一起玩氣球 <h3> 10.19秋游</h3><h3>老師：孩子們，我們秋游的游戲玩什么呢？</h3><h3>孩子們七嘴八舌的議論開(kāi)了，季梓鈺拿出氣球說(shuō)：“我?guī)Я藲馇颍覀円黄鹜鏆馇虬?！”其他孩子看到氣球，開(kāi)心的說(shuō)我最喜歡玩氣球了！
</h3><h3> 孩子們喜歡玩??，因此，大三班??氣球主題課程產(chǎn)生嘍！</h3> 繼續(xù)探索氣球 <h3>秋游回來(lái)后，第一天，孩子們說(shuō)：“老師，我們?cè)缟贤鏆馇虬蒦o^~！”看我用手拋，我用頭頂，我用腳踢，我把??踩爆了……</h3><h3><br></h3> 嘴巴吹氣球 <h3>第二天，看我吹的氣球，大不大，真好玩！</h3> 氣球??飛飛飛 <h3>我說(shuō)123一起放氣球??</h3> 氣球小游戲：運(yùn)氣球?? <h3>早上的時(shí)間讓我們來(lái)玩氣球游戲??慢點(diǎn)，小心點(diǎn)，我好緊張……</h3> 科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：小瓶吹氣球 <h3>老師：寶貝們，你們?cè)谧鍪裁茨兀?lt;/h3><h3>幼兒：老師，我們?cè)谧兡g(shù)，你看氣球??……</h3><h3>幼兒：我把白醋倒進(jìn)瓶子里，再把小蘇打分放進(jìn)去……</h3><h3>幼兒：哇⊙?⊙！氣球變大了?。。?lt;/h3><h3>幼兒：我要把我見(jiàn)到的畫(huà)下來(lái)，真是太神奇了！</h3> 數(shù)學(xué)活動(dòng)：分氣球?? <h3> 《指南》指出：結(jié)合日常生活，為幼兒提供“看物說(shuō)數(shù)”的機(jī)會(huì)。感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系。</h3><h3> 追隨兒童的興趣點(diǎn)，我們吹了不同顏色顏色的氣球??，讓幼兒在觀察、比較中區(qū)分大小、顏色、學(xué)習(xí)把相應(yīng)的結(jié)果記錄在對(duì)應(yīng)的地方。</h3><h3><br></h3> 美術(shù)活動(dòng)：多彩的氣球 <h3> 你們見(jiàn)過(guò)五顏六色的氣球??嗎？大三班創(chuàng)意無(wú)限的寶貝們正用畫(huà)筆勾勒出彩色的氣球??呢！</h3> 語(yǔ)言活動(dòng)：快樂(lè)的小氣球?? <h3>老師：這是一只怎樣的??氣球？</h3><h3>幼兒：她會(huì)幫助小動(dòng)物，她很開(kāi)心！</h3><h3>幼兒：她幫助了小鳥(niǎo)??和小雞，她是一個(gè)開(kāi)心的小氣球??……</h3><h3>老師：那你們喜歡她嗎？</h3><h3>幼兒：喜歡！我們也要像小氣球一樣去幫助別人，做一只快樂(lè)的小氣球……</h3> 語(yǔ)言活動(dòng)：生日氣球?? <h3>這么多小動(dòng)物來(lái)參加小袋鼠的生日，會(huì)發(fā)生什么呢？孩子們大膽發(fā)揮想象：</h3><h3>幼兒：為什么要送這么多氣球??給章魚(yú)呢？</h3><h3>幼兒：小蛇為什么要把氣球??綁在尾巴上？</h3><h3>幼兒：刺猬為什么這么著急??？</h3><h3>老師：別急，我們來(lái)聽(tīng)故事……</h3><h3><br></h3> 音樂(lè)游戲：氣球??跳舞 <h3>老師：老鷹要來(lái)吃～～你們啦～啊啊啊啊啊……</h3><h3>幼兒：略略略，抓不到抓不到，哼，快回去吧！</h3> <h3> 孩子們和??氣球一起跳舞，感覺(jué)氣球??特別好玩，非常的開(kāi)心^_^</h3> 家長(zhǎng)助教：氣球變變變?? <h3></h3><h3> 家長(zhǎng)助教是家長(zhǎng)資源中最有效、最方便的成果展示的最有效途徑。于是我們就請(qǐng)了我們班的吳鈺宣媽媽來(lái)給我們進(jìn)行這次的助教活動(dòng)，助教之后讓孩子們自己說(shuō)一說(shuō)這次助教的內(nèi)容。特別的吸引孩子的眼球。</h3> <h3> 看，我的氣球??是綠色的，小氣球，變變變，變成一個(gè)小海龜……</h3><h3> 我的氣球是黃色的，小氣球，變變變，變成一只小長(zhǎng)頸鹿，哈哈??</h3><h3> </h3> 親子操作活動(dòng) <h3> 我們利用孩子們喜歡的氣球，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒共同參與氣球的親子操作活動(dòng)，有玩氣球、踩氣球、畫(huà)氣球等活動(dòng)，使每個(gè)家庭通過(guò)親子操作的互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)家庭成員之間的感情交流，體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)。讓年輕的爸爸媽媽是在親子活動(dòng)中收獲高壓力工作環(huán)境下的一份珍貴的親情。</h3> <h3>老師的話：</h3><h3> 興趣是幼兒學(xué)習(xí)最好的老師，特別是在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中，只有及時(shí)捕捉幼兒的興趣點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，才能生成有價(jià)值的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，使幼兒輕松、快樂(lè)的溶入到活動(dòng)中來(lái)。</h3>