<h3>孩子對土壤情有獨(dú)鐘，他們喜好"玩泥"。對于幼兒來說，陶藝活動是一種進(jìn)修更是一種游戲，一種新的測驗(yàn)和探究活動。在活動中，幼兒依據(jù)本人的想象、愿望進(jìn)行造型。每個幼兒都能體驗(yàn)到發(fā)明的樂趣和成功的喜悅</h3> <h3>在幼兒園展開陶藝活動能有用地促進(jìn)幼兒造型、想象、察看、記憶、審美等多種才能的開展，有利于樹立幼兒的自信心，有利于傳承民族文明，有利于培育幼兒的民族驕傲感。</h3> <h3>新的學(xué)期，陶藝課也走進(jìn)我們的課堂。</h3> <h3>這個是陶泥，是一種制作陶器用的粘土，它的可塑性強(qiáng)，也叫陶土。</h3> <h3>今天，大班的小朋友們懷著雀躍的心情開始了我們的第一節(jié)陶藝課！</h3> <h3>開始動手操作啦！老師說我們今天要做的第一個作品是菠蘿，一開始不太熟練，老師來指導(dǎo)一下。</h3> <h3>第一次做，有很多不成功的地方，但是我們會越來越棒的！</h3> <h3>瞧，這就是我們的作品了！還可以吧！</h3> <h3>今天的陶藝第一課，我們不僅知道了陶藝來源于中國古代，是我們民族藝術(shù)的珍寶。而且陶藝活動能促進(jìn)造型、想象、察看、記憶、審美等多種才能的發(fā)展。體驗(yàn)了成功的快樂！</h3>