<h3> 2019年3月14-15日，福建省初中數學學科教學研究基地學校工作會議在漳州市第八中學隆重舉行。省普教室數學教研員張弘、 市普教室蘇育仁主任、市普教室數學教研員李振平老師，漳州八中劉輝煌校長以及來自福建各地的數學教研員，初中數學骨干教師、專家，漳州市各中學的數學教師代表共130多人齊聚漳州八中，構建充滿“智慧”的課堂形態(tài)。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"><u><br></u></font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"><u>開幕式</u></font></b></h1> <h5><font color="#b04fbb"><b> 市普教室數學教研員李振平老師主持會議</b></font></h5><h3> 李老師介紹了與會的領導和嘉賓，對大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。</h3><h3><br></h3><h5><font color="#b04fbb"><b> 市普教室蘇育仁主任發(fā)言</b></font></h5><h3> 他歡迎各位專家來漳州傳經授寶。他認為數學是點亮自然科學的一盞明燈，勉勵我校借省級基地校這個平臺和載體推進教師的專業(yè)發(fā)展，不斷提高學生的學科核心素養(yǎng)。</h3><h3><br></h3><h5><font color="#b04fbb"><b> 漳州八中劉輝煌校長發(fā)言</b></font></h5><h3> 劉校長介紹了我校的歷史和現狀，表示學校高度重視并全力支持學科基地校的建設，將為基地校的建設提供各項保障，期望通過基地校的活動進一步提升我校教育教學質量，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提升學生的核心素養(yǎng)。</h3><h3><br></h3><h5><font color="#b04fbb"><b> 省普教室數學教研員張弘老師發(fā)言</b></font></h5><h3> 張老師高度贊揚了我校初中數學組認真教研的精神，希望通過本次基地校的活動，由理論轉為實踐，將微課融入課堂教學中，并能發(fā)揮基地校的輻射作用，造福師生！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><u><br></u></b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><u>教學觀摩課</u></b></font></h1> <h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>漳州八中林秋霞老師的教學觀摩課</b></font></h5><h3><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>福州十一中胡鵬程老師的教學觀摩課</b></font></h5><h3><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><u><br></u></b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><u>交流評課</u></b></font></h1> <h3> 與會領導和老師齊聚綜合樓多功能報告廳，四位專家對兩節(jié)匯報課進行了精彩的點評。他們充分肯定了兩位老師在教學過程的設計中能與課題緊密結合，將扎實的研究落實到日常的課堂上；能運用微課、幾何畫板等讓課堂教學的更有效性；能以提高學生核心素養(yǎng)為己任，讓每個學生都學有所思、學有所得！同時，專家們也提出了許多寶貴的意見和有效的改進方案，希望能在多摸索、多探討、多實踐的基礎上，優(yōu)化課程結構，完善課程設計，讓課堂教學更“智慧”！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><u><br></u></b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><u>基地校成員分小組討論</u></b></font></h1><h3> 15日下午，所有基地校成員在經過中午的匆忙休息后，又積極地投入到了“基于智慧課堂的初中數學關鍵教學點教學研討”的交流討論中。</h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b><br></b></font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>福州教研員李霞老師主持第一小組交流</b></font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b><br></b></font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>建陽二中副校長蔣劍虹老師主持第二小組交流</b></font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b><br></b></font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>廈門一中數學組教研組長鄭輝龍老師主持第三組交流</b></font></h5> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><u>專家講座</u></b></font></h1> <h3> 寧德十中副校長彭光清老師專題講座《初中數學關鍵教學點案例及實施分析》</h3> <h3> 漳州市普教室數學教研員李振平老師專題講座《初三復習關鍵教學點的選擇與實施》</h3> <h3> 最后，省普教室數學教研員張弘老師對這次的會議作了個總結，指出了這階段以來的基地校的工作情況，提出了寶貴意見，并對下一次的會議作了前瞻！</h3> <h3> 本次省基地校工作會議的開展富有建設性，與會老師在交流研討中，實現了思維的碰撞，收獲了以研究促學的驚喜！整個會議緊湊、有序、有效、有用、有思考，有啟迪，圓滿而順利！為我省第三批初中數學學科研究基地校的活動起到了承前啟后的重要作用，也為我校進一步開展基地校活動指明了方向！相信在普教室和學校領導的關心和大力支持下，在全體數學老師的齊心協(xié)力下，此次的數學省級基地校課題活動一定能夠取得突破性的進展！</h3>