<![CDATA[<legend id="sdpdn"></legend>]]><![CDATA[<legend id="sdpdn"></legend>]]><![CDATA[<menuitem id="sdpdn"></menuitem>]]> <h3>一上午的學(xué)習(xí)與分享讓大家受益匪淺，新德育的確為大家?guī)砹瞬簧俚氖斋@，無論是教師還是家長，如今都受益于新德育的開展！學(xué)習(xí)是無止境的，我們還需在這條道路上更加努力的去學(xué)習(xí)與實(shí)踐！</h3><h3>在下午學(xué)習(xí)開始前，主持人周老師為大家?guī)砹擞淇斓恼n前五分鐘！《拍手操》活躍了會場氣氛的同時也鍛煉了自身的協(xié)調(diào)性，有趣極了！</h3> <h3>接著朱教授簡單的做了下午課程的介紹，便開啟了我們的學(xué)習(xí)之旅！<br></h3><h3>首先是由樂凱中學(xué)的老師分享自己新德育的案例：家校合作，并在班級內(nèi)建立小組合作，并每天向家長群里進(jìn)行反饋，大家互相鼓勵，尊重，推進(jìn)班級新發(fā)展！小組合作的開展同時能構(gòu)建孩子的自信、家長的成長和良好的親子關(guān)系，班級自然會越來越優(yōu)秀。以前的班主任“獨(dú)治”也發(fā)展成了班級共治，每一位成員都有了歸屬感，從而共同努力，創(chuàng)造佳績！</h3><h3></h3> <p style="text-align: left;"> 沈莊小學(xué)的老師主要開展了部委制，開啟了班級量化新篇章！部委制的開展鍛煉了學(xué)生的能力，分擔(dān)了教師的繁忙工作，每項(xiàng)工作檢查更加清晰，效率更高！同時部委制不僅僅可以在班級里實(shí)施，也可以深入到家長中，開啟家長部委制，班級的管理把家長的智慧也融入其中！</h3>