<h3> 為貫徹國(guó)家提出的全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升小學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)我校實(shí)際情況決定開(kāi)展在校三、四年級(jí)學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)。</h3> <h3> 3月15召清晨，校長(zhǎng)、班主任、老師以及導(dǎo)游組織同學(xué)們進(jìn)行研學(xué)旅行安全教育。安全細(xì)則再?gòu)?qiáng)調(diào)，聽(tīng)從帶隊(duì)老師安排。</h3><h3> 此次活動(dòng)，學(xué)校設(shè)每車(chē)帶隊(duì)老師兩名，負(fù)責(zé)每次活動(dòng)安全管理工作，老師設(shè)組長(zhǎng)4名負(fù)責(zé)協(xié)助帶隊(duì)點(diǎn)名的工作，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向帶隊(duì)老師反映。</h3> <h3> 研學(xué)旅行并不是單純的旅游，是專題性學(xué)習(xí)，是課堂知識(shí)的延伸。通過(guò)同行、同吃、同研、同活動(dòng)、同實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生自身修養(yǎng)和熱愛(ài)大自然的意識(shí)。</h3><h3> 研學(xué)旅行，既能寓教于樂(lè),也能激勵(lì)學(xué)生。</h3> <h3> 出發(fā)前，每一個(gè)走出校門(mén)、準(zhǔn)備登車(chē)的學(xué)生的步伐都是那么輕盈而有活力，興奮之情溢于言表。</h3> <h3> 路途中，同學(xué)們排著整齊浩蕩的隊(duì)伍，無(wú)比開(kāi)心雀躍的心情奔往車(chē)站，氣氛非?；钴S。</h3> <h3> 終于到了車(chē)站，有序地坐在車(chē)上，車(chē)啟程了。同學(xué)們的喜悅之情洋溢，在車(chē)上歡歌笑語(yǔ)。</h3> <h3> 車(chē)上，導(dǎo)游給同學(xué)們分發(fā)研學(xué)旅行記錄表，讓同學(xué)們帶著問(wèn)題和目的去公園探究學(xué)習(xí)。</h3> <h3>車(chē)一路奔馳，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)路口，紅綠燈與分岔路……</h3> <h3> 坐車(chē)途中，有的同學(xué)暈車(chē)嘔吐等，同組同學(xué)積極相互幫忙相互照顧。此次活動(dòng)無(wú)不是一次培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神的好機(jī)會(huì)。</h3> <h3> 過(guò)了一段時(shí)間，終于看到路牌，同學(xué)們都按耐不住激動(dòng)的心情想下車(chē)開(kāi)啟正真的研學(xué)之路……</h3> <h3>終于下車(chē)了，同學(xué)們興致勃勃地排好隊(duì)等待著老師與導(dǎo)游的引領(lǐng)。</h3> <h3>同學(xué)們像只小鳥(niǎo)，不停地探頭，迫不及待地想進(jìn)去瀏覽森林公園的風(fēng)光。</h3> <h3> 同學(xué)們開(kāi)心地置身公園，看到一切的事物都感覺(jué)新鮮好奇。</h3> <h3> 同學(xué)們享受著這美好的春光，看沿路風(fēng)景，前方小園子佇立著幾只娉婷的火烈鳥(niǎo)，周?chē)中拗?，青翠欲滴，溪水環(huán)繞……大家緩步當(dāng)車(chē)領(lǐng)略公園的美好。</h3> <h3> 不久，終于來(lái)到了讓同學(xué)們激動(dòng)不已的游樂(lè)場(chǎng)。太空漫步、雙人飛天、跳樓機(jī)、卡丁車(chē)、摩天輪、海盜船、激光碰碰車(chē)……各種游戲應(yīng)有盡有。同學(xué)們像剛飛出籠的小鳥(niǎo)，游樂(lè)場(chǎng)的每個(gè)項(xiàng)目都躍躍欲試。</h3> <h3>色彩斑斕、可愛(ài)Q萌的動(dòng)物形象，同學(xué)們坐在旋轉(zhuǎn)車(chē)上玩得不亦樂(lè)乎。</h3> <h3>驚險(xiǎn)刺激的海盜船，很多同學(xué)既害怕又喜歡。</h3> <h3>摩天輪，高處望遠(yuǎn)天地闊，將公園一覽無(wú)遺盡收眼底。</h3> <h3>太空漫步的小列車(chē)，雙腳用力登車(chē)，漫步在空中，也是有益身體健康的運(yùn)動(dòng)。</h3> <h3>旋轉(zhuǎn)秋千快速地旋轉(zhuǎn)著，挑戰(zhàn)著同學(xué)們的勇氣……</h3> <h3> 同學(xué)們意猶未盡的離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)，真正的勇士之路在這里——勇敢者之路。這是模擬現(xiàn)代軍事實(shí)戰(zhàn)野練障礙穿越工事。</h3> <h3>同學(xué)們興致勃勃，都想當(dāng)一回真的勇士，紛紛穿越障礙。</h3> <h3>用餐的時(shí)間到了，"小勇士們"歡愉地走向食堂用餐了。</h3> <h3>用餐后，閑庭散步，去看看森林公園的各種珍稀動(dòng)物。</h3> <h3>活波可愛(ài)的猴子逗得同學(xué)們一陣哈哈大笑。</h3> <h3> 到孔雀的園子，剛好遇見(jiàn)正在開(kāi)屏的孔雀，同學(xué)們不無(wú)贊嘆那漂亮的羽毛。</h3> <h3>還有變色龍、獅子、豹、黑熊、白虎……看得同學(xué)們"哇"聲一片，贊嘆不斷。</h3> <h3>接著走去看鱷魚(yú)。</h3> <h3>岸上密密麻麻的鱷魚(yú)震驚到大家了。許許多多的鱷魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)躺在對(duì)面的岸上，不仔細(xì)觀察都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。</h3> <h3>一只鱷魚(yú)調(diào)皮泡到水里游泳了。</h3> <h3>另一邊的池塘又是別樣的悠閑自在的風(fēng)景。</h3> <h3>下午兩點(diǎn)，森林公園的動(dòng)物表演開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)缭缭趫?chǎng)內(nèi)靜候著……</h3> <h3>表演開(kāi)始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)畫(huà)面。</h3> <h3>兇猛可怕的老虎在馴獸師的帶領(lǐng)下跟小花貓一樣可愛(ài)。</h3> <h3>會(huì)認(rèn)字也會(huì)計(jì)算的狼。</h3> <h3>黑熊旋轉(zhuǎn)火把，同學(xué)掌聲、喝彩聲不斷。</h3> <h3>在非洲獅吼聲中，學(xué)生的熱情被點(diǎn)燃,，一邊震撼一邊吶喊……</h3> <h3>動(dòng)物表演后，我們又到鸚鵡樂(lè)園，這里真的是鸚鵡的世界！數(shù)量多得令人震撼。</h3> <h3>同學(xué)們看到鸚鵡都開(kāi)心極了。紛紛去拿飼料喂養(yǎng)它們。</h3> <h3>除了鸚鵡，還觀察了許多可愛(ài)的動(dòng)物。</h3> <h3>同學(xué)們一邊觀看動(dòng)物一邊增長(zhǎng)知識(shí)，這就是這次研學(xué)旅行的目的與意義！</h3> <h3> 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，研學(xué)活動(dòng)即將結(jié)束。同學(xué)們意猶未盡，互相之間生動(dòng)的描述著看到的和表演的精彩場(chǎng)面，一直回味著游玩的喜悅?；顒?dòng)在依依不舍的氣氛中畫(huà)下了句號(hào)，相信同學(xué)們收獲的不僅是快樂(lè)，更是成長(zhǎng)的體驗(yàn)與珍貴的回憶……師生們共同期待著下一次研學(xué)旅行！</h3> <h3> 一次集體活動(dòng)，不僅同學(xué)們豐富了自己的童年生活，擴(kuò)大自己的視野，更拉近了與伙伴們的距離，使他們?cè)诨顒?dòng)中更團(tuán)結(jié)，更親密。也使得老師和學(xué)生之間的關(guān)系更融洽。</h3> <h3>此次“研學(xué)旅行”活動(dòng)，安全、順利、圓滿，收獲頗豐。走出校園，讓師生拓展了視野、豐富了知識(shí)、了解了社會(huì)、親近了自然；培養(yǎng)了學(xué)生的生活技能、集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神；增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同學(xué)們展現(xiàn)出了一種積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品質(zhì)。這不僅僅是一次旅行，更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn)，一次不平凡的體驗(yàn)與成長(zhǎng)。</h3>