<h3> 千里之層，始于壘土。教師的發(fā)展，是學校發(fā)展的原動力，為加強教師隊伍建設(shè)，夯實教學基本功，全面提升教師綜合素質(zhì)，劉海粟藝術(shù)幼兒園針對園內(nèi)不同層次的教師開展了“讓教師的發(fā)展看得見”系列活動，近日，針對合格教師開展的“試出風采 講現(xiàn)魅力——合格教師模擬上課”活動在花東園隆重舉行。<br></h3> <h3> 為了讓老師們系統(tǒng)地了解“模擬教學”，在活動前期由我園教師發(fā)展中心牽頭召集全體合格教師進行了賽前培訓，邀請我園部分成熟、骨干教師進行現(xiàn)場講座、模擬示范。</h3> <h3> 理論結(jié)合實踐，通過培訓，參賽老師進一步明確了“何為模擬教學”、“如何模擬教學”，為接下來的比賽做好了充分的準備。<br></h3> <h3> 正式比賽開始了，參賽老師從預先準備的課題中隨機抽取一個，不借助任何參考工具，在一小時內(nèi)獨自完成教案的撰寫、制作簡易教具、并準備好模擬上課，一小時后進行展示。<br></h3> <h3> 老師們用親切的教態(tài)、簡練而富有啟發(fā)性的語言組織教學。</h3> <h3> 借助一些小“道具”，讓課堂更生動。</h3><h3></h3> <h3> 比賽共分三個場地，各場地參賽老師全情投入。</h3><h3></h3> <h3> 一個個活動中，老師們以游戲貫穿始終，體現(xiàn)了“課程游戲化”的教學理念，并注重運用多種教學方法和教學手段，拓展幼兒學習經(jīng)驗，促進幼兒自主、自發(fā)地學習，從而達到了較好的活動效果。<br></h3> <h3> 本次競賽，為我園合格教師提供了一個學習、交流的平臺，也是一個展示自己的舞臺。在此過程中雖然有的老師表現(xiàn)得還比較稚嫩，但通過競賽也為大家積累了很多經(jīng)驗，促使老師在實踐中成長、在成長中積累，有效地促進了教師教學能力的提高。</h3>