<h3> 當(dāng)我再次回到母校的時(shí)候</h3><h3> 文/勁草</h3><h3> 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，母校一一聞喜中學(xué)迎來了她的百歲華誕生日。我有幸被邀參加了為母校祝壽的活動(dòng)。</h3><h3> 2016年10月7日上午，我照例堅(jiān)持完晨練，還沒來得及回家，雙腳就自發(fā)地牽引著我，走上了少年時(shí)的上學(xué)路。似乎又成了當(dāng)年的那個(gè)自己，在清晨的陽光里蹦蹦跳跳，一點(diǎn)也不著急。</h3><h3> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在塔柏樹間的縫隙里，瞥見了那熟悉又陌生的白墻紅瓦，心中有莫名的敬畏，然而更多的是喜悅與期盼。我加快了步伐直到整幢幢的建筑物都呈現(xiàn)在眼前。八棟紅白、藍(lán)白相間的大樓。從新校門進(jìn)去正面迎來的那一棟是高三年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。其余七棟樓分別為:五棟公寓樓、一棟科政樓(科技樓、行政樓)、銀光教學(xué)樓(高一、高二年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方)。</h3><h3> 是啊，母校三十三前卻不是這個(gè)樣子，現(xiàn)在變得真叫人認(rèn)不出來呀！我伸長了脖子，竭力地仰望。當(dāng)年我們九十六班的教室，就在那個(gè)方向，那個(gè)位置，數(shù)學(xué)教師李月親老師在教室門前的一排楊樹旁邊給我們講解高考答題技巧，班主任李麥元老師嚴(yán)厲地批評教育我們，教導(dǎo)主任張光宇老師親自為我們上語文作文課，唐旺水老師給我們講解如何解決高考中遇到較難的幾何問題……塵封在記憶中的一幕幕，如今無比清晰地回想起來，恍如昨日。</h3><h3> 視線落在如今的高三教學(xué)樓前，那一片水泥鋪就的空地，是我們當(dāng)年的操場，它是我們玩樂的天堂。一下課，這里總會(huì)聚集起密密麻麻的一大片學(xué)生，有打藍(lán)球的，有打乒乓球的，有踢毽子玩的，有……，彼此間笑鬧著；到了上操時(shí)間，我們站得整整齊齊，謹(jǐn)記體育鄭鄱老師的教導(dǎo)，每一個(gè)動(dòng)作都整齊劃一。不知道如果老師看到如今的我在單位做操時(shí)懶散的模樣，會(huì)不會(huì)氣得直跳腳呢？</h3><h3> 啊，就在這里，我第一次佩戴上團(tuán)徽；也就在這里，我代表九十六班學(xué)生參加了母校團(tuán)委會(huì)舉辦的《我是一個(gè)中國人》的演講比賽并獲得全校第二名；同樣是在這里，我代表高二年級全體學(xué)生在高一年級新生入學(xué)典禮上致辭。我曾經(jīng)一度認(rèn)為，自己會(huì)永遠(yuǎn)是這里的學(xué)生?；厥淄ィ甑臅r(shí)光竟如此短暫，讓我來不及珍惜這最純真和無憂的高中生活。曾經(jīng)抱怨過，傷心過，但現(xiàn)在才知曉，中學(xué)時(shí)期所受的苦累與現(xiàn)在走向社會(huì)三十多年的苦與累相比，根本不算什么，反而羨慕當(dāng)年純真快樂的自己，羨慕那一去不復(fù)返的童年、少年時(shí)代。</h3><h3> 早年的操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在那里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個(gè)公式還來不及默寫？有多少個(gè)面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。</h3><h3> 此刻，只剩下一些模糊的黏稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？</h3><h3> 罵了三年的飯菜成了習(xí)慣的美味，為了吃上水煮土豆塊，還能不能允許我們插隊(duì)呢？教師會(huì)議室里的黑白電視機(jī)里的精彩節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈的消失。食堂的叔叔、阿姨還會(huì)那么粗魯?shù)貙Υ恳粚脤W(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦海中記住他們的卻還是幾十年前的某一天多給了一碗玉米糊糊時(shí)的溫柔呢？</h3><h3> ……</h3><h3> 過去了，結(jié)束了，該散場的散場了！</h3><h3> 風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們已經(jīng)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的操場……</h3><h3> 心中一陣陣悵然，可更多的還是釋懷與振奮:母校啊，母校，您送走了一批又一批的學(xué)子，不就是希望，他們能夠帶著您教給的知識和道理，逐漸成長，成為社會(huì)的棟梁嗎？</h3><h3>母校，母校啊，我們承諾，下一次來看您的時(shí)候，我們這些學(xué)子已然達(dá)成夢想，回報(bào)少年時(shí)的豪言壯語，讓您為我們這些學(xué)子而自豪！</h3>