<h3> 新年新學(xué)期，又長大一歲，我們的本領(lǐng)更多了。今天開學(xué)了，不僅可以見到想念的老師和小朋友還可以參加精彩的猜燈謎。孩子們帶來的燈籠有和爸爸媽媽一起制作的，也有自己挑選的。把自己心愛的燈籠掛在幼兒園可以和大家一起分享，通過看一看，猜一猜，畫一畫，玩一玩等多種形式充分發(fā)揮節(jié)日文化的教育意義。<br></h3> <h3> 爸爸快看，好多謎面啊，這上面寫的是什么，爸爸能給我念一念嘛??。</h3> <h3> 嘿嘿，這可是我自制的燈籠，怎么樣還不錯(cuò)吧！</h3> <h3> 爸爸媽媽幫我們掛起來，燈籠高高掛，真漂亮！</h3> <h3> 猜謎可難不倒我，我一下就猜出來了好幾個(gè)，老師你聽我猜的對(duì)不對(duì)！</h3> <h3> 寶貝太棒了，答對(duì)了呦??小禮物送給你！</h3> <h3> 過了一個(gè)假期，我可沒有忘記每天早上都要簽到呦！</h3> <h3> ?? 這個(gè)時(shí)候是寶貝們最開心的時(shí)刻—玩區(qū)域，瞧～我們玩的可開心啦。??</h3> <h3> 和伙伴一起交談我們快樂的假期生活??????</h3> <h3> 我們一起來動(dòng)手制作《燈籠》手工吧，看我們聽得可認(rèn)真啦！</h3> <h3> 先折一折，給它畫上美麗的圖案，剪穗，粘貼，制作完成！這對(duì)我來說根本不在話下??</h3> <h3> 午餐時(shí)，安靜就餐，排隊(duì)送餐具才是大班小朋友應(yīng)有的表現(xiàn)。</h3> <h3> 自己整理床鋪，放置衣服，我是生活的小能手！</h3> <h3> 下午的戶外活動(dòng)時(shí)間到了，我們和老師一起掛燈籠啦！</h3> <h3> “老師，快看，這里的燈籠還有很多謎面呢，你來說讓我們猜一猜吧！”</h3> <h3> 我們?nèi)ズ托〉艿苄∶妹梅窒砦覀兊臒艋\吧！</h3> <h3> “小妹妹，你看，這是我們今天自己動(dòng)手制作的燈籠，還不錯(cuò)吧??”</h3> <h3> “哥哥，我們相互玩一玩可以嘛，看看你的燈籠是什么樣子的，我的還能發(fā)出聲音呢！”</h3> <h3> 我們?cè)谕嬉煌嬷?，不僅認(rèn)識(shí)了各種各樣的燈籠，還體驗(yàn)到了分享的樂趣！</h3> <h3> 開學(xué)啦，歡迎新的小伙伴加入我們！</h3> <h3> 開學(xué)兩天我們開展了『熱熱鬧鬧開學(xué)季，熱熱鬧鬧猜燈謎』的活動(dòng)。在活動(dòng)中通過猜燈謎，介紹燈籠，和伙伴分享，讓幼兒能夠自主思考，樂于分享，敢于表現(xiàn)，收獲頗多！<br></h3><h3> 開學(xué)啦！忙碌，充實(shí)，我們將繼續(xù)把"愛心、耐心、責(zé)任心"放到孩子身上，把孩子教育好、照顧好。新的學(xué)期祝愿小朋友們茁壯成長！</h3>