<h3> 我經(jīng)過了第一次試編以后，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，決定正式編織一個(gè)提籃，這次是站在前兩個(gè)試驗(yàn)品的基礎(chǔ)之上的，另一只試驗(yàn)的產(chǎn)品。</h3><h3> 之所以進(jìn)行這次試編，是因?yàn)橄眿D對此提籃高漲的渴求:我希望有個(gè)上市場買雞蛋時(shí)的提籃，這樣，我就不會(huì)因?yàn)榭傆盟芰洗嶂貋恚膊挥每偸翘嵝牡裟懙呐滤芰洗屏?，雞蛋碎了……(此處省略一千字)。</h3><h3> 好吧，好吧，即然有需求，這就是有市場了，即然有市場，那我就有了編織的欲望。有了欲望，也就有了利用空閑時(shí)間琢磨編織的動(dòng)力，話不多說，咱這就走起，我在這種沖動(dòng)下欲望，也暗含著自己的需求，這就是:摸索經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到更加完美的技藝，出一個(gè)自己滿意的產(chǎn)品。</h3> 第一次編織后的成果展示 <h3> 這是第一次編織后的成果，看著不咋滴，媳婦己給裝上一些散物了，東西還沒掏光呢，我就給拍了個(gè)照傳上來了，作為第一次編織的整體總結(jié)和終結(jié)，今后就是第二次編織的時(shí)段了，向更高一個(gè)層次邁步了。</h3> <h3> 右側(cè)那只是第一只，左側(cè)這邊是卡紙編的，也被裝了一些零碎。我估計(jì):世上再?zèng)]有比這兩只更丑的編織品了。我是一個(gè)新手，也不怕拿出來礙高尚人的眼了，只要我今后編織出來的產(chǎn)品比它倆再強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)，我就很知足了，其實(shí)，我是一個(gè)很好滿足的人。</h3><h3> 我的宗旨就是:不求大踏步冒進(jìn)，只求一步步上臺階，基本功扎實(shí)的堆疊就好。</h3> 備料 <h3> 自從看到我出了兩個(gè)產(chǎn)品，各式包裝帶也就有了著落。不管它們來自何處，反正都堆到我的面前了，都希望能從這些亂七八糟異型條子中，出現(xiàn)新的產(chǎn)品，讓她們開眼，拿到外面去得瑟一番。</h3> 編底 打底編好了，上一張圖。<h3> 經(jīng)19條，緯23條，計(jì)劃壁上緯條層編19條。</h3><h3> 不知道這個(gè)長、寬、高比率是否合適了？摸索吧，這個(gè)我不急，這些編織就當(dāng)是玩，還沒上升到藝術(shù)和商品的層面，這不過是處在打基礎(chǔ)，修練自己層面上的探索罷了。</h3> <h3> 喂，喂，這是我的產(chǎn)品，你上來搶啥鏡頭？你站在這上面很享受嗎？是不是也想要我給你編個(gè)墊子？你想奪為己有嗎？</h3> <h3> 哪尼？這半成品歸你所有了還是咋滴？看你虎視全境(四方)的意思，還讓不讓我繼續(xù)向下編了？有點(diǎn)公德好不好？</h3> <h3> 這個(gè)底是按上一個(gè)產(chǎn)品改良的，媳婦提出:卡紙?zhí)峄@有點(diǎn)小，不能拎著上市場，需要一只大點(diǎn)的，能多裝東西的，結(jié)實(shí)的提籃。</h3><h3> 好吧，這就是招標(biāo)意向書的口頭傳達(dá)唄？咱是不是需要行成文字？另外，我的報(bào)酬您好象提都沒提吧？怎么結(jié)算也沒說吧？好象這不符合招標(biāo)規(guī)范吧？</h3><h3> 我那卡紙?zhí)峄@也不是讓你上市場用的，那是本人練手之作，也試了一下結(jié)實(shí)成度，五斤一塊的紅磚，裝了三塊，15斤呢，試著走了幾步，除了籃口內(nèi)縮變型，也沒發(fā)現(xiàn)什么不適呀，若是刷上清漆或是玻璃鋼液定型，會(huì)更加美觀實(shí)用了。</h3> <h3> 在向里折編經(jīng)條時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:經(jīng)條兩頭密實(shí)，而左右的緯條與緯條之間空隙很大，無論如何想把它們調(diào)緊密一些空間，也達(dá)不到經(jīng)條的緊密成度，這就是編條間的應(yīng)力反彈，與編條硬度，厚度有關(guān)。</h3><h3> 這種狀況，在第一次編織時(shí)就發(fā)現(xiàn)了，但一直沒有想到解決之道。</h3><h3> 編卡紙?zhí)峄@時(shí)完全可以調(diào)整密實(shí)了，達(dá)到了經(jīng)、緯條之間的同等縫隙，這是因?yàn)椴馁|(zhì)較軟，厚度也小，沒有應(yīng)力所至。</h3><h3> 第一次和這次，因都是塑料編條，相應(yīng)的應(yīng)力大了，抗編性也就強(qiáng)了，在編織中就又會(huì)重復(fù)出現(xiàn)經(jīng)條間密實(shí)，而緯條間縫隙寬大現(xiàn)象了。</h3><h3> 這種情況，編織中應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的對策，以達(dá)到四邊縫隙相等或近似相等為最佳。</h3> <h3> 在先用膠帶粘貼、固定住底上四角與中部，用以防止編條在應(yīng)力下自動(dòng)松散后，圖中反光處就是貼帶粘貼處。試著把經(jīng)條隔一條向里折一條，全折完后，與左右的緯條縫隙對比一下，發(fā)現(xiàn)這回是緯條的空隙稍小些了。</h3><h3> 這引起了我的思考:如果按經(jīng)條的空隙寬度，相應(yīng)的調(diào)整緯條的縫隙，是否會(huì)更好編織？把折起的經(jīng)條去除，不參預(yù)編織，也就是減條。等于是被去除的只參預(yù)編底，而不參預(yù)編籃子折起的四壁，對結(jié)構(gòu)強(qiáng)度是否有影響？美觀是否有影響？</h3><h3> 好吧，這個(gè)想法讓我再考慮考慮，本次還是不減條了，下一個(gè)產(chǎn)品一定要試一試，好在剩料還夠一個(gè)產(chǎn)品的，到時(shí)兩個(gè)編好了，再對比一下，我就會(huì)找到最佳技法了。</h3><h3> 任何事，不去償試，只憑想象是不能得到真實(shí)經(jīng)驗(yàn)的，要敢于償試，不怕失敗，按著自己的計(jì)劃前行，錯(cuò)了，失敗了，也能得到:此路不通的警示。不失敗哪來真經(jīng)？不摸索哪來經(jīng)驗(yàn)？</h3><h3> 千篇一律是流水線作業(yè)，參預(yù)的人只熟(練)悉自己那一小段，從整體上來說是:知其然，不知其所以然。每個(gè)人只能在條框中掙扎，重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)，哪有純手工從始至終的樂趣可言？</h3><h3> 就這么定了，按原計(jì)劃進(jìn)行編織下去，錯(cuò)就錯(cuò)下去，得到一個(gè)錯(cuò)的樣板，從中找到不足，獲得經(jīng)驗(yàn)才是正理。</h3> 編織提藍(lán)側(cè)(四)壁 <h3> 側(cè)壁開始編第一層緯條，呀，手機(jī)忘開閃光燈了，黑了些。</h3> <h3> 側(cè)壁己編第二層緯條了，可以看到第一層的啟始緯條，第一層緯條啟始還是剪成斜坡型，方便第二層緯條編過來后，緩慢的過渡到第二層。</h3> <h3> 底上四邊那幾個(gè)特殊顏色的條，(綠色，黑色條，)是固定在側(cè)邊座上的臨時(shí)固定鐵線，是為編過來的緯條準(zhǔn)備的固定設(shè)備，當(dāng)側(cè)壁緯條編過來時(shí)，就手動(dòng)直接接被勾上、拉緊，起到固定緯條位置的作用。編過來一層緯條就勾上它這一層，防止在編織的運(yùn)動(dòng)中，緯條被震動(dòng)與應(yīng)力作用下，而滑出編織就位時(shí)的位置。</h3> <h3> 換個(gè)角度看臨時(shí)固定(型)的鐵絲位置，其實(shí)，固定說白了就是鉤掛，鉤掛住編織過來的最后一層緯條。</h3> <h3> 側(cè)壁經(jīng)條側(cè)，被黑色鐵線鉤往的緯條，鉤掛的鐵線就是那個(gè)深藍(lán)色的那個(gè)。這是我用孩子們玩夠了丟棄的編織玩具鐵線，修理直了后，重復(fù)使用的東西，釣掛力并不大，最好是使用工地綁固鋼筋的綁扎線，它的鉤掛力會(huì)更大些，更易定型。</h3> <h3> 提籃側(cè)壁緯條處，鉤掛的輔助固定(兩個(gè)綠色，一個(gè)深紫色)鐵線，它們起到了固定(鉤掛)穩(wěn)住緯條的作用。</h3> <h3> 另一側(cè)的臨時(shí)固定緯條的綠色鐵線。</h3> <h3> 從編織完成后的底上，全面看鉤掛件的位置分布，個(gè)人認(rèn)為:鉤掛件是我順利向下編織的關(guān)健輔助設(shè)施，沒有它，一個(gè)人根本無法正常編織，需要再加兩個(gè)人的四只手，來幫忙回位隨時(shí)脫離定位的緯條。</h3><h3> 我不知道，別人是怎么處理這個(gè)問題的？這也只是我根據(jù)編織需要而想出的土辦法，在第一次編織時(shí)有過專述，這里就不再細(xì)說了。</h3> <h3> 編織嚴(yán)密側(cè)的經(jīng)條側(cè)的緯條層，由于籃底的經(jīng)條太密實(shí)，所以導(dǎo)至緯條層編織過來，緯條層與緯條層之間，距離間隔很大，這樣將影響到籃底的緯條側(cè)的編織間距增大。下次再編織時(shí)，一定要把籃底的經(jīng)條間隙調(diào)整到與緯條側(cè)相同大小，否則將會(huì)互相影響到側(cè)壁緯條的編織密度和高度。</h3> <h3> 籃底的緯條側(cè)，本就間隙大，再加上籃底經(jīng)條側(cè)，經(jīng)條與經(jīng)條間密實(shí)，所以緯條越編，越高，形成了此籃兩頭高，長側(cè)邊緯條間隙越編越低，且有越往上編下去，高差就呈越大的趨勢。</h3><h3> 這樣看來，下一個(gè)編織必須把密實(shí)處變成與側(cè)邊相同的寬松的空間，才可以使編織緯條編織均勻，整型容易，成型快，成品美觀。</h3><h3> 就這么定了: 下一個(gè)編織，把籃底上的經(jīng)條，隔一個(gè)去掉一條參加編織，也就是減條吧？一定試一試這個(gè)方法，看一看成果如何？</h3> <h3> 下次，再編織時(shí)，把編好的籃底的經(jīng)條，隔一個(gè)經(jīng)條去掉一個(gè)，增加經(jīng)條的空隙，與籃底緯條側(cè)的空間相等，就好編織籃子四壁了，緯條層會(huì)密實(shí)，等高的。</h3><h3> 目前，經(jīng)條方向的緯條，由于經(jīng)條間密實(shí)，編織應(yīng)力大，所以，越編越高，高于同緯層的緯條側(cè)緯層許多，這使我對編成后的前景擔(dān)憂，緯條側(cè)與經(jīng)條側(cè)的同緯層高差怎么消除？</h3><h3> 緯條側(cè)編織松，間隙大。經(jīng)條側(cè)編織緊密，間隙小。為了使緯條側(cè)的緯層與經(jīng)條側(cè)緯層同高，我需要在緯條側(cè)加條填充嗎？要填充就得填充雙緯層，單緯層肯定不好看，而且這填充的緯層還不能太寬，我再考慮考慮。</h3> <h3> 四壁緯條編織15層后，認(rèn)為高度夠了，再編下去，底上經(jīng)條側(cè)會(huì)越來越高了。于是，找來一斷鋼絲，準(zhǔn)備作提籃口收口的鋼絲框。</h3><h3> 別人的籃子怎么收口的，我不清楚，目前，我只是認(rèn)為可以一試的是鋼絲框了。我也曾閉目思考過:用經(jīng)條直接編織成辨的收口方法，覺得應(yīng)該可以，就是框口有點(diǎn)軟，用四股編織法，趕上經(jīng)條就添進(jìn)來，始終保持四股編織繞籃口前走就行了，這種方法今后一定要試一試，摸一摸經(jīng)驗(yàn)。</h3><h3> 現(xiàn)在，我還是按我的計(jì)劃向下走:首先;按籃子底的尺寸煨成長方框，再編入籃子的第16層，以便用四壁的經(jīng)、緯條擰編(纏繞〉成提籃封口(鎖邊)。</h3><h3> 可惜:鋼絲彈性太大，成型不易，彎鉤搭接時(shí)，易斷，尺寸就不準(zhǔn)了，下次用綁因法和重復(fù)彎曲搭接法試試。這次就算了，對付一下，先摸摸經(jīng)驗(yàn)，以觀后效。</h3> <h3> 緯編15層上面，第16層就是鋼絲層了。</h3><h3> </h3> <h3> 裝上鐵絲框的大樣，細(xì)節(jié)圖。</h3><h3> 紫色的是臨時(shí)固定的輔助小鐵線?；@囗鐵絲與緯條一樣編在最上層了。</h3><h3> 到此，這就是我本次編織的新償試了，前兩個(gè)都沒有涉及到收口鐵絲框，即使編到現(xiàn)在，我還在考慮這個(gè)鐵框怎樣與經(jīng)條連接呢？</h3><h3> 兩種設(shè)想:</h3><h3> 1、收口經(jīng)條，逐次編織(圍繞)到鐵絲框上。怎么編織？我還沒想好呢:四股編織法，編辮法，鋼絲框始終在辮子中心走，鐵絲始終作為辮子的骨，走到一個(gè)經(jīng)條處就加入一股參預(yù)編織，最后繞一圈后的經(jīng)條，就插入編織的辯子中，尾頭盡量隱藏，多余的就剪除。</h3><h3> 2、收口經(jīng)條，逐次纏繞在鐵絲框上，一根壓一根，最終的尾頭，分別纏繞插入啟始的纏繞圈中壓緊，這個(gè)方法我先試一試，這應(yīng)該是最簡單，最原始的吧？</h3><h3> 即使最簡單的第2條，我也沒接觸過，先試起來，看成果后再總結(jié)得失，先解決有無問題，再思考改進(jìn)提升問題。啥東西都是這樣，沒有先行者，后來者就無法品評，總結(jié)，提高。只有開先例，才可供后人在此基礎(chǔ)上有所提升進(jìn)步，只有站在前人肩膀上，才可以借鑒，發(fā)展，提升到新臺階的層次上去。</h3><h3> 我很想站在別人肩膀上更進(jìn)一步，可惜，這里找不到成品，哪怕是:同一物品，在各個(gè)方位，不同位置上拍攝的照片也是好的，看著照片，我也完全可以開拓我的思路。在網(wǎng)上試搜了幾次，可能是我手機(jī)問題，一直沒搜到，以后，有條件時(shí)，試試電腦上搜索吧，那上面功能強(qiáng)大，我也熟練，肯定能成。</h3><h3> 現(xiàn)在，要解決的是:先干起來。先獲得直接經(jīng)驗(yàn)，我本就是個(gè)實(shí)干家，最喜歡嘗梨子的嗞味了。</h3> <h3> 經(jīng)條圍繞鐵絲框開始鎖邊。</h3> <h3> 經(jīng)條鎖邊大樣。</h3><h3> 經(jīng)條圍繞鐵絲框上感覺條子太寬，太硬了，纏繞出來的效果不太平整，影響了美觀，太不理想了。</h3><h3> 下次鎖邊時(shí)，是否考慮把經(jīng)條一破兩半？分開纏繞呢？會(huì)不會(huì)纏繞的更平整呢？但是，不平整的問題，真的能抹平嗎？</h3><h3> 是否應(yīng)該經(jīng)條不在鐵框上纏繞？而是向一個(gè)方向放平，并包裹住鐵絲框？用繩或膠帶臨時(shí)固定好，使細(xì)經(jīng)條包圍住鐵框，再另外用一根長長的細(xì)編條單獨(dú)纏繞？這樣是否會(huì)解筐邊不平整問題？<span style="line-height: 30.6000003814697px;"> </span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"> </span></h3><h3><span style="line-height: 30.6000003814697px;"> 并</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">且，此種方法可以先反向(由左向右)</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">固定，定型后從未端開始</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">(</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">由</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">右開始)</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">纏繞，這樣，可以，隨心所</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">欲的擺布這</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">些</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">經(jīng)條的位置，填補(bǔ)各條間的空隙，使反向纏繞時(shí)</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">，</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">更能平</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">穩(wěn)的纏緊，纏實(shí)，掌握籃口鎖邊的平滑度。</span></h3><h3><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 我閉</span><span style="line-height: 1.8;">目長坐，把此設(shè)想細(xì)細(xì)過腦了一遍，覺</span><span style="line-height: 1.8;">得此設(shè)想可行!細(xì)節(jié)上還需細(xì)</span><span style="line-height: 1.8;">思量，</span><span style="line-height: 1.8;">作為技術(shù)儲(chǔ)備。</span></h3><h3> </h3> <h3> 經(jīng)條鎖邊后，籃邊粗大了許多，怎么感覺到很蠢很蠢的？</h3><h3> 這一個(gè)是;因?yàn)榻?jīng)條寬，纏繞角度不佳，條子有反彈，在纏繞到尾時(shí)應(yīng)粘緊定型，以利下一條纏繞過來。</h3><h3> 另一個(gè)原因是:經(jīng)條沒有統(tǒng)一長度，纏繞的長度不統(tǒng)一，所以，粗細(xì)不均。</h3><h3> 最好是把經(jīng)條，一破兩半，分別左右分別纏繞，會(huì)使纏繞的更緊密，更平實(shí)了。</h3> <h3> 鎖邊后的筐邊粗太多了，蠢的無法言表。</h3> <h3> 只注意了纏繞鎖邊，恐怕纏繞不嚴(yán)實(shí)，卻沒注意到籃底的平整度，也沒向下看，中間部位凹上來了，成了圓寶型，這也不是我設(shè)計(jì)的初衷呀？難道圓寶筐就是這么編織的？我是要編成長方提籃滴，好吧？</h3><h3> 現(xiàn)在可以說:這就是一個(gè)失敗作品，純粹的丑小鴨，丑八怪。它的出生，就是來搞笑滴。</h3><h3> 不過，我很快樂。探索過了，也從中又摸索出了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，在失敗中又找到了一條條新路，等待我去繼續(xù)試探和摸索。</h3><h3> </h3> <h3> 明顯籃口向一面歪了。</h3><h3> 這是在籃口鎖邊時(shí)，向一面用力纏繞造成的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，己難已更改，只好隨它去吧。</h3><h3> 鐵絲框在纏繞前，在籃壁四邊，起碼應(yīng)用經(jīng)條臨時(shí)固定一下。只有用各邊籃壁的經(jīng)條固定后，才可以限制鐵絲框的隨力漂移。</h3><h3> 這一點(diǎn)，在收口時(shí)，沒有想到，缺少了這個(gè)臨時(shí)固定措施，所以筐口就成了這個(gè)歪嘴型了，看著這個(gè)熊樣的籃子，自己都忍不住的好笑。但我并不想拆了重編，這就是一個(gè)試驗(yàn)品而己。且，媳婦崔促著我:快點(diǎn)安上提手，我要拎著去市場，我管你試不試驗(yàn)品？能裝東西就行。</h3><h3> 我笑問:你也不怕丟人？</h3><h3> 媳婦答:這么大的筐，過去，聽說賣30元呢，現(xiàn)在想買都買不著呢，這兒，再丑也是獨(dú)一份，老公編的，我喜歡。</h3><h3> 無耐，那就準(zhǔn)備弄個(gè)籃子的提手吧。</h3> <h3> 嘿嘿，歪口的編筐。</h3><h3> 請注意筐壁的編織密度，與下圖的編織密度對比一下。</h3><h3> 沒對比就沒傷害，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題所在，就不能找到解決方法，解決的方法千奇百怪，哪個(gè)最合適呢？</h3> <h3> 請與上圖對比一下編織密度。</h3><h3> 編織密度的不同，所以造成了籃子型的不規(guī)整。這正好驗(yàn)證了，開編之后我的推測:密度不同，影響緯條編織的層高，也就造成了籃子在收口鎖邊時(shí)的收緊過度。于是，籃子底的中部在經(jīng)條收緊纏繞作用下凹了上來。</h3><h3> 所以在收緊籃子口鎖邊時(shí)，應(yīng)做以籃子底部為參照平面，在欲作收緊經(jīng)條處，畫線標(biāo)記高度，收緊時(shí)不得超過鐵絲框，從而作到籃子壁的高度相等，就不會(huì)出現(xiàn)凹凸現(xiàn)象了。</h3> <h3> 找了一根編條，剪刀從中破開，在選中的籃子一側(cè)，纏繞綁固之后，開始用四股編辮法編織籃子提手。</h3> <h3> 編織另一側(cè)的提手，嗯，明顯比第一個(gè)編的平順規(guī)整。</h3><h3> 啥事都是這樣，重復(fù)操作就會(huì)得心應(yīng)手了，熟能生巧嘛，何況，本人也算心靈手巧一點(diǎn)吧，覺得:今后用四股鎖邊籃子口也是可能實(shí)現(xiàn)的了，通過編提手，也是為了驗(yàn)證一下，只不過籃子口會(huì)有三四條合一股，同編的時(shí)候罷了，看來:</h3><h3> 1、要限制籃子口的長度，不可過長。</h3><h3> 2、初始四、五個(gè)經(jīng)條要編松些，以便利于收尾經(jīng)條的三四根同時(shí)的插編合壟。</h3> <h3> 這是己完工后的提籃子，因是晚上拍照的，蠢不蠢？蠢不蠢？哈哈，哈哈哈</h3> <h3> 這是早上在室外拍的，裝東西的功能是解決了，就是美觀度得零分!</h3> <h3> 這個(gè)太丑了，哈哈哈</h3> 本次編織經(jīng)驗(yàn)總結(jié) <h3> ?、佟⒒@子底上的經(jīng)、緯間隙必須接近，否則，會(huì)影響緯條編織層高度及間隙，造成編織困難，影響美觀度，平整度。</h3><h3> ②、籃子底上密急的經(jīng)條要隔一條減一條，減掉的經(jīng)條，插鎖在籃子底部。</h3><h3> ③、籃子口鎖邊，用鐵絲或鋼絲為骨架，鎖邊經(jīng)條圍繞骨架進(jìn)行纏繞或編織。</h3><h3> ④、籃子口鎖邊位置的經(jīng)條，要統(tǒng)一按籃子底平面為參照物，向鎖邊收口位置劃等高線，即作為編織高度參考，又作為鎖邊骨架的參考，以利去籃子口的平整與美觀。</h3><h3> ⑤、籃子口鎖邊收口使用纏繞法時(shí)，經(jīng)條應(yīng)用剪刀從中間劈開，使經(jīng)條一分為二，分兩個(gè)方向纏繞，使經(jīng)條纏繞的更加平直順滑，美觀，鎖口處盡量細(xì)小一些，太大、太粗了就很難看了。</h3><h3> ⑥、籃子口鎖邊收口使用單獨(dú)纏繞法時(shí)，經(jīng)條也是從中間劈開，兩條經(jīng)條順骨架臨時(shí)固定，或膠帶粘貼，或綁線捆扎，盡量順直。第二個(gè)中間劈開經(jīng)條，第三個(gè)中間劈開的經(jīng)條，依次也綁固在第一經(jīng)條的細(xì)條上，圍繞骨架盡量緊密，然后以此類推由左至右分別臨時(shí)綁固各中分的經(jīng)條，直至最后一個(gè)未綁固的經(jīng)條，也臨時(shí)綁固到第一個(gè)經(jīng)條上為止，另外取一條己劈開的綁條，從任意一點(diǎn)開始纏繞，直至把所有臨時(shí)固定的經(jīng)條纏完為止。</h3><h3> ⑦、籃子口鎖邊使用四股辮子編織法時(shí)，應(yīng)以鐵絲骨架為中心，開始的編織要松一些，以利于最后收尾時(shí)的編織插條的插入收口，預(yù)留長度:以四、五個(gè)經(jīng)條的預(yù)留間距為宜，此處留在籃子提手中的間位置較合適，編條長度似預(yù)留四、五個(gè)經(jīng)條的編織長度為佳，因在編織四股經(jīng)條時(shí)，要不斷的添加經(jīng)過路程上的經(jīng)條，越編越粗，這一點(diǎn)一定要加以注意。</h3><h3> ⑧、籃子收口前，一定要在四壁合適位置分別把骨架臨時(shí)固定一下，使之在籃子口的中心位置，防止在編織中因受力不均，而跑偏到一側(cè)去，影響美觀，成為歪口籃子。</h3><h3> ⑨、籃子的提手，本次是使用四股辮子的編織法，用兩個(gè)寬條從中劈開成為四條，經(jīng)在籃子鎖口相應(yīng)位置纏繞一圈后，開始編織到相應(yīng)長度，穿入籃子鎖口相應(yīng)位置后纏繞一圈后，分別回插入辨子中去，尾頭盡量留在不明顯處。</h3><h3> ⑩、本次編織收獲很大，產(chǎn)品越是丑，可總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)越多，為下一次編織打下基礎(chǔ)。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h1><b><font color="#167efb"> 下次編織預(yù)告:下一個(gè)編織的提籃也將在本篇中上傳，現(xiàn)在本人在進(jìn)一步構(gòu)思細(xì)化中，好在，有本次的編織經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，下一個(gè)一定會(huì)順風(fēng)順?biāo)?，可能圖片要少些，但成品一定會(huì)與本次的產(chǎn)品并列拍照合影的，以便于比對總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。</font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 敬請美友期待!</font></b></h1> 第二次編織之二 <h3> 這一陣子，過年，過十五，好一通忙活，中國年就是這樣，傳統(tǒng)節(jié)曰老少都重視。拜年，喝酒，串門兒，撲克，麻將，看電視，不讓動(dòng)針線，就是個(gè)玩，圖吉利……。</h3><h3> 十五過后，一切又回歸到正常了，于是，備料，開編，這次一定要編一只比上一只要好一點(diǎn)的籃子。</h3> <h3> 不規(guī)整的條子，伸直，壓上兩塊磚，這就開編了。</h3> <h3> 我目前的這些條子，來源混雜，不是一個(gè)批次的。有軟有硬，有厚有簿，不管了，順手抓出一條就編起來。</h3><h3> 再異型的經(jīng)條，在三個(gè)緯條的壓制下，也都服服貼貼的了。</h3> <h3> 編起來后，先編夠了籃子的長度，準(zhǔn)備，再向側(cè)面加條變寬，直至達(dá)到籃子的寬度為止。</h3><h3> 看著這長條，不僅使我想起了五十年前，在山東老家時(shí)的情景。集昌的妹妹編腰帶就是這個(gè)樣，花花綠綠的，只是看了一眼，轉(zhuǎn)身就玩去了，最后的鎖邊都沒看到，唉，那時(shí)就知道淘，對不感性趣的事，不能玩的，不能吃的，從來就沒有注意力超過5分鐘的時(shí)候。</h3><h3> 奶奶日夜紡線(紗)，開始我是好奇旁觀，這嗡嗡聲后來就厭煩了，再后來就習(xí)慣了，照睡不誤。每天，爺爺把皮棉中的棉籽扣掉后，用高梁桔桿的頂梢――梃桿，趕棉花條。使棉花被趕成長條包襄住梃桿時(shí)，再抽出梃桿，棉花條就成了中空的了，叫棉仉子。每天都準(zhǔn)備夠一天多的棉仉子，擺放在奶奶紡車的左手側(cè)，碼好。奶奶盤腿在炕上，左手不停的捏著棉仉子拉伸、再縮回到旋轉(zhuǎn)的紗綻前，右手不停的搖著紡車，發(fā)出一陣陣黃蜂的叫聲，那動(dòng)作比現(xiàn)代的舞蹈有節(jié)奏，有樂感。</h3><h3> 此時(shí)，我醒了，頭離開了藍(lán)花瓷空心裝水的臥虎瓷枕，因聽了許久的紡車聲，我只想趕快爬起來，到灶間抓點(diǎn)吃的，出去找伙伴玩。</h3><h3> 費(fèi)勁的把厚木鍋蓋移到一邊，鍋里有地瓜塊玉米粥，簾子上溜著地瓜和地瓜面黑窩窩頭，順手抓了三個(gè)軟軟的地瓜，往嘴里猛填，我愛吃地瓜，就因?yàn)樗?，地瓜面沒地瓜甜，吃完，輕步向門口跑去，往往都是被爺爺拎回來，抓了壯丁，扣棉花籽，我才十分不樂意的邊扣籽，邊賊鼠眼的看奶奶紡線的舞姿，心想:啥時(shí)紡車?yán)K斷了呢？上次就因繩斷了，爺爺修紡車?yán)K，就放我去玩了，好期盼呢。</h3><h3> 棉籽沒扣凈的，“丫的，”爺爺罵一聲，又扔回到我面前了，只好收回妄想，繼續(xù)扣籽。棉籽要留著當(dāng)種子，好在每天這活不多，有時(shí)小伙伴來找我去玩，正好就又多了個(gè)小壯丁，老規(guī)距:早扣完早去玩! 我也沒少在他們家當(dāng)小壯丁――扣棉籽。</h3><h3> 奶奶要織布了，需要給織布機(jī)上(穿)掛經(jīng)線，還是爺爺強(qiáng)令我來打下手。這時(shí)，我才不情不愿的，長時(shí)間的觀察了一下織布機(jī)，唉，這一兩天別想出去玩了。</h3><h3> 小伙伴們找來，一看我的情況，調(diào)頭就跑，這事可千萬別被抓了壯丁，各人家中都有織布機(jī)，這可是個(gè)細(xì)至活，也沒少打過下手，一半天別想出門玩了，不跑更待何時(shí)？我知道，過去我也這么不意氣的跑過，果然是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，今天到我家呀，人都跑了，沒指望了，細(xì)心幫工吧。</h3><h3> 爺爺先把一根經(jīng)線從梭子這頭穿向前頭的，一根一狠紗線從紗綻上引出來，先從梭子前面一點(diǎn)的一個(gè)大梳子狀的長條框中，一根根直立的梳子齒中穿過的。</h3><h3> 這個(gè)大梳子是四面都封邊的，很厚實(shí)沉重，中間包裹的全是竹片條條，好似梳子齒，齒打磨的金光透亮，看著就喜人。這個(gè)大梳子外框的兩頭，就在套插在一條紅黑色光滑的棗木滑道槽中，可以自由的水平滑動(dòng)，不能上下活動(dòng)。它的作用只是為了通過人手拉過來，推過去，借慣性把梭子肚子里，吐引過來的緯線壓實(shí)在上下經(jīng)線瓜夾角中，使新緯線緊緊靠實(shí)在一起，集少成多，變成白布，它對那些穿過本身梳齒的所有經(jīng)線，除了起個(gè)導(dǎo)向作用外，不起任何干涉作用，只對緯線成布有關(guān)健作用，否則，織出來的就是松散的紗布了。</h3><h3> 爺爺一根長針，針尾己穿上了經(jīng)線。先從中間有特殊記號的梳子齒中穿過第一根經(jīng)線，再向前引線，又<span style="line-height: 1.8;">穿過中部的兩塊上面被彈桿吊著，下面用繩子連著腳踏板。的大梳子狀的扁長梳子處，它們兩個(gè)的兩端，分別被烏黑光亮的豎著的滑道固定著，不能水平移動(dòng)，只能上下運(yùn)動(dòng)。若沒上方的兩個(gè)吊桿吊著，它們就會(huì)直接掉在地上摔碎了，我這樣壞壞的想著。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 靠梭子方向的，經(jīng)線從第一個(gè)全封閉的，有特別標(biāo)記的梳子齒中穿過。這個(gè)齒是中間有方孔的半梳子齒狀，它兩邊是通孔齒。這半通齒就把這根經(jīng)線固定住了，經(jīng)線再從它身后的，另一個(gè)扁長梳子上有特別標(biāo)記的孔中穿過去。此梳子孔是通長孔，它相鄰兩邊全是半通齒孔。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 也就是說:</span><span style="line-height: 1.8;">整個(gè)的扁長梳子中的所有孔的排列方式，就是一通一半，一通一半……逐個(gè)相鄰排成的大梳子。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 前后的兩個(gè)大扁梳子框中的梳齒數(shù)相等。前后的孔相對、相通:配對為通和半，半和通相對應(yīng)。即從一面數(shù)齒數(shù)時(shí)，前面的就是:通半通半的連續(xù)排列，后面就是:半通半通的連續(xù)排列。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 說白了:就是一根經(jīng)線穿過了這兩個(gè)扁長梳子時(shí)，兩個(gè)扁長梳子無論如何上下交叉移動(dòng)，只有一個(gè)扁長梳子會(huì)對這根經(jīng)線起作用，下壓經(jīng)線一個(gè)行程。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 接下來，這根經(jīng)線就從上方通過了兩個(gè)光滑的橫杠，與最后的一個(gè)大空心滾上有記號的一個(gè)孔固定上，此紗綻的經(jīng)線就算穿完了，于是就是第二，第三，第四……依次穿完中線這一側(cè)的經(jīng)線，再穿中線另一側(cè)的經(jīng)線，直到把三個(gè)大梳子中穿的經(jīng)線滿滿的為止。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 穿經(jīng)線用不上我，個(gè)子不夠高，給爺爺遞掉在地上的大針，或穿針引線，跑前跑后，取這拿那，才是我的活。在織機(jī)空間里鉆來鉆去正適合我，也有機(jī)會(huì)爬在各個(gè)特大號梳子跟前，仔細(xì)看梳子齒的不同？那時(shí)就是不明白這梳子齒是怎么長出來的？</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 要是現(xiàn)在讓我制造一架織布機(jī)，我想:我能造出來，梳子齒可以用塑料片或細(xì)鐵絲拍扁替代，主要結(jié)構(gòu)就能完成，將能完成織布功能，細(xì)節(jié)就的在運(yùn)行中完善補(bǔ)充了。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 爺爺開始慢慢的搖那個(gè)大空心滾子，把所有的經(jīng)線從紗淀上一點(diǎn)點(diǎn)松開，通過了那三個(gè)特大號梳子的各個(gè)孔洞，源源不斷的被纏繞到大滾子上。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 我被安排和奶奶一起，守在梭子這一側(cè)，看著紗淀別斷線和到處亂滾，別跑到別處去。我的心呢，好象有一千只老鼠在撓，啥時(shí)能完呢？我好出去玩會(huì)兒啊。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 當(dāng)有一只紗綻先被纏繞光時(shí)，爺爺就停止了搖滾子。過來把經(jīng)線一根的排列到，專門用來纏繞己織好布的小滾子上。乘下的所有紗綻的尾淀，就另外用筷子式的竹棍再纏繞下來，制作成梭子的專用緯錢，大小正好塞入梭子的空腹中，從紅亮紅亮棗木梭子的一頭小孔中引出緯線頭備用。這活奶奶自己包了，用不上我的，怕我纏的松緊不一，影響梭子的吐線流暢。我樂的空閑，跑去看爺爺在大空心i滾子前面的兩個(gè)棗木橫杠上，往經(jīng)過的所有經(jīng)線上分別掛一枚銅錢。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 不清楚為啥掛銅錢？銅錢在掛勾下的線繩吊著，微風(fēng)下叮珰作響。我去長輩家拜年時(shí)，給的壓歲錢就是這樣的，是不是讓爺爺都拿來掛線了？不知道這銅錢能買啥？上一次有貨郎來，我抓出銅錢給他，就是不賣給我看好的那個(gè)竹哨子，不能換東西有啥用？我就全上交給奶奶了，奶奶歡喜的眼睛都瞇起來了，快速地收在了他那包著黃銅雕花角的、亮推漆的、兩只紅木柜子里，其中一個(gè)柜子中了，并且快速的掛上了很大的黃銅牛鼻子鎖，專門從斜大襟懷中掏出長長的黃銅鑰匙，打開另一個(gè)柜，從中拿了兩個(gè)火燒獎(jiǎng)勵(lì)我，這兩火燒咬的我好辛苦，太硬了，里邊還是黑地瓜面，麥麩子餡，一點(diǎn)也不甜不咸，就外面包一層餃子皮式的白面，還印著花和上著彩色，白高興了，就是難啃抗餓了點(diǎn)，不知道我正在掉牙嗎？</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 一切準(zhǔn)備停擋，開始試機(jī)了，奶奶坐在纏布小滾后，伸手正好能摸到第一個(gè)大梳子，拉了一下，又推回了遠(yuǎn)方。左腳踩住了左踏板，右手中的棗木梭子，迅速的在經(jīng)線中間的空隙</span><span style="line-height: 1.8;">中投向了左手側(cè)，我仔奇的快速爬在了經(jīng)線空隙邊觀看，被爺爺一句“丫的，打瞎你的眼!”的吼罵趕到了一邊。我是不死心的，我要看看這到底是怎么回事？</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 梭子在經(jīng)線上快速的滑到了奶奶的左手中，右手快速的把大梳子拉了過來，緯線被推向了離纏布滾子更近的地方了。右腳又踩下了右踏板，連著的扁梳子框下沉了，帶著一半的經(jīng)線向下沉去，經(jīng)線又出現(xiàn)了一個(gè)空間，奶奶的左手中的梭子，又通過經(jīng)線的空間，快速的滑到了右手間，梭子一離開經(jīng)線空隙邊，左手就把那大梳子又拉過來了，“咣當(dāng)”一聲，把緯線又推到第一個(gè)緯線邊上了，順手把大梳子又推回去，左腳踏下踏板，繩子把另一個(gè)大梳又拽了下來，大梳子又把另一半經(jīng)線拉了下去，經(jīng)線又出現(xiàn)了空間，奶奶右手間的梭子又飛投了出去，左手接住，右手拉大梳子，松左腳，準(zhǔn)備踏右踏板，又是“咣當(dāng)”一聲，就這樣反反復(fù)復(fù)，“咣當(dāng)”不停，眼瞧著布條形成了。奧，這就是織布，布就是這樣出來的呀。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 此時(shí)的我忘了去玩，只是不斷的觀察奶奶的手和腳的運(yùn)動(dòng)，布條在一點(diǎn)點(diǎn)加寬。此后“咣當(dāng)”聲一直響到半夜，是爺爺下了工后，回來做完飯才叫奶奶來吃飯，吃過飯又開始織布，于是，我就在全村的“咣當(dāng)”聲中慢慢成長了。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 現(xiàn)在都有許多結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)都忘記了。那時(shí)小，以為世界是不變的，各種物件都是天成的，永遠(yuǎn)不壞，需要就來了，天生就存在的，人不會(huì)老，能永生。爺爺、奶奶總是那么高，那么老，所以他們就天生應(yīng)該是爺爺、奶奶。我總是那么小，看誰都得抬頭，見人就喊:“爺爺，奶奶，大伯，大奶，叔叔，姑姑”，我就應(yīng)該是孫子，永遠(yuǎn)是這樣長不大。衣來伸手，飯來張口，看熱鬧，玩鬧就是老天爺付于我們的天職，要不我還能干啥？唉，還是和我們一群小孩玩好，高興了就笑，生氣了就打，打敗了就哭，哭夠了再玩，就是一群野孩子。</span><br></h3><h3> 只有鳳蘭天天跟著我，叫我叔叔，我管他爸叫:柱哥。還是我的小學(xué)老師，鳳蘭身下全是妹妹，柱哥還在為兒子奮斗不休。她比我小兩三歲，沒人愿跟她玩，于是就成了我的小跟班，走那都跟著我。</h3><h3> 風(fēng)蘭有個(gè)五六厘米長的塑料大客車模型，經(jīng)常拿著玩，我兩人玩時(shí)，就經(jīng)常坐在黃土地上，修公路，建村莊，讓大客車鉆山洞，玩的不亦樂呼。</h3><h3> 在地頭找吐嚕酸吃，爬樹摘桑順，小棗和梨，偷西瓜，偷地瓜。有時(shí)，她從她家灶間風(fēng)葫蘆上，或我從奶奶做飯的大風(fēng)閘上偷拿出火熑(就是古老的打火器)出來，我們就會(huì)去捅馬蜂窩烤蜂蛹，烤嘯嘯(知了)，螳螂，螞蚱，魚，都是我們的美食，為了打火，我們都分別近距離觀蔡過蹲墻根，或小葉楊樹蔭下的老祖宗們，如何打火？如何把大煙袋桿點(diǎn)著？看這些聊天的老祖宗們熟練的打火點(diǎn)煙，很快很輕松嘛。</h3><h3> 可輪到我倆打火時(shí)就費(fèi)了勁了，從火熑自帶的荷包里掏出火石和火絨，把火絨壓在火石一側(cè)，火熑敲擊火石，敲出的火星就掉在火絨上，火絨就蔭燃起來，夾在軟軟干草中吹氣，就有火種。</h3><h3> 我曾經(jīng)敲了半天沒打出火星，還鼓到自己的手指蓋上了，疼死我了，手指蓋里的紫豆子，長了好久才慢慢的長出去了。我的手傷了，這次是鳳蘭打著了火，把我們事先抓的幾串螞蚱，幾只螳螂，粘的嘯嘯，一起燒吃了。</h3><h3> 永遠(yuǎn)忘不了，她一邊手捏著客車玩具，一邊跳著腳高呼:“喜山叔，真好吃呀!”那興奮過度的紅臉蛋和嘴的四圈全是黑灰的樣子，終生難忘。噢，我把她都帶壞了。</h3><h3> 86年我回老家時(shí)，沒有見到她，早己稼人了。兒時(shí)的小伙伴只見到了一個(gè)，其他人都在外地了。今后，再回去，我一定要見到鳳蘭，兒時(shí)的伙伴們，那怕是只看他們一眼也好，他們身上寄托著許許多多，我兒時(shí)的經(jīng)歷和回憶。</h3><h3> 這次回山東，紡車，織布機(jī)，碾子，磨，牛拉井水車，手搖鏈條井水車，都沒了。被機(jī)器代替了，這才觸動(dòng)我的內(nèi)心:世界無時(shí)無刻不變，失去的就永遠(yuǎn)失去了，只有技藝得到傳承才是永桓的。</h3> <h3> 橫向加寬。</h3> <h3> 緯條穿入。</h3> <h3> 籃子底的長、寬編織完成了。</h3><h3> 鑒于上一個(gè)籃子的缺陷，底軟，變形嚴(yán)重，這次就計(jì)劃在籃底上加上鋼筋框與編條編織在一起，以便于籃底定型。</h3><h3> 我是想到一個(gè)補(bǔ)救措施就馬上實(shí)施，以便快速的得到驗(yàn)證。只是單方面的紙上談兵要不得，實(shí)踐才是檢驗(yàn)直理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每一次的小改小革就與完美更進(jìn)一步，返過來再逐步完善(填充)圖紙，讓圖紙指導(dǎo)實(shí)際工作。 </h3><h3> 那么問題來了，是“先有蛋？還是先有雞？ ”我的理解:</h3><h3> 在純生粅學(xué)上講，應(yīng)該是先有雞，雞是恐龍類經(jīng)過一場幅射后突變，變成了雞。也許傳宗的方式也有了改變，如胎生，寄生，只不過卵生的更有竟?fàn)幧娴膬?yōu)勢，故保留至今。其他的傳宗方式不適合飛行和生存，故消失了，生命樹上的這幾個(gè)枝丫就枯死了。</h3><h3> 從人類社會(huì)傳承上來說，應(yīng)該是先有蛋。蛋是什么？想法、靈感、彷生、都是蛋的前期孕育，如:古人想吃魚，用木掍扎魚和抓魚總是收獲太少。有一天，看到蛛網(wǎng)攔下飛蟲，受到了啟發(fā)。就<span style="line-height: 1.8;">用樹枝或樹皮條模彷蛛網(wǎng)，入水捕魚，比手抓掍叉得魚多，于是就大編漁網(wǎng)了，新的抓魚方式變成了捕魚了。后來發(fā)現(xiàn)，樹枝的不方便移動(dòng)，就慢慢的退出捕魚業(yè)了，轉(zhuǎn)了它用，如:擋魚，攔獸，柵欄，蓋房了。而用樹皮繩網(wǎng)用來捕魚，發(fā)現(xiàn)它輕，便于移動(dòng)。后來發(fā)現(xiàn)有的樹皮不結(jié)實(shí)，就專門尋找結(jié)實(shí)柔軟的材料，并專門研究結(jié)繩，編織也被推動(dòng)起來了。</span></h3><h3> 巫師是族群知識、技能的主要傳承者。當(dāng)繩結(jié)己無法承載記事信息后，在石壁和獸皮上的圖畫和圈點(diǎn)記載，就成了我們后來的圖紙和文字的初始。一旦族群有了圖畫和密碼符號，技能與知識，就會(huì)以密集小冊子的形式得到傳承。</h3><h3> 細(xì)想來，我是不是也正在干著巫師的工作？算了，我還是去石器時(shí)代做巫師吧，那里更適合我，我會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)新種族。我就做白日夢吧，嘿嘿嘿……</h3> <h3> 找來鐵絲，一次性把底框和口框都煨出來了，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，省得再煨一次了。</h3> <h3> 兩框完成了。</h3><h3> 這次之所以煨兩個(gè)鐵絲框，是接受了上一個(gè)編織時(shí)，藍(lán)子底大軟，微微受力就成為了圓寶型凹起的缺陷經(jīng)驗(yàn)所致，這次在籃子底上加一個(gè)鐵框，以圖保持籃子的底面平整度。</h3><h3> 我這種摸索方式:就是頭痛醫(yī)頭，腳痛治腳，小打小鬧的步步改革，補(bǔ)充缺陷，點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，量變最終達(dá)到質(zhì)變，逐步接近完美，實(shí)現(xiàn)自我陶醉，哈哈，我很自豪呵。</h3><h3> 很期待媳婦來看我編織時(shí)，那種確定，以及肯定的眼神和語氣，再一邊喝著她給沏的小茶，一邊抽著她給點(diǎn)的煙，與媳婦調(diào)笑著，說此浪氓小嗑，瞳景著未來那各種美好的美好……，哈哈，我是不是很象一個(gè)淘氣的，壞孩子向大人們獻(xiàn)寶時(shí)的樣子？</h3> <h3> 把底框編入底邊條中。</h3> <h3> 圖片放大后，可看到編條中的鐵絲框，若隱若現(xiàn)，有了它，就可以保證籃底平整，不變形了。</h3> <h3> 籃底編上第一條緯條了，緯條下的底框可以看的很清楚。</h3> <h3> 編第二層緯條了，底上黃色、紫色，是臨時(shí)輔助固定緯條的鐵絲，作用以前講述過，在此不表了。</h3> <h3> 底上各色鐵絲，都是輔助固定用的，這個(gè)角度就是要展示一下，它們的布置位置。</h3> <h3> 這是長度方向的輔助固定緯條鐵絲，蘭，黃，綠，都隨著緯條增高而增長。</h3> <h3> 寬面的緯條固定輔助位置展示。</h3> <h3> 編織中的籃子，經(jīng)條雜亂，一般人看了都頭疼。媳婦來看了兩眼，就嚷嚷著:“受不了，受不了，咋編出來呢？”，就又去忙她的事了?！拔胰ィ@又不是第一次編了，啥受不了的？咋就編不出來呢？”</h3> <h3> 這次，我使用的籃子底緯條，全是短條，不知道最后能不能達(dá)到計(jì)劃中要求的編織高度？想找個(gè)卷尺都難，唉，不經(jīng)過尺量，心中總沒底，計(jì)劃個(gè)什么，都是大約摸，幾個(gè)艽菜葉寬度。真有點(diǎn)進(jìn)入原始森林求生存的感覺:實(shí)用為主，生存第一的味道。</h3> <h3> 天黑了，也快編織到高度了，來一張圖片。</h3> <h3> 把上口鐵絲框放入編條之內(nèi)，來張?zhí)貙憽?lt;/h3> <h3> 輔助固定緯條的鐵絲，轉(zhuǎn)換功能了，變成在四面臨固定籃子上口的鐵絲框了。</h3><h3> 這次，是接受上次鐵框纏歪的教訓(xùn)，放上鐵框后，即用臨時(shí)輔助鐵絲固定上它了，不給鐵框在經(jīng)條綁固時(shí)跑偏的機(jī)會(huì)。</h3> <h3> 從角上看，鐵框與臨時(shí)固定鐵絲的特寫。</h3> <h3> 俯視鐵框與籃子的結(jié)合，并準(zhǔn)備鎖邊經(jīng)條的劈條。</h3> <h3> 總體來看，鐵柜擺放較正，還算滿意。</h3> <h3> 再次欣賞一下，開心就好。</h3> <h3> 再看看底，我的編織，說穿了:就是自己給自己找個(gè)樂子，出了成果讓媳婦也樂一樂。</h3><h3> 人呢，生活總是千篇一律，自然會(huì)生出懶惰來，找一點(diǎn)媳婦喜歡，我也能干的事兒，尋到共同點(diǎn)后，我忙活著，媳婦還會(huì)時(shí)常過來望一望，問一問，一會(huì)端個(gè)茶，一會(huì)點(diǎn)支煙，還不時(shí)盯囑我一句:“咱不急，累了休息會(huì)”……。</h3><h3> 天啦，這是要把我當(dāng)佛爺供著嗎？我傻嗎？你說我會(huì)傻到只顧干活不知休息嗎？受不了她這一直干擾我的小動(dòng)作，見她來了，不等說話，我就喝水，抽煙，休息會(huì)……。</h3><h3> 她看了產(chǎn)品很滿意:“嗯，這個(gè)筐進(jìn)步大，撿蘑菇是夠了。”</h3> <h3> 這是未劈條時(shí)的特寫，鐵框與經(jīng)條。</h3> <h3> 筐口的鎖邊條開始劈條了。</h3><h3> 之所以進(jìn)行劈條這一個(gè)工序，同樣也是接受了上一個(gè)編織品的缺陷后，而重新決定的新試驗(yàn)型工序。上一個(gè)編織品鎖邊后籃子沿粗壯且蠢不可言，我自己都看不過眼去了，何況別人呢？</h3><h3> 偏偏媳婦卻不時(shí)的貢維我:“這有啥？這有啥蠢的？我看梃好的，能裝東西就行。蠢？他們還沒有呢？買一個(gè)還很花三十多塊呢？你這個(gè)起碼能賣二十塊 ! 我家老公你是最棒的 !!”…</h3><h3> 我，我捂臉了。你，你這是要把我慣上天的感覺呀？你這是要捧殺我呀，您這是什么節(jié)奏？啍啍，多虧我有自知知明，要不，我還真被媳婦您給捧的飄飄欲仙，浮上云端看人間了呢。我有這么好嗎？我有這么好嗎？我都有些不自信了。</h3><h3> 我只要一步一個(gè)腳印，向前邁好每一步，不停摸索、不?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且把所得心得運(yùn)用到實(shí)踐中去，最終會(huì)有所得，會(huì)接近高峰。</h3><h3> 我不過是個(gè)探索者，連個(gè)徒工都不算。因?yàn)闆]有師傅手把手的指點(diǎn)，我不過是個(gè)手頭有了一點(diǎn)編條后，看著這點(diǎn)編條，想起往事，心血來潮，編織念頭一起就動(dòng)起手來了。這一路走來，四處碰壁，一直堅(jiān)持到今天。前面，我發(fā)著<美篇>編織學(xué)習(xí)實(shí)錄，記錄著我摸索的全過程，希望能拋磚引玉，引起同好的共鳴，學(xué)到更多知識壯大自己。后面，媳婦不停的鼓勵(lì)和需求，這些都成了我棎索下去的原動(dòng)力，所以，我還要繼續(xù)下去。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> <美篇>就</span><span style="line-height: 1.8;">成了我的</span><span style="line-height: 1.8;">編織日記和</span><span style="line-height: 1.8;">記錄本，我愛上<美篇>了。</span><br></h3><h3><br></h3> <h3> 寬條一劈三半，中間去除。這是整體俯視圖。</h3> <h3> 籃子的劈條特寫。</h3> <h3> 哈，我先劈好劈的。不好劈的留著最后劈，等籃子翻個(gè)身時(shí)，好操作了就劈那一面的，這樣快了許多。</h3> <h3> 快劈完了，鎖邊就要開始了。</h3> <h3> 鎖邊起始示意圖，因?yàn)槭堑谝淮芜@樣鎖邊，所以，邊弄邊記錄，邊思考，鬼知道我這樣鎖邊對不對呢？摸索吧，大不了從頭再來。</h3> <h3> 鎖邊就這么穿插著開始了。</h3> <h3> 鎖完邊了，發(fā)現(xiàn)鎖條好象留短了，起碼不少去20公分(Cm)，現(xiàn)在這么纏繞有點(diǎn)免強(qiáng)了些，下回一定要注意了。</h3> <h3> 這就是部分經(jīng)條太短的效果圖，補(bǔ)救的方法就是:用一長細(xì)條滿繞籃子口了，否則，籃口強(qiáng)度太弱。</h3> <h3> 這是鎖口條夠長時(shí)纏繞出來的效果，看著較滿意，</h3> <h3> 籃口鎖邊完成。</h3> <h3> 這東西現(xiàn)在象什么? 我說:“象牛槽子”，媳婦說:“象撈網(wǎng)，堵在河壩口上的撈魚的撈網(wǎng)”。</h3><h3> 撈網(wǎng)？嗯？想起了小時(shí)候，我們一群放了學(xué)的孩子們，提著土籃子，背著麻袋，合伙去給自家挖豬菜。</h3><h3> 走累了，就停在有流水的溝邊，選塊草少土多之處休息，把土籃子中的菜倒入麻袋中，土籃子就堵?lián)踉谒魃蠐启~。水流太寬時(shí)，土籃子并排開，還擋不住水流的全部水面時(shí)，就下水摸石頭欄壩或就地取材，用鐮刀割草，打成小草梱，撗擋在水面上，后面用樹枝插上攔住草梱，用腳踩住草梱，上面再壓一層石頭，再壓草梱，再壓石頭，直到草梱石壩露出水面為止，伙伴們干的是熱火朝天，輕車熟路，吼叫連連，也不怕魚被驚嚇跑了。</h3><h3> 男孩子干這活時(shí)，女孩子們就負(fù)責(zé)收集枯枝、枯草，堆成堆后備用。再另外清理出一塊空地來，找些片石或磚頭擺上一圈，就等魚上岸生火了，其實(shí)，有些片石或磚頭懸早就存在的，也不知誰帶來的？有時(shí)我們遇到磚頭也會(huì)帶到這兒來，這里往往就是我們休息打尖的窩子。誰先來誰先占，是公用地盤，原來水溝上筑的壩也是一道道的。我們來了，也不過是修復(fù)一下雨后被沖毀的某一條壩而己。</h3><h3> 一切就緒，土籃子時(shí)不是被每個(gè)人提起來，魚、蝦，水拉蛄(小龍蝦)在籃子中蹦跳，于是被快速傳遞到岸上，倒在女孩子擺好的寬草葉上。女孩子和膽小的男孩子就負(fù)責(zé)抓住魚，從從魚嘴中，插入己去了皮的柳樹技條，再插在剛生起的火堆邊，小蝦就直接輕捏一下頭，不能讓它亂彈跳，和水拉咕(小龍蝦)一起擺在火堆邊的片石或磚上烤火。</h3><h3> 有時(shí)，草叢中的螞蚱、螳螂等昆蟲也順手成了被烤的食物，只要你敢在我們面前溜達(dá)的，出現(xiàn)的，只要你敢認(rèn)為我們是善良的人類的，哈，你就會(huì)早早回歸極樂，成為我們的口腹之物。</h3><h3> 草從中的吐嚕酸(酸漿)，野艽菜，四葉菜根(桔梗)，狗尾巴(酸酸的，學(xué)名不詳)，黑天天，面兜(鼓棒根，水中)，青鼓棒，青小麥和青豆及青玉米(大田作物)，都會(huì)成為時(shí)令小吃，就著烤魚蝦吃的美味餐食。</h3><h3> 土籃子是用來盛裝的器具，成了我們的捕撈工具，成了我們兒時(shí)的伴侶，也成了我今天回憶的主題，那是半野人狀態(tài)下的工具，也是媳婦嘴里的撈網(wǎng)。</h3><h3> 兒時(shí)，我們是一群野孩子。在學(xué)校里時(shí)不算，那里老師和班干部們看的嚴(yán)，那時(shí)，我們都是好學(xué)生，好孩子。</h3><h3> 放了學(xué)或放假了，離開了學(xué)校，也就放羊了。那時(shí)作業(yè)少，完成了作業(yè)，就立碼成了家中的豬、羊、雞、鴨、鵝的飼養(yǎng)員，要為他們準(zhǔn)備吃食，這都成了慣例。于是，周圍的孩子們就會(huì)因同樣的職責(zé)，結(jié)成了各自年齡段不同的松散幫伙。因習(xí)慣去的地方，有遠(yuǎn)有近，方向各自不同，總體趨勢是:小近大遠(yuǎn)，隨著年級增加，周圍環(huán)境的熟悉程度，逐漸向遠(yuǎn)處擴(kuò)張活動(dòng)范圍，近處就留給更小的后起玩耍了。所以，各幫各伙都有各自的領(lǐng)軍人物，他是靈魂，他是指揮，野外生存技能也是代代相傳的。哥哥、姐姐傳遞給弟弟、妹妹，誰在這一群里先掌握，有思考，有見的，能說出來，做出來，讓人跟著做，有成效，不分男女，自然成首領(lǐng)。</h3><h3> 這里沒有選舉，這里沒承襲，都自然是因住地、大人親近、哥哥姐姐之間關(guān)系而結(jié)成幫伙，眾望所歸，沒有幫規(guī)，想來就來，想走就走，想立新幫就去立，有人跟隨即成幫，無人跟隨是跑單幫。</h3><h3> 現(xiàn)在城市里的孩子，與我們野孩子那時(shí)比，是進(jìn)步了？還是退步了？在野外生存上講是退步了。在接觸游戲上也是退步了。城里孩子被慣壞了，只要遇到停電就會(huì)立碼完蛋，被現(xiàn)代的商人套路壞了。生活不能自理，依靠爹媽啃老，被游戲套路著，不知野外的世界，若遇天災(zāi)、戰(zhàn)亂，停電，斷水，斷炊，將是最脆弱的群體。而偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子卻會(huì)生存下來，高科技不精通，卻也聽說過，并不過于依賴電及電所屬的一系列套路產(chǎn)品。</h3><h3> 于是，滅絕人類的災(zāi)難過后，文明消失，邊遠(yuǎn)存留下來的少數(shù)人類，一邊教著兒孫們野外生存，刀耕火種，鉆木取火，一邊講著道聽途說的，那曾經(jīng)的輝煌的現(xiàn)代化社會(huì)。兒孫們沒見過啥是現(xiàn)代化，只見到了祖輩的鉆木取火，把聽到的現(xiàn)代化故事，再按自己自由發(fā)揮的想象故事混雜，把那個(gè)自己族群達(dá)不到的境界歸為了仙界，天上，傳給自己的兒孫們，于是，各種版本的神話傳說開始了流傳。 </h3><h3> 直到有一天，一群科技進(jìn)步了的孫、孫、孫子輩們，點(diǎn)著火把，拿著自造的鐵器，挖掘出了不銹鋼產(chǎn)品時(shí)，通過與自己時(shí)代的鐵器比對，發(fā)現(xiàn)，這是超時(shí)代的產(chǎn)物，證明了仙界的存在，批駁了懷疑，質(zhì)疑神話論者，確定了神話是真實(shí)存在的。</h3><h3> 有信教的人更進(jìn)一步，表示這個(gè)是上帝的圣器，于是信徒廣宣，從者趨之。</h3><h3> 又有科技大佬聲言，以我們現(xiàn)在的科技手段達(dá)不到，這應(yīng)該是天外產(chǎn)品，應(yīng)是外星球的產(chǎn)物，于是，科技者們紛紛展開探空項(xiàng)目，誓要證實(shí)神話，宗教，外星人，哪一個(gè)更接近實(shí)際，同時(shí)發(fā)展自己，無形中在創(chuàng)造著屬于自己的，另一個(gè)現(xiàn)代化文明，也為下一個(gè)神話準(zhǔn)備著豐富的素才……。</h3><h3> “編完了嗎？提手呢？喂，喂，想啥呢？一動(dòng)不動(dòng)的？”媳婦把我從思想漫游中拉回了現(xiàn)實(shí)。</h3><h3> “哦？哦，沒啥，沒啥，瞎想呢，這就編提手，這就編，我編這個(gè)快?！蔽乙贿厹?zhǔn)備著提材料，一邊還想著剛才的事:撈網(wǎng)，回憶，咋跑到文明與神話傳說上去了呢？噢，從孩子生存上開始的，我還真能跑題呢，梃偉大的一個(gè)思想家，撈網(wǎng)與神話傳說，驢唇不對馬嘴……。</h3><h3> 哈哈，我失聲笑了起來。</h3><h3> “神經(jīng)病!”媳婦轉(zhuǎn)身走了。</h3><h3> “嘔？”我看了他擰搭的背影一眼，自語:不就是沒有調(diào)戲你嘛，致于說我這個(gè)大思想家是神經(jīng)病嗎？我象神精病嗎？嗯，象，梃象，正常人都去想著賺錢去了，都坑、蒙、拐、騙去了，誰象我做個(gè)思想家？不隨大流，不趕潮流，喜歡清靜，愛上田園生活？嗯，是真的精神病……</h3><h3> 一邊想著，一邊手中開始了編織提手，并給這個(gè)牛糟子、撈網(wǎng)固定上了兩個(gè)提手，完工大吉，收拾攤子，開始欣賞產(chǎn)品。</h3> <h3> 這是上次和這次產(chǎn)品的對比圖。右邊的就是剛完成的籃子。</h3> <h3> 右側(cè)是新品。</h3><h3> 與上一個(gè)比，是規(guī)距方正了一些，算是小有進(jìn)步吧，但我還是不滿意:籃子四壁不平整，有應(yīng)力。籃子的鎖邊不平整順滑，還是手生的原因造成的，還要練呀。</h3><h3> 我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)摸索。</h3> <h3> 右側(cè)的是新的產(chǎn)品。</h3><h3> 閉門造車，還要充分利用起，自己所掌握的一切知識和技能，還要多看、多學(xué)、多思考、多實(shí)操。若不先閉門造車，哪來那么多(十萬個(gè))為什么？從哪能獲得求知欲？只有先設(shè)想出了各種問題，才會(huì)有欲望去逐步解決問題，似扒圓蔥皮，一層又一層，隨然辣眼晴，求知欲也會(huì)促使你，想要早早</h3><h3>見到里面的真容。問題(求知欲)是前進(jìn)的動(dòng)力，坐吃等死者是失去了追求的動(dòng)力。</h3><h3> 人常說: 上帝只救自救之人。自己不努力者，沒有自救的欲望和行動(dòng)，只呼救等人拉你一把，救你上來了，你還要埋怨別人救的不及時(shí)，不徹底。這樣的人，誰也不愿伸手幫他一把，雖說救人不求回報(bào)是上善，但他不知恩圖報(bào)，不求上進(jìn)，哪來回報(bào)？</h3><h3> 在經(jīng)濟(jì)學(xué)上來說:就是 投資和收益不成正比，<span style="line-height: 1.8;">被救者能自強(qiáng)不息，就是對施救者最大的回報(bào)，在穩(wěn)定后對施救者反哺，才是真正的感恩，反哺恩人，反哺社會(huì)，“吃水不忘挖井人”說的正是這個(gè)理</span><span style="line-height: 1.8;">。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 我們要做能自救自己的人，要闖出屬于自己的田園，不等、不靠、敢想、敢造，不停下進(jìn)步的腳步。</span></h3><h3> 都說紙上談兵不好，也有這個(gè)成語典故了。但是，沒有紙面上的策劃，就沒有實(shí)施的目標(biāo)。沒有目標(biāo)，就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問題，反過來充實(shí)紙面上的設(shè)想缺陷，這就是互補(bǔ)的作用。</h3><h3> 紙等于設(shè)想，干是實(shí)踐，用實(shí)干來完成設(shè)想，修改設(shè)想，補(bǔ)足漏洞，紙上的一切反過來再推動(dòng)實(shí)踐的操作。</h3><h3> 本人就不反對紙上談兵，好處是不廢材料，不廢力，先在圖紙上充分考慮到各處要點(diǎn)后，邊畫圖邊推演，覺得可以了，完善了，就開干，在干(實(shí)踐)中，對圖紙(設(shè)想)拾遺補(bǔ)漏，最終圖紙就成了完美無缺的載體，就可以推而廣知，指導(dǎo)大眾了，這就是我理解中的“紙上談兵”，啊哈，我好象把典故的意義篡改了哈。</h3><h3> 都說:人有多大膽，地有多大產(chǎn)。又說:只有想不到，沒有做不到。咱不說它的片面性，和需要強(qiáng)力后援的廣泛性。單只說: 這種精神就是好的 ! 是滿滿的正能量,催人上進(jìn)，開動(dòng)腦筋，鼓足干勁，力爭上游，在大規(guī)律壓迫下的夾縫中求生存，用實(shí)干加巧干，因陋就簡，為自己，為民族開劈出一道藍(lán)天，一片樂土家園，絕對是正確的，進(jìn)步的，這就是務(wù)實(shí)的精神。</h3><h3> 現(xiàn)在，我們正處在的時(shí)期，是務(wù)虛最嚴(yán)重的環(huán)境下，各種會(huì)議，各種被代表，各種道場佛事，冬種功法，各類洋教，各種抗議，各種學(xué)習(xí)寫心得，各種補(bǔ)習(xí)，各種心靈雞湯，各種電玩游戲等等充斥各種空間。有那些空余的時(shí)間，我們干點(diǎn)啥實(shí)事不好?。?lt;/h3><h3> 安下心來辦一件實(shí)事，寫一本書，寫一本回憶錄，做一個(gè)物件，種一株樹，修一下路，作一件玩具等等實(shí)事。利己利人，樂己樂人，死后也能給后人、朋友、愛人，留下足跡和念想。</h3><h3> 在這虛火旺盛、快節(jié)奏的時(shí)代里，還是少務(wù)虛，多務(wù)實(shí)為好。正所謂:謀事在人，成事在天。努力過就不枉此生，不攀不比，不爭不搶。我過好我自己，心無雜念，開心就好。最后，用十幾年前我寫的一句詩來結(jié)尾: <b><font color="#167efb">人定勝天是笑談。</font></b></h3> <h3> 哈哈，單獨(dú)給它上一張玉照，曬一曬，自我陶醉一番，下一個(gè)編織一定要編出比它還好的來!我是有信心滴，因?yàn)槲矣X得己基本熟悉了這套編織的流程了，也有了自己的一些經(jīng)驗(yàn)了，信心倍增啊!</h3> 本次編織經(jīng)驗(yàn)總結(jié) <h3> ①、籃子底用鐵絲框固住平面是可行的，正確的，以后可以應(yīng)用到所有編織品上，鐵絲框增加了成本，編條本是包裝帶，或收或要來的廢品，或檢拾來的垃圾物，除了人(手)工費(fèi)就是無本生意了。</h3><h3> ②、編條最好是選用同批次，同硬度的，否則，編起來不太順手。</h3><h3> ③、籃子底的經(jīng)、緯條，在編條不同批次，不同軟硬時(shí)，適合選取較硬者進(jìn)行編織。</h3><h3> ④、籃子四壁的編織緯條，可選軟些的材料，編出的效果是較密實(shí)。編縫的孔間大小，取決于材料的硬度和厚度。軟而簿的編織縫隙就小，方便調(diào)整縫隙，故密實(shí)。硬而厚的編織縫隙就大，應(yīng)力大，彈性大，故不方便調(diào)整縫隙。</h3><h3> ⑤、鎖邊的經(jīng)條應(yīng)留長一些，約20Cm長，方便于纏燒在籃口鐵絲框上，便于固定。</h3><h3> ⑥、鎖邊經(jīng)條的劈條，每個(gè)經(jīng)條上剪兩剪子后，抓住中間那條向下扯開就使經(jīng)條變成了三條，剪刀貼緯條處剪掉中間條即可，剪口一定要低于鐵絲框下平面，以方便其他鎖口編條的穿過。</h3><h3> ⑦、編條一定要圍繞鐵絲及本身根部繞一圈，把自己與鐵框鎖定后再向下纏繞，否則達(dá)不到籃子鐵絲框一體的作用，裝重物時(shí)易使之分家。</h3><h3> ⑧、編條鎖邊后，若不美觀，可考慮使用單獨(dú)細(xì)編條，在不雅觀的鎖邊條外，滿纏繞一層，這樣結(jié)實(shí)、美觀。</h3><h3> ⑨、提手還是一個(gè)編條破兩半，對折，成四條，在預(yù)定裝提手處，穿入鎖邊條下邊'孔洞對折后，在籃子口上繞一圈，收緊后開始編織四條式辮子，最后，尾端也穿入預(yù)定的安提手處，鎖邊條子下孔洞中對折，尾端分別穿入辮子縫隙中，收緊，剪掉余尾，完成。</h3><h3> ⑩、籃子四壁編織的平面，總有凸凹應(yīng)力，外觀看著不美觀，這應(yīng)該是緯條轉(zhuǎn)折時(shí)不平均造成的應(yīng)力，看來，編織時(shí)籃子底上需要固定一個(gè)內(nèi)胎了，這樣，緯條轉(zhuǎn)角的松緊度及力量就可以統(tǒng)一了，編織面上的應(yīng)力就減少了，平整了。下一個(gè)編織，一定要試一試增加內(nèi)胎后的效果。</h3><h3><br></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">后記</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 下期預(yù)告:因本篇圖片己近一百張了，容不下下一個(gè)編織的記錄圖片了，所以，《第三次編織練習(xí)》將另外開篇了。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 編織將有別于在此之前的工藝，我之前這些編織，可歸類為無胎編織法。因本人閉門造車，不知專家們是怎么編織的？更不知高人們都使用什么工具？他們都是正規(guī)軍，我就是一個(gè)民兵兒童團(tuán)，沒可比性。目前，我一直是一把剪刀和幾根細(xì)鐵絲做輔助工具，外加一卷透明膠帶，做編條連接、固定的用具。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 通過美友留言，我才知道了，編織還需要模具，也就是內(nèi)胎定型法。于是，我就閉目過電影式的在腦海中演示了好幾遍后，決定開始摸索內(nèi)胎編織法了。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 通過這腦海虛擬法，我最終得出結(jié)論:此法前途無量。因?yàn)樵谀X海演示中，我把內(nèi)胎換了許多種形式的，編條圍繞編織后，能方便取胎模的都可以。方的，圓柱的，天方地圓的，半圓半方的，倒梯形的等等。不僅能方便取胎模的演示了，而且還演示酒瓶子和船殼編織……唉呀，我這智商啊，可真是一輩子的事呵。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 本篇結(jié)束，下篇再會(huì)，我將迎接新的挑戰(zhàn)――內(nèi)胎模編織法。</font></b></h3>