<h3> 一年來，米脂縣教育局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，聚焦“強(qiáng)管理、提質(zhì)量”主題，理清思路、強(qiáng)化措施，精細(xì)管理、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)，教學(xué)常規(guī)呈現(xiàn)向?qū)?、向前、向好、向?yōu)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。</h3> <h3> <font color="#ed2308" style="line-height: 1.8;">科學(xué)量化，激發(fā)新動(dòng)力 </font><span style="line-height: 1.8;"> 第三次修訂《學(xué)校工作績(jī)效量化考核辦法》，涵蓋助推學(xué)校管理10個(gè)一級(jí)指標(biāo)、189個(gè)觀察點(diǎn)，新增質(zhì)量總評(píng)、單科獎(jiǎng)勵(lì)、特殊貢獻(xiàn)等激發(fā)教師活力的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。制定《學(xué)校二次量化指導(dǎo)意見》，構(gòu)建起導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)的“階梯式”績(jī)效分配制度。重新修訂的量化考核辦法，激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展，多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬更加凸顯，量化區(qū)間、績(jī)效間距進(jìn)一步拉大，教師學(xué)期工作效能優(yōu)劣最大差距達(dá)到1萬元以上。</span></h3> <h3> <font color="#ed2308">名師引領(lǐng)，成立工作室</font> 制定出臺(tái)《米脂縣中小學(xué)教師隊(duì)伍骨干體系選拔與管理辦法》，設(shè)立首席教師、米脂名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手四級(jí)骨干體系，每年依次考核獎(jiǎng)勵(lì)8000元、6000元、4000元、1000元。將162名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成效顯著的歷屆教壇新秀認(rèn)定過渡為教學(xué)能手。擇優(yōu)評(píng)選首屆米脂名師、學(xué)科帶頭人，構(gòu)建全縣強(qiáng)勁優(yōu)質(zhì)教學(xué)骨干。成立省、市名師工作室、學(xué)科帶頭人工作坊、教學(xué)能手工作站21個(gè)，示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)，“傳、幫、帶”并舉，搭建青年教師迅速成長(zhǎng)平臺(tái)。建立起市級(jí)高雄章英語教研基地，引領(lǐng)全市高中英語教學(xué)改革縱深發(fā)展。目前，共計(jì)培養(yǎng)省、市、縣教學(xué)能手443人，已然成為米脂教育的頂梁柱、生力軍，為教育的良性發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</h3> <h3> <font color="#ed2308"> 注重教研，競(jìng)賽促提高 </font>提前介入，集聚合力，邀請(qǐng)省級(jí)中考命題專家召開了2019年中考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)，制定出臺(tái)了《2019年中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。承辦了全市2019年高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)，全市所有高中學(xué)校分享米脂中學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)。深入推進(jìn)語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)改革，舉辦課堂教學(xué)“新常態(tài)、大視導(dǎo)”研討活動(dòng)，尋求課堂教學(xué)改革突破口，回歸常態(tài)化教學(xué)研討本真。舉辦全縣中小學(xué)教師“新媒體、新技術(shù)”應(yīng)用大賽，促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合。舉辦“優(yōu)課”、“微課”評(píng)選活動(dòng)，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)教研，搭建優(yōu)質(zhì)資源共享共建。舉辦中小學(xué)教師學(xué)科能力競(jìng)賽，提升教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。2018年，我縣榮獲榆林市“教科研評(píng)選活動(dòng)先進(jìn)集體”，務(wù)實(shí)有效的教研助力教學(xué)提升已顯現(xiàn)成效。</h3> <h3> <font color="#ed2308">嚴(yán)求常規(guī)，細(xì)節(jié)夯基礎(chǔ)</font> 狠抓學(xué)校管理常規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)，“一周一課、一月一會(huì)、一季一評(píng)、一期一考”，規(guī)范常規(guī)管理常態(tài)化、制度化、精細(xì)化；局長(zhǎng)堅(jiān)持每周聽評(píng)課，深入一線、課堂指導(dǎo)教學(xué)，推動(dòng)教學(xué)管理實(shí)質(zhì)性開展。強(qiáng)化單元檢測(cè)、月考、期末統(tǒng)考，局領(lǐng)導(dǎo)包校巡考、夯實(shí)成績(jī)分析、評(píng)估、總結(jié)各環(huán)節(jié)。舉辦首屆中小學(xué)教案、作業(yè)評(píng)展活動(dòng)，夯實(shí)教師精細(xì)備課、學(xué)生規(guī)范書寫根基。通過強(qiáng)化實(shí)用、管用的常規(guī)管理措施，全縣教育生態(tài)已萌發(fā)新芽，圍繞“強(qiáng)基壯腰”靶心，同頻同向、蓄勢(shì)待發(fā)，力求提升質(zhì)量的命中率。</h3> <h3> <font color="#ed2308">檢查視導(dǎo)，教學(xué)講規(guī)范</font> 每學(xué)期抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，逐校“清單式”業(yè)務(wù)檢查，對(duì)標(biāo)教師“備、講、輔、改、考”各環(huán)節(jié)，從嚴(yán)規(guī)范教師教學(xué)行為，提升教師教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施第三輪“316工程”教育督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園實(shí)行“地毯式”評(píng)估，從嚴(yán)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提升自主管理質(zhì)量。探索每月視導(dǎo)學(xué)校制度，跟蹤視導(dǎo)學(xué)校階段性教學(xué)管理，教師階段性教學(xué)成效，學(xué)生階段性學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，觸角探入課堂，問題直面教師。目前，學(xué)校主動(dòng)聚焦教學(xué)、教師主動(dòng)鉆研業(yè)務(wù)的良好風(fēng)氣已經(jīng)形成。</h3> <h3> <font color="#ed2308">豐富活動(dòng)，全面強(qiáng)素質(zhì) </font> 圍繞立德樹人根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開展了“三愛三節(jié)”、“八大習(xí)慣”、“六大創(chuàng)建”、“十佳之星”評(píng)選等活動(dòng)，舉辦了“規(guī)范漢字聽寫大賽”、“成語大賽”、“詩詞大賽”、“中華經(jīng)典誦讀大賽”、“文學(xué)常識(shí)大賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、征文競(jìng)賽和藝術(shù)作品比賽，我縣榮獲全市“詩詞大會(huì)”二等獎(jiǎng)。目前，共計(jì)創(chuàng)建省市級(jí)文明校園、各類示范校23所，中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地培訓(xùn)學(xué)生14期。各類活動(dòng)成功搭建起“詩意校園”的“四梁八柱”，學(xué)生陽光成長(zhǎng)、全面發(fā)展。</h3> <h3> <font color="#ed2308">成績(jī)穩(wěn)健，高考再創(chuàng)優(yōu) </font>學(xué)前教育凸顯強(qiáng)勢(shì)，四幼、五幼投入使用，六幼開工新建，七幼主體封頂，八幼規(guī)劃設(shè)計(jì),九幼主體竣工，城區(qū)公辦園學(xué)位增幅達(dá)到300%以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園“全覆蓋”。義務(wù)教育步履穩(wěn)健，圍繞質(zhì)量提高，各學(xué)校一心一意抓管理，凝聚心智謀發(fā)展，一線教師腳踏實(shí)地，勤耕細(xì)作，從一年來的質(zhì)量檢測(cè)總評(píng)名次起伏變化看，呈現(xiàn)出明爭(zhēng)暗賽、力爭(zhēng)上游的喜人局面。高中教育優(yōu)勢(shì)明顯，2018年高考，二本上線390人，一本上線206人，上線率位居全市第四，米脂中學(xué)榮獲“榆林市2018年普通高中提升質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校”。</h3>