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激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力

Bill Sun

<h3 style="text-align: center; ">什么是內(nèi)驅(qū)力?</h3><h3><br></h3><h3> 你是否以為快樂學(xué)習(xí)就是放任孩子自由學(xué)他想學(xué)想玩的東東?你是否還在為孩子不愿意主動學(xué)習(xí)而大傷腦筋?你是否發(fā)現(xiàn)有內(nèi)驅(qū)力的孩子都是別人家的?幾經(jīng)探索,終于明白所謂的快樂學(xué)習(xí)應(yīng)該是引導(dǎo)孩子快樂學(xué)習(xí),尤其要挖掘孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。所謂的內(nèi)驅(qū)力就是孩子主動自愿學(xué)習(xí)的動力。孩子有了內(nèi)驅(qū)力,家長在子女教育的問題上就會游刃有余,無比輕松。但究竟該如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力呢?通過學(xué)習(xí)了加拿大的兒童心理學(xué),終于有了冒塞頓開的感覺。希望此文能引發(fā)更多反饋和共鳴。如果你對此文感覺有啟發(fā),一定不要忘記給我留言或點贊或轉(zhuǎn)發(fā)啊。但謝絕copy和轉(zhuǎn)摘。撰寫此文的目的是希望我們的孩子們真的可以在內(nèi)驅(qū)力的驅(qū)使下快樂學(xué)習(xí),健康成長。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center; ">光彩奪目</h3><h3><br></h3><h3> 孩子有了內(nèi)驅(qū)力,你會發(fā)現(xiàn)孩子自帶光環(huán),光彩奪目。我女兒讓我的這種感覺極其強烈。小女5歲,每天閱讀至少5本中英文圖畫書,樂此不疲。她熱愛做數(shù)學(xué)題,每天主動求做題,一個人做了全班近10%的總題量(學(xué)校提供的IXL平臺,老師會定期公布班級完成的總題量)。她在學(xué)校里跟各族裔的孩子交流,也跟男孩交流,所以朋友很多,極其熱愛上學(xué)。這促使我思考她的內(nèi)驅(qū)力是如何形成的?綜合我所學(xué)的兒童心理學(xué)的課程,我認(rèn)為有三個關(guān)鍵因素父母必須做到,那就是與孩子建立依戀關(guān)系,給孩子立規(guī)矩和幫助孩子熱愛閱讀。</h3> <h3 style="text-align: center; ">與孩子建立依戀關(guān)系</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 首先,父母肯定要與孩子建立依戀關(guān)系,英文名稱為Attachment。建立了依戀關(guān)系,很多問題迎刃而解。一般而言,父母最應(yīng)該與孩子建立起這種依戀關(guān)系,就是孩子最依戀的那個成人,孩子見到你會很開心,見不到會很傷心。這種依戀關(guān)系是讓孩子非常有安全感的,是心理和精神健康的基石。若孩子早期沒有與至少一名成人建立起這種關(guān)系,孩子一生很難信任人,而且很容易患各類心理疾病。</h3><h3> </h3><h3> 中國式父母習(xí)慣于貶低孩子,因為怕孩子驕傲,忘乎所以。但實際上,有父母贊許的眼光,孩子自然容易光彩奪目。不習(xí)慣贊美孩子的父母可以嘗試從向孩子表達(dá)愛開始。當(dāng)你向孩子表達(dá)愛的時候,孩子受你的啟發(fā)也會積極表達(dá)。我對你的愛比山高,比海深,比到月亮還遠(yuǎn),比太陽還炙熱。總之,一個又一個新穎的點子激發(fā)了女兒和我表達(dá)愛的積極性。讓孩子感受到來自父母的濃濃的愛意不僅有安全感,而且有幸福感,孩子也更容易接受愛他們的父母的意見。</h3><h3><br></h3><h3> 同時,父母要善于挖掘孩子的閃光點給予表揚和贊美。這非常利于提升孩子的自信心和創(chuàng)造力。我經(jīng)常問女兒世界上最漂亮的女孩是誰???女兒自信心滿滿的回答“我”時,彼此心里都是暖暖的。孩子有好的藝術(shù)作品,給父母幫了忙,得到他人的認(rèn)可和贊美等等,都是值得去贊美和表揚的。當(dāng)然,孩子有了錯誤要及時糾正,給出理由,這屬于典型的權(quán)威型父母的風(fēng)格。此類風(fēng)格的父母,孩子心理生理都最健康。譬如,大雪日,女兒學(xué)校沒關(guān)門,女兒想去上學(xué),我告訴她不能去學(xué)校,因為此刻安全更重要。當(dāng)然,也要肯定和贊美她想去學(xué)校的想法??傊?,日常生活中的點滴都是好的溝通和教育的機會,也是挖掘閃光點的機會。如此,孩子慢慢地會自我肯定,自信而主動。</h3> <h3 style="text-align: center; ">立好規(guī)矩</h3><h3> &nbsp;</h3><h3> 孩子最依賴的人一定要給孩子立規(guī)矩(rules)。有些喜歡扮演黑白臉的父母需要醒醒了,這會讓孩子無所適從如果他們發(fā)現(xiàn)父母的態(tài)度不一致。而且孩子最依戀的人來立規(guī)則更容易執(zhí)行下去。譬如,我們女兒想看電視,我說可以啊,看10分鐘時間,自己設(shè)立好倒計時,時間一到孩子主動停掉。若沒有我們女兒的例子,我也覺得不可思議,以為很難執(zhí)行。但我們女兒目前真的是自我設(shè)置時間,時間一到立刻停止玩手機或看電視。</h3><h3><br></h3><h3> 這是給孩子養(yǎng)成好習(xí)慣非常重要的一步,很多中國家長對此需要加強認(rèn)識。我女兒要吃棒棒糖??,我說為了你的牙齒,吃一半吐出來扔掉好嗎?女兒答應(yīng)了,我就給她棒棒糖。弟弟(22個月)看姐姐吃棒棒糖,也要吃。我說為了你的牙齒??,姐姐吐出來時,你也要吐出來,好嗎?得到肯定答復(fù)后,兩個孩子一起吃棒棒糖,然后真得就在要求她吐出來時都吐出來了。這就是讓孩子養(yǎng)成規(guī)矩的好處。去游樂場玩耍,跟孩子約好時間,玩十分鐘就是十分鐘,時間一到立刻離開。規(guī)矩就是這樣在日常生活中一點點立出來的。</h3><h3><br></h3><h3> 另外,一定要讓孩子自己做決定,當(dāng)然是在你的引導(dǎo)下做決定了。我們女兒喜歡自己選擇漂亮衣服穿,每天花費不少時間。后來,我要求她自行搭配好一周七天的衣服,每天睡前選擇好一套,早晨起來就再也不會浪費時間了。五歲生日時,女兒本要一個大的生日party,但生日臨近時,她決定只要個芭比的小汽車??,不要party了。我領(lǐng)她分析兩種選擇的利弊,最終讓她自己決定究竟要party 還是小汽車。當(dāng)然,即使再有實力,也不要都滿足孩子的欲望,要讓她知道有舍有得。我不禁止女兒玩手機,只是要求做完一組IXL就看15分鐘手機。規(guī)矩立好了,孩子的一切管理都簡單多了。針對違反規(guī)矩的孩子是可以通過Time Out 和Time Away來實施懲罰的,但也因孩子而已。懲罰越少越有利于培養(yǎng)孩子的自尊心和內(nèi)驅(qū)力??傊?,由有緊密依戀關(guān)系的父母來立規(guī)矩絕對事半功倍。</h3> <p style="text-align: center; ">熱愛閱讀</h3><p style="text-align: center; "><br></h3><h3> 一定要讓孩子熱愛讀書(love reading)。熱愛閱讀是孩子想象力和創(chuàng)造力的源泉,更更重要的是你把最枯燥最有挑戰(zhàn)的識字過程轉(zhuǎn)變成了娛樂性的活動了。由于閱讀過上千本圖畫書,老師在學(xué)校領(lǐng)孩子閱讀時,女兒可以保持一天更新一本書的速度。當(dāng)其他孩子還在從識字卡片開始認(rèn)字時,她已經(jīng)幾乎所有字都會讀出來了。這確實讓我驚訝,因為之前一直想讓她獨立閱讀,她從不想嘗試,但在適當(dāng)?shù)钠鯔C里,爆發(fā)力就顯現(xiàn)出來了。喜歡閱讀讓她輕松脫穎而出,自信心大漲。再加上周圍同學(xué)都?xì)J佩她的閱讀力,她就特享受那種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。</h3><h3><br></h3><p style="text-align: left;"><span style="text-align: right;"> 培養(yǎng)孩子熱愛閱讀極其極其重要,但難度也很大,真得非??简灱议L的能力。因為家長需要是一個好的圖書管理員,具有講故事,演話劇的能力啊。具體方法我在上篇文章中已經(jīng)提過,此處只強調(diào)一些快樂閱讀的小技巧。針對一些孩子覺得boring 的書,一定要利用圖片,抓住孩子的吸引力。當(dāng)然,也可以去圖書館借更有趣的書。另外,打造舒服的讀書環(huán)境,讓家里多個場所都能找到書。針對一些需要精讀的書,要創(chuàng)造出興趣點。譬如啞巴讀,輪流讀,加有趣的詞,故意讀錯讓孩子挑刺等等。閱讀真得給孩子插上了飛翔的翅膀。想象力和創(chuàng)造力豐富的孩子自然會互相激勵和超越。</span><br></h3><p style="text-align: left;"><span style="text-align: right;"><br></span></h3><p style="text-align: left;"><span style="text-align: right;"> 熱愛閱讀的孩子從不怕獨處,也容易合群。由于知識面豐富,更容易獲得老師的贊美,同學(xué)們的羨慕,自我的肯定。所有一切又會激勵父母更積極主動參與進來,進而形成良性互動。當(dāng)然,熱愛閱讀不是死讀書啊,一定要學(xué)以致用。</span></h3><p style="text-align: left;"><span style="text-align: right;"><br></span></h3><p style="text-align: left;"><span style="text-align: right;"><br></span></h3><p style="text-align: left;"><span style="text-align: right;">(圖片來自西溫哥華圖書館的圖書包)</span></h3> <p style="text-align: center; ">幫孩子融入學(xué)校</h3><p style="text-align: center; "><br></h3><p style="text-align: left;"> 孩子一般都渴望成為學(xué)校最受歡迎的學(xué)生。研究結(jié)果表明孩子,尤其是在學(xué)業(yè),體育,社交,行為指引及外表五個方面表現(xiàn)卓越的孩子最受歡迎。</h3><p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: left;"> 學(xué)習(xí)好成為首選哦,研究結(jié)果再一次表明贏在起跑線很重要。幸運的是我們女兒的閱讀和數(shù)學(xué)都暫時領(lǐng)跑了。其次,體育和社交更多要靠家長引導(dǎo),學(xué)校老師一對二十要全面照顧到還是很難的。幫孩子找到最好的朋友,加強孩子的行為指引都需要家長獻計獻策。我們女兒回家唱過一首歌“Girls are better than boys”. 玩引導(dǎo)她認(rèn)識到男孩女孩都是父母的寶貝。她修改歌詞成“Boys and girls are the same”. 老師聽到她這么唱,都來表揚她。獲得老師和同學(xué)的贊許是非常利于激發(fā)內(nèi)驅(qū)力的。可以說,孩子越好的融入學(xué)校,喜歡學(xué)校,越容易激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。</h3><p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: left;"> 有了內(nèi)驅(qū)力,孩子的學(xué)習(xí)興趣自然就激發(fā)出來了。同樣,孩子有了興趣,自然就有了內(nèi)驅(qū)力。需要記住一點,大腦喜歡新鮮刺激的事物。所以,書,電腦,電視,手機,科技館,展覽館,游戲廳,游樂場以及各種新鮮的事物都要引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)和接觸。最重要的是父母要引導(dǎo)和激發(fā)孩子的興趣。譬如,我?guī)畠喝タ萍拣^的心臟展廳,女兒超喜歡玩各類游戲,真得是玩耍中學(xué)到了很多知識??傊?,激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力是個系統(tǒng),長期的工作,需要不斷完善和總結(jié)。我真的希望我的拋磚引玉能引來更多家長的思考和反饋。</h3><p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: left;">英文資料來自于心理學(xué)課程Children:Chronologic Approach 作者為:Roboert V. Kail(見第二幅圖封面)</h3> <h3 style="text-align: center; ">后記</h3><h3> &nbsp;</h3><h3> 體驗卓越。我和女兒在科技館花兩個小時搭建了最大的木條房,最終比我本人還高。搭建初期,女兒并不積極,周圍很多玩家互相干擾。伴隨工程越來越宏大,女兒越來越積極,周圍的玩家也主動讓出空間,甚至有些父母阻止小孩子來附近,以免碰塌。最終此建筑成為當(dāng)日展廳最大的工程,女兒的自豪感和優(yōu)越感在玩耍中得到體驗。挖掘孩子的內(nèi)驅(qū)力是我一直在努力的事業(yè),此文之后也會進一步思考。若有足夠共鳴,我將找合適時間進一步補充。這對于我,也是極大的提高。另外,提高孩子的自尊心是非常有助于提高孩子的內(nèi)驅(qū)力的,這個點需要單立主題,若有興趣了解,別忘留言點贊啊。</h3><h3><br></h3> <h3>版權(quán)提醒:請尊重作者的知識產(chǎn)權(quán),違者必究。只歡迎轉(zhuǎn)發(fā)但禁止抄襲和轉(zhuǎn)摘。謝謝支持與配合。</h3>