<h3> 寧靜,中共黨員,二級教師。常山縣第一小學(xué)美術(shù)教研組長,現(xiàn)任教四五年級美術(shù)。獲市藝術(shù)教育工作先進者、縣學(xué)科帶頭人、縣教學(xué)質(zhì)量標兵、市優(yōu)秀指導(dǎo)教師等稱號。她——不善言辭,但是工作細致;她——不愛表現(xiàn),但是認真負責(zé)。在2018年度她全力付出著、盡心努力著、淡然收獲著,誠如她的名字—寧靜以致遠,只為邁向那一個藝術(shù)夢想!</h3> 寧 “寧”為人師,身正為范 <h3> 作為一名黨員教師,她有著高度的政治意識,認真學(xué)習(xí)黨章黨史以及各項重要講話,積極參加校各項活動,為人師表,時刻注意自己的言行舉止,有著優(yōu)良的師德師風(fēng)。</h3> <h3 style="text-align: center; ">認真參加學(xué)校每月一次主題黨日活動。</h3> <h3> 紅五月活動——聯(lián)系一個班級,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)黨史,唱紅歌,走紅色之路。</h3> 靜 靜思善學(xué),勤練樂做 <h3> 每當閑暇之余,她就會靜下心,思考:“學(xué)生需要什么?”“我又能教給他們什么?”</h3> <h3> 她善于從各種書籍中去尋求答案,充實自己的理論知識。</h3> <h3> 她勤于練習(xí)自己的專業(yè),提高自己的專業(yè)水平,以更好的姿態(tài)去教學(xué)生。</h3> <h3> 她樂于展示自己的學(xué)生,將他們的作品定期展出,及時的肯定能激勵學(xué)生創(chuàng)作更多優(yōu)秀作品,激發(fā)他們對美術(shù)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3> 除了課堂學(xué)校,她深入學(xué)生的家庭去了解她們,與家長面對面交談,與學(xué)生進行心與心的交流,只為更好的美術(shù)教學(xué)。</h3> <h3> 為了給學(xué)生更好的展示平臺,本年度她組織了部分優(yōu)秀學(xué)生參與各項美術(shù)比賽,獲獎的有二十多人次,其中省二等獎一名,市一等獎5名,縣一等獎5名......</h3> 以 以身作則,帶頭研討 <h3> 作為美術(shù)教研組長,她認真開展每一次教研活動夯實完成每一項學(xué)校布置的工作。先后承辦了縣級和市級美術(shù)課堂教學(xué)評比活動,承擔(dān)了縣藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品收集與整理統(tǒng)計工作。與組內(nèi)教師合理分工,團結(jié)互助,攜手共進;出色完成了各項工作。</h3> (一)課堂 <h3> 課堂是開展教學(xué)的主要陣地,它既能檢驗教師的教,也能反應(yīng)學(xué)生的學(xué)。</h3> <h3><font color="#333333"> 她帶頭上展示課,積極參加縣級和市級小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比活動,<font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">創(chuàng)意展示環(huán)節(jié)和創(chuàng)新教學(xué)得到好評。</span></font></font></h3> <p style="text-align: center; "> 在市級縣級均獲得一等獎</h3> <h3> 此外,她還多次組織課堂研討活動,幫助組內(nèi)美術(shù)教師開展磨課,共同分析探討提升課堂教學(xué),并邀請專家和資深教師深入美術(shù)課堂進行指導(dǎo)。</h3><h3></h3> (二)教科研 <h3> 教育發(fā)展,科研先行。這一年她同樣注重課題論文的撰寫,將自己的教育點滴形成理論文字,這是一件非常有成就感的事情。</h3> 論文篇 <h3> 撰寫的美術(shù)論文獲市二等獎(縣一等獎),教學(xué)案例獲市三等獎。</h3> <h3> 《創(chuàng)意“紙筆”——繪畫不走尋常路》發(fā)表于《柚鄉(xiāng)師苑》。</h3> 課題篇 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在課程改革的大時代下,她有著自己獨特的創(chuàng)新教學(xué)方式。她將課題研究融入日常教學(xué)—利用各種DIY創(chuàng)新微視頻開展教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)習(xí);利用微信、教師個人網(wǎng)站等平臺開展課外教學(xué),將教學(xué)從課堂延伸到課外。</h3> <h3> 在縣課題研討活動中進行了發(fā)言交流,得到專家的高度肯定與結(jié)題指導(dǎo)。</h3> <p style="text-align: center; "> 該課題獲得市一等獎的喜人成績</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在市優(yōu)秀教科研成果推廣活動(常山音美專場)進行了展示于發(fā)言。</h3> (三)課程 <h3> 美術(shù)老師的另一個展示陣地是專屬于與她的拓展課時間??梢愿鶕?jù)教師特長,學(xué)生喜好自由設(shè)計開展教學(xué)內(nèi)容的陣地。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 她將近幾年的創(chuàng)新趣味“玩”畫美術(shù)拓展課教學(xué)內(nèi)容精心整理,自主研發(fā)創(chuàng)編了“唯一”畫社校本教材,負責(zé)主持開發(fā)了“唯一”畫社課程,該課程被評為縣精品課程。</h3> <p style="text-align: center; ">社團活動剪影</h3> 致 學(xué)以致用,美傳四方 <h3> 她常說作為一名美術(shù)老師很幸福,可以做自己喜愛的事業(yè)很幸運。她的付出可以讓學(xué)校越加美麗,她的努力可以讓學(xué)生逐漸成長,培養(yǎng)審美趣味。不管曾經(jīng)有多累,不管曾經(jīng)有多少的加班加點,看到結(jié)果的那一刻,一切的一切都是那么的值得!</h3> <h3 style="text-align: center; ">縣藝術(shù)節(jié)作品收集整理與統(tǒng)計</h3> <h3 style="text-align: center; ">校園櫥窗布置</h3> <p style="text-align: center; ">?;顒訄龅夭贾玫?lt;/h3><h3></h3> <p style="text-align: center; ">參與其他組活動(化妝、拍照等)</h3> 遠 登高望遠,幸福成長 <h3> 省美術(shù)教研員冷瑩老師曾說過這樣一句話:美術(shù)老師要逼著自己成長,從模糊到清晰,既要腳踏實地又要仰望星空,從而幸福成長!寧靜老師正是這樣一位不斷逼著自己成長的美術(shù)老師,她一步一個腳印踏實做事又懷揣著藝術(shù)夢想不斷努力前行。<br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 成長的過程固然痛苦,但收獲的時候倍加喜悅。她在本年度獲得了縣學(xué)科帶頭人、市藝術(shù)教育先進工作者、市優(yōu)秀指導(dǎo)教師等殊榮。</h3> <h3 style="text-align: center; "> 同時也得到了學(xué)校和同事們的肯定</h3> <h1> 一個人可以走多遠,在于她的眼界有多寬。 2019——有繁花相伴,有夢想相隨;相信她可以攀升藝術(shù)的更高峰,仰望那片閃耀星空。不忘初心,砥礪前行?。?!</h1>