<h3> 隨著社會的發(fā)展、生活水平的不斷提高，孩子們的心理發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于生理發(fā)育，在成長中表現(xiàn)出焦慮、厭學(xué)、難以溝通和耐挫能力弱等一系列心理問題。為有效促進(jìn)全校師生的心理健康發(fā)展，我校成立了心理咨詢室——知心小屋。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 心理咨詢室周一至周五每天下午一點(diǎn)至兩點(diǎn)開放，每天都安排了一位兼職心理輔導(dǎo)老師值班接待，多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為他們開展心理輔導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)，專業(yè)的心理咨詢培訓(xùn)讓他們掌握了相對豐富的心理專業(yè)知識。雖然我們不是專職的心理老師，但是我們相信，潤葉細(xì)無聲，只要我們把愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生感受到溫暖，他們的心理肯定會更加積極健康的！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 你們看，知心小屋的布置多么溫馨，色彩柔和，富有童真童趣，是不是洋溢著濃濃的愛意呢？這里就像一個(gè)有魔法的童話世界般，可以讓你留下故事，帶走成長！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 接待室與“個(gè)體咨詢”功能合二為一的“陽光小屋”，是孩子們訴說心事的秘密花園。在這里，我們和孩子們建立安全感、信任感，做孩子們的知心姐姐，安靜地傾聽他們的故事，體驗(yàn)他們的心情，耐心疏導(dǎo)。孩子們那童真的笑容，有沒有感染到你們呢？</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 迫于生計(jì)，農(nóng)村很多家長都外出務(wù)工，他們的孩子便成了留守兒童。留守兒童容易自卑，性格孤僻，心理也更加脆弱。孩子們可以利用電腦、親情電話與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母進(jìn)行視頻、聊天，與父母加強(qiáng)交流，訴說心中的快樂與悲傷，思念與期待！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 團(tuán)體咨詢被稱為“神奇的圓圈”，大家圍成一個(gè)圓圈，彼此看得見，聽得到，適當(dāng)?shù)木嚯x，通過各種有意義的團(tuán)體活動(dòng)，談感受，共成長！心理咨詢室，舉辦了以“同心協(xié)力，為愛前行”為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)，學(xué)生學(xué)會了與人合作，體會團(tuán)結(jié)協(xié)作的強(qiáng)大力量，還特別開展了關(guān)愛留守兒童的“讓愛駐我家”主題團(tuán)體輔導(dǎo)，讓學(xué)生感受學(xué)校的溫暖……活動(dòng)中，感受的是快樂，傳遞的是正能量！?。?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一粒沙是一個(gè)世界，這是智者的見地，沙盤中展現(xiàn)著一個(gè)奇妙的心理世界，這是沙盤游戲的真實(shí)體驗(yàn)?！吧潮P游戲”，它把無形的心理事實(shí)以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，獲得創(chuàng)造與發(fā)展，以及自性化的體驗(yàn)，便是沙盤世界的無窮魅力和動(dòng)人的力量所在。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “一沙一世界，一花一天堂”，柔軟細(xì)膩的海沙給人安慰和安全感，孩子更愿意用自己喜歡的沙具表達(dá)自己的內(nèi)心情感，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">賦予這些沒有生命的沙具美好的寄托，也在這個(gè)過程中原諒自己，修復(fù)自己，安慰自己，釋放自己~</span></h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 心理知識圖書角，放置了心理健康知識書籍，還有各種童話書和幽默故事書，學(xué)生可以自由閱讀，放飛心情。他們徜徉在知識的海洋，心靈得到凈化，我們的嘴角也會微微上揚(yáng)！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 考試前我們會緊張，遇到難題我們會焦慮，成績不理想我們會傷心，遇到不公我們會憤怒，這些負(fù)面情緒在生活中是不可避免的，學(xué)生來到心理咨詢室，還可以“棒打”宣泄人，“一打?yàn)榭臁?，在此過程中有效地釋放壓力，疏導(dǎo)自我。宣泄人除了可以扮演學(xué)生宣泄的對象，孩子們更愿意化憤怒為平靜，化不滿為感恩，給宣泄人愛的抱抱，好似擁抱自己的家人和朋友一般。</h3><h3> </h3><h3> 情緒沒有好壞之分，都是我們對人生的真實(shí)體驗(yàn)，讓我們擁抱自己的情緒，接受真實(shí)的自我吧！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 心靈小屋還有高科技產(chǎn)品呢，那就是心理健康自助儀，通過它，師生可以自助查看心理健康知識，可以到宣泄墻書寫心情，還可以玩宣泄小游戲放飛自我～這么好的產(chǎn)品，咱們可得好好利用呢！</h3> <h3><font color="#333333"> </font></h3><h3><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><br></span></h3><h3><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 三年多來，“知心小屋”共接待學(xué)生個(gè)體咨詢六十多人次，電話咨詢?nèi)嗳舜?。咨詢室同時(shí)開通“知心姐姐”信箱，通過網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、宣傳欄等途徑，對孩子進(jìn)行心理健康教育知識的宣傳與普及。</span></h3><h3><font color="#333333"><font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"></span></font> 心理輔導(dǎo)的成功案例也是不勝枚舉， 輔導(dǎo)老師把一個(gè)個(gè)典型案例整理成文字，分析案例，完善做法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后同類案例的解決提供了極大的參考價(jià)值。</font></h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 未成年人的心理健康教育是一項(xiàng)長遠(yuǎn)、艱巨而又緊迫的任務(wù)，愿每個(gè)孩子在成長的路上都能歌聲陪伴笑容，無懼風(fēng)雨！心靈小屋也將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和敦促下，繼續(xù)努力做好各項(xiàng)工作，為孩子的身心健康作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</h3><h3> </h3>