>撰稿：翔安區(qū)馬巷第二中心幼兒園 陳明緣 楊小蕓 李親親</h3><h3> 翔安區(qū)西亭親親寶貝 洪小芹</h3><h3> 翔安區(qū)鄭坂親親寶貝 鐘秋鳳</h3><h3> 翔安區(qū)未來之星幼兒園 鐘子婷</h3><h3>攝影：翔安區(qū)慈恩幼兒園 馮小丹</h3><h3> 翔安區(qū)家貝爾幼兒園 洪惠明</h3><h3>編輯：翔安區(qū)育英幼兒園 潘雪平</h3><h3>審核：班委成員</h3>