<h3> “云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空……”朗朗的誦讀聲伴著美妙的音樂飄揚(yáng)在吉首市第一小學(xué)的上空。這是三年級(jí)（3）班和（5）班的孩子們?cè)趥鞒?jīng)典——《聲律啟蒙》。他們正在參加每周一舉行的“國旗下的文化傳承”展演。</h3> <h3> 近年來，吉首市第一小學(xué)以“打造書香校園、傳承中華經(jīng)典”作為學(xué)校辦學(xué)特色，通過經(jīng)典文化的力量來浸潤(rùn)孩子的心靈，提高學(xué)生品德教育的實(shí)效性。每周一的升旗儀式上都會(huì)以班級(jí)為單位輪流開展“國旗下的文化傳承”展演，以此增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，讓他們享受閱讀的樂趣，奠定文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)，全方位提高學(xué)校育人質(zhì)量。</h3> <h3> 活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的熱烈支持。上場(chǎng)前，他們細(xì)心地為孩子們整理服裝，佩戴頭飾，家長(zhǎng)們還積極參與到節(jié)目表演中來，與孩子們一起吟誦，陪伴孩子感受經(jīng)典的魅力。</h3> <h3>即將和孩子們一參演的家長(zhǎng)代表?？矗蠹艺跒樗硪鹿?！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此項(xiàng)活動(dòng)更深得孩子們的喜愛。你看，他們一個(gè)個(gè)服裝整齊，精神飽滿，迫不及待要一展風(fēng)采！</h3> <h3> 濃濃的詩意浸透校園，朗朗的童聲洗滌心靈！在抑揚(yáng)頓挫的聲律中，在平平仄仄的吟唱中，在引人入勝的表演中，國學(xué)經(jīng)典走進(jìn)百年一小同學(xué)們的心靈深處。</h3> <h3> 一起來欣賞他們精彩的表演吧！</h3> <h3> 此項(xiàng)活動(dòng)在社會(huì)上也取得了極大的反響，精彩的展演活動(dòng)吸引了湘西州、吉首市電視臺(tái)多次來校采訪、報(bào)道。我校的國旗下文化展演節(jié)目《論語》，在"湖南省首屆大中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀詩文誦讀大賽"中榮獲省一等獎(jiǎng)，并代表湘西州參加組委會(huì)組織的決賽和頒獎(jiǎng)晚會(huì)，同時(shí)登上湘西州春晚舞臺(tái)。我校誦讀節(jié)目《薪火相傳》榮獲湘西州首屆“誦讀國學(xué)經(jīng)典 傳承中華文化”朗誦比賽一等獎(jiǎng)。我校的《國旗下的國學(xué)經(jīng)典文化傳承 百年一小的一張燙金名片》更榮獲全省優(yōu)秀德育案例。</h3><h3><br></h3> <h3> </h3> <h3> 中華傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)、綜合素質(zhì)和教師的文化底蘊(yùn)，是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段。今后，我校的國學(xué)經(jīng)典文化教育將進(jìn)一步走向深入，使之貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程，讓國學(xué)經(jīng)典文化滲透到校園的每一個(gè)角落。</h3><h3><br></h3>