<h3> 為了提高教師素養(yǎng)、促進教師專業(yè)發(fā)展，增進學校教師的相互學習，加強校際間的交流互助，達到教育資源共享，增加兄弟學校之間的友誼，岳陽市第十九中學與岳陽市第六中學、長嶺中學和平地中學于2019年3月20日開展了精彩紛呈，成果顯著的校際交流活動。</h3> <h3> 為了這次四校聯合的校際交流活動，我校特地制定了宣傳手冊??</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>一、觀課</b></font></h1> <h3><b> 吳昭老師研討課——八上“Could you please clean the room？”</b></h3> <h3> 學生們積極參與小組合作活動</h3> <h3><b> 李娟老師研討課——七下“Don‘t eat in class”</b></h3> <h3> 李娟老師的課堂游戲“I Do You Say”</h3><h3> 學生的精彩表現</h3> <h3> 經濟技術開發(fā)區(qū)教育文體工作局副局長陳時春局長，岳陽市教科院何小妹主任，岳陽市六中任述庚校長<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">和我校陳輝華校長也進入了研討課的課堂</span></h3> <h3> 老師認真觀課的靚影??</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>二、評課議課</b></span></h1><h3><br></h3> <h3> 校際交流活動座談正式開始。</h3><h3> 我校教務處李杰主任擔任本次活動主持。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 評課前，兩位老師簡單匯報了自己授課的教學設計和教學思路。</span></h3> <h3> 評課正式開始，最先由岳陽市第六中學英語組的兩位老師代表評課</h3> <h3> 潘紅英老師主要評價了吳昭老師在教學過程中重視情感教育滲透和教學設計中對學生閱讀策略的培養(yǎng)的優(yōu)點，并肯定了吳昭老師利用故事場景授課的教學設計。</h3> <h3> 丁紅玲老師主要評價了李娟老師教學設計中思路清晰的特點和學習方法的講解，并重點肯定了李娟老師課堂上注重了對學生口語的訓練。</h3> <h3> 然后由長嶺中學英語組的兩位教師代表評課。</h3> <h3> 王之哲老師充分肯定吳昭老師的小組競賽機制設計巧妙，并針對李娟老師“誘導式”教學策略進行犀利點評：教學語言運用上抑揚頓挫，引導學生方法組織上適宜得當，這充分激發(fā)了學生的學習興趣。</h3><h3></h3> <h3> 方喜媛老師肯定了吳昭老師思維導圖的設計思路和對學生自主學習能力的培養(yǎng)，并認為李娟老師對學生聽力策略的培養(yǎng)和最后讓學生自主總結的過程值得學習。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后由平地中學英語組教師代表評課</h3> <h3> 李娉老師真誠詼諧的語言，虛心地表達了她在聽課中的收獲，她總結道“學英語是為了讓我們更好的生活”最后引用電影臺詞“先小再大，一步一步，再創(chuàng)輝煌”，贏得了全場老師的掌聲。</h3> <h3> 最后，岳陽市教科院英語教研員何小妹主任對這兩堂研討課進行了點評，何主任用“突出重點，攻破難點，抓住關鍵，吸引學生”十六字總結今天兩位老師的課，借用坐公交車的故事詼諧幽默的指出“每個學生心中都有衡量老師的準則”，并就今天的課提出兩個引入深思的議題，即“課堂是否需要粉筆字？”和“我們應該如何詳略得當的處理和整合教材內容？”，何主任精準高效的點評使我們受益匪淺！</h3> <h3> 劉芳老師一句：“課堂教學是一堂有遺憾的藝術，正是因為有遺憾，我們才會不斷進取，不斷成長！”對今天的評課活動進行了完美的總結發(fā)言！</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">三、劉芳主任介紹英語教研組情況</font></b></h1> <h3> 我校英語教研組教研形式多樣，主要有聽課評課、集體備課、師徒結對、教研聯動、競賽活動等，最重要的是為了提高學生的學習興趣，我們開展了豐富多彩的英語社團活動！</h3> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308"> 四、何小妹主任對英語“高效課堂的構建”展開講座</font></b></h1> <h3> 何小妹主任主要圍繞高效英語課堂如何構建展開論述，給我們帶來了扎實的一堂專家級別的講座，何主任的指導，將這場校際交流活動推向高潮！</h3> <h3> 精心的準備工作，扎實的指導內容</h3> <h3> 岳陽市第六中學王敦主任發(fā)言，王主任提出，大家要互相學習，并希望以后能有更多的機會進行教學交流。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">五、管理經驗研討交流</font></b></h1> <h3> 我校德育處余春莉主任發(fā)言，余主任首先代我校陳輝華校長對兄弟學校的到來表達了熱烈歡迎，然后對我校的辦學目標、學校概況、學校文化以及學校的各項活動展開介紹，接著，余主任主要從教學管理角度介紹了我校德育工作和教學管理工作雙管齊下，管理培育學生的辦學思路。最后，她從教學常規(guī)方面講述了我校嚴謹認真的辦學理念。</h3> <h3> 活動最后，由我校黨支部書記黃強書記做總結發(fā)言。黃書記語重心長地說道：我們十九中的老師們應該要虛心學習，沉下心來，認真教學。所謂“一山更比一山高”，書記寄語，我們十九中不僅需要“請進來”，更加要能夠“走出去”。黃書記的總結發(fā)言，昭示了本次校際交流活動的圓滿成功。</h3> <h3> 今天的收獲真多呀，筆記記了好多頁??</h3> <h3> 仙境不在遠處，佛法只在心頭。教學似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級層層遞。讓我們在困惑中不斷反思，在反思中大膽摸索！<br></h3><h3> 最后，希望我們這些兄弟學校能夠經常開展類似的交流活動，使我們都能夠在交流活動中得到發(fā)展和提高！</h3><h3></h3>