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縣拔尖人才送教下鄉(xiāng)之蘭峪行

萬(wàn)海霞

<h3> 為了響應(yīng)榆社縣委組織部對(duì)拔尖人才服務(wù)基層的號(hào)召,推進(jìn)我縣科技興縣教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略舉措,以市委聯(lián)系專(zhuān)家孔建斌為組長(zhǎng)的省級(jí)學(xué)科帶頭人和特級(jí)教師:蘇寶銀、陳素萍、趙利兵、張躍文、王艷霞、苗永勝和馮建剛為蘭峪九年一貫制學(xué)校師生開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。從理論和實(shí)踐相結(jié)合的事例中轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,更新教學(xué)理念為教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升提供了理論支撐,為學(xué)生順利學(xué)習(xí)提供了方法指導(dǎo)。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  </span><br></h3> <h3> 市委聯(lián)系專(zhuān)家、山西省省級(jí)學(xué)科帶頭人、榆社縣教研室副主任孔建斌,在為教師解讀如何培養(yǎng)優(yōu)生、如何提高課堂教學(xué)效率、怎樣有效復(fù)習(xí)等教師關(guān)注的課題,并為在座的青年教師教學(xué)中存在的困惑一一進(jìn)行解答。解教師所憂(yōu),排教師所難,真正起到引領(lǐng)師范的作用,深受廣大一線(xiàn)青年教師歡迎。</h3> <h3>  圖為孔建斌在為初三學(xué)生就物理學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行指導(dǎo),并就一題多解、一題多變?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)中的作用做了詳盡的闡述,聽(tīng)課學(xué)生大開(kāi)眼界,受益匪淺。</h3> <h3>  山西省省級(jí)學(xué)科帶頭人一中英語(yǔ)教師陳素萍,多年來(lái)一直代重點(diǎn)班英語(yǔ),學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的提高凝聚著陳老師的智慧和汗水。面對(duì)3-9年級(jí)的學(xué)生,她強(qiáng)調(diào)“努力是學(xué)好英語(yǔ)的前提,反復(fù)是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵”,引導(dǎo)學(xué)生從單詞的拼讀到構(gòu)詞法以及英語(yǔ)的語(yǔ)法和學(xué)生互動(dòng)交流。在她對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)和肯定的評(píng)價(jià)中一個(gè)半小時(shí)流走了,從學(xué)生滿(mǎn)意而不失活潑的眼神里,我們找到了學(xué)好英語(yǔ)的答案。</h3> <h3>  山西省省級(jí)學(xué)科帶頭人、榆社作家協(xié)會(huì)主席榆社一中語(yǔ)文教師蘇寶銀作了別開(kāi)生面的學(xué)術(shù)講座——《在課堂上共建師生學(xué)習(xí)共同體》,她從在榆次二中進(jìn)行課題實(shí)踐的一節(jié)“構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體”的課例,非常詳細(xì)地闡述了一節(jié)好課的全過(guò)程。她讓大家明白:對(duì)備課來(lái)說(shuō),無(wú)論怎樣精心的預(yù)設(shè)都是必要的,但所有預(yù)設(shè)比起無(wú)法預(yù)料的課堂變化來(lái)說(shuō),老師的隨機(jī)應(yīng)變?cè)谟谶m應(yīng)不斷變化的學(xué)生反應(yīng),只要明確學(xué)習(xí)任務(wù)并對(duì)課堂節(jié)奏、內(nèi)容及時(shí)調(diào)整,放手學(xué)生,收到預(yù)想不到的效果。正是讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、讓課堂活起來(lái)、才能讓效果好起來(lái)。</h3> <h3> 山西省省級(jí)學(xué)科帶頭人,山西省骨干教師,榆社一中教師趙利兵老師,聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐做了《教學(xué)的藝術(shù)》專(zhuān)題講座。他幽默風(fēng)趣,把化學(xué)與生活緊密聯(lián)系,引人入勝。趙老師就如何提高課堂效率,真正做到“愉快課堂”,“有效教學(xué)”做了詳細(xì)深入的闡述,并和廣大青年教師進(jìn)行了深入的交流和探討,受到聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。</h3> <h3>  山西省省級(jí)學(xué)科帶頭人榆社二中物理教師張躍文教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣,能把物理知識(shí)和生活緊密聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生感受到生活中時(shí)時(shí)處處有物理知識(shí),這樣就激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣用物理知識(shí)指導(dǎo)生活。在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中新授《質(zhì)量》課中耐心細(xì)致的介紹稱(chēng)量物體質(zhì)量的方法,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,是一節(jié)實(shí)用而不失風(fēng)趣的好課。</h3><h3></h3> <h3> 山西省省級(jí)優(yōu)秀教練榆社縣職業(yè)中學(xué)體育教師苗永勝擅長(zhǎng)武術(shù)帶領(lǐng)職中武術(shù)隊(duì)參加各種比賽獲得了獲獎(jiǎng),帶領(lǐng)職中武術(shù)隊(duì)參加專(zhuān)業(yè)對(duì)口考試中有13名學(xué)生被二本以上院校錄取,受到廣大師生的一致好評(píng)。苗老師和屯村學(xué)生練習(xí)武術(shù)中,希望通過(guò)苗老師的引領(lǐng)有更多的學(xué)生參與到武術(shù)練習(xí)中,把中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。</h3><h3></h3> <h3><h3> 山西省特級(jí)教師榆社縣太星小學(xué)語(yǔ)文教師馮建剛在語(yǔ)文教學(xué)上有獨(dú)到的方法,他先給學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)后讓學(xué)生自學(xué)、小組討論、小組展示,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,得到廣大學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。圖為馮老師在為青年教師講解如何提高課堂教學(xué)效率。</h3><h3><br></h3><h3></h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  圖為在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中,馮老師在給學(xué)生指導(dǎo)作文的寫(xiě)作。</span><br></h3> <h3> 山西省教學(xué)能手、晉中市學(xué)科帶頭人、榆社縣東升小學(xué)副校長(zhǎng)語(yǔ)文教師王艷霞,語(yǔ)文教學(xué)很有特色并分管東升小學(xué)的教學(xué)教研工作,不僅抓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)更注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中為學(xué)生講解如何寫(xiě)作,從構(gòu)思、謀篇、到常用哪些寫(xiě)作技巧講得繪聲繪色,學(xué)生聽(tīng)得如醉如癡。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  教育就是用當(dāng)下之時(shí)光培育未來(lái)人才的事業(yè)。所以我們教育者的快樂(lè)就在當(dāng)下的時(shí)光里和學(xué)生一起度過(guò)的每一個(gè)瞬間。</span><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 我們因送教下鄉(xiāng)而聚在一起。一次觀(guān)課、議課,幾多感悟;一席對(duì)話(huà),一片天空。這樣的互相學(xué)習(xí)使我們緊張的生活多了一份忙碌,更為我們平常的教育教學(xué)工作注入了生機(jī)與活力,甚至改變了我們思維和工作習(xí)慣。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 不</span><span style="line-height: 1.8;">忘初心,砥礪前行。2019年新年剛過(guò)我們一行就走進(jìn)了偏遠(yuǎn)卻存滿(mǎn)活力的蘭峪一貫制學(xué)校送教,今后我們會(huì)更多的深入基層為廣大青年教師排憂(yōu)解難,為廣大學(xué)生順利學(xué)習(xí)親身指導(dǎo)。春節(jié)將至,我們?cè)跒橐荒甑氖斋@而盤(pán)點(diǎn),又在為一年的收獲而接受檢閱,忙碌的同時(shí),送上我們?nèi)w拔尖人才對(duì)大家誠(chéng)摯的問(wèn)候:愿大家在新的一年:萬(wàn)事順意,身體安康!</span><br></h3>

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