巧思見智慧? 導(dǎo)圖展風(fēng)采——高中思想政治學(xué)科思維導(dǎo)圖大賽圓滿結(jié)束

叢中笑

<h3><span style="line-height: 1.8;">　　為推動(dòng)高中政治學(xué)科教師進(jìn)行思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與交流，根據(jù)昌黎縣教育局教研室工作安排，舉辦高中政治學(xué)科思維導(dǎo)圖大賽活動(dòng)，以期在建立學(xué)科思維導(dǎo)圖專題交流平臺(tái)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)教師熟練應(yīng)用思維導(dǎo)圖工具。</span></h3> <h3>　　2018年12月14日，政治教研員郭紅梅老師向各校發(fā)送通知，號(hào)召各校積極組織初賽，選出優(yōu)秀作品參加縣級(jí)評(píng)比。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">　　在這期間，郭紅梅老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)思維導(dǎo)圖工具的知識(shí)，掌握其特點(diǎn)和要求，學(xué)習(xí)繪制方法，進(jìn)一步明確思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用方法和應(yīng)用價(jià)值，進(jìn)而著手制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，繪制評(píng)委</span><span style="line-height: 1.8;">打分表</span><span style="line-height: 1.8;">、成績(jī)匯總表，</span><span style="line-height: 1.8;">對(duì)各參賽作品進(jìn)行匿名處理</span><span style="line-height: 1.8;">、</span><span style="line-height: 1.8;">隱去選手信息。創(chuàng)建高中政治思維導(dǎo)圖大賽評(píng)委群，</span><span style="line-height: 1.8;">邀請(qǐng)一中劉延增、二中楊宇、六中盛軍三位高中政治學(xué)科骨干教師組成四人評(píng)審小組，通過(guò)信息溝通，定于1月10日晚進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)選。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3></h3> <h3>　　評(píng)選開始前，<span style="line-height: 1.8;">上傳通知和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，便于評(píng)委們提前熟悉參賽要求和評(píng)選規(guī)則。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>　　晚上7:30，評(píng)委們已經(jīng)就位。郭紅梅老師上傳打分表和參賽作品，并提醒評(píng)選時(shí)的相關(guān)注意事項(xiàng)。</h3> <h3><font color="#010101">　　評(píng)委們?cè)谡J(rèn)真評(píng)選。他們以自身先進(jìn)的教學(xué)理念</font><span style="line-height: 1.8;">、</span><font color="#010101" style="line-height: 1.8;">扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和純熟的業(yè)務(wù)能力，從布局</font><span style="line-height: 1.8;">、</span><span style="line-height: 1.8; color: rgb(1, 1, 1);">線條</span><span style="line-height: 1.8;">、</span><span style="line-height: 1.8; color: rgb(1, 1, 1);">分支</span><span style="line-height: 1.8;">、</span><span style="line-height: 1.8; color: rgb(1, 1, 1);">顏色</span><span style="line-height: 1.8;">、</span><span style="line-height: 1.8; color: rgb(1, 1, 1);">文字觀其形，結(jié)合教材結(jié)構(gòu)</span><span style="line-height: 1.8;">、</span><span style="line-height: 1.8; color: rgb(1, 1, 1);">學(xué)生實(shí)際</span><span style="line-height: 1.8;">、</span><span style="line-height: 1.8; color: rgb(1, 1, 1);">學(xué)科規(guī)律和特點(diǎn)悟其神。</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1); line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>　　 <span style="line-height: 1.8;">經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，評(píng)委提交成績(jī)，網(wǎng)上評(píng)選圓滿結(jié)束。</span><span style="line-height: 1.8;">感謝三位老師的辛苦付出和給予我們活動(dòng)的大力支持。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>　　<span style="line-height: 1.8;">郭紅梅老師完成后續(xù)工作。將四份成績(jī)單進(jìn)行匯總，統(tǒng)計(jì)得分，確定一、二、三等獎(jiǎng)，于1月14日?qǐng)?bào)送一中劉軍、六中王明明等6位老師的作品參加市級(jí)思維導(dǎo)圖大賽。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 下面是六幅優(yōu)秀思維導(dǎo)圖展示。</span></h3> <h3>　　其他參賽教師作品展示。</h3> <h3>　　本次思維導(dǎo)圖大賽，參賽教師采用概念圖、魚骨刺圖、模型圖、流程圖、知識(shí)樹、問(wèn)題樹等方式，把原本不可見的思維結(jié)構(gòu)、思考路徑及方法呈現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)了零散知識(shí)系統(tǒng)化、隱性思維顯性化。他們以精心設(shè)計(jì)和巧妙構(gòu)思，展現(xiàn)自己的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，深厚的專業(yè)功底和教學(xué)智慧。</h3> <h3>　　此次活動(dòng)的舉辦，進(jìn)一步幫助教師認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值，激勵(lì)教師們鉆研教材、專注教研，努力提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科素養(yǎng)，并將這一終身受益的思維工具運(yùn)用于課堂教學(xué)中，傳遞給學(xué)生，為學(xué)生在理清思路、組織信息、加強(qiáng)記憶、提高學(xué)習(xí)效率、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力等方面提供助力，使課堂教學(xué)有效果、提效率、增效益。本次評(píng)選活動(dòng)的成功舉辦，為組織和開展線上教研活動(dòng)提供了成功的范例，必將對(duì)今后教研活動(dòng)的轉(zhuǎn)型起到積極的促進(jìn)作用。</h3>