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2019年福建省鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程省級培訓（初中體育班）開班啦！

亮劍9+2

<h3>　　為活躍體育教學教研氣氛，進一步推進初中體育課堂教學改革，提高鄉(xiāng)村教師的學科素養(yǎng)，2019年3月20日，由福建省教育廳主辦、福建教育學院承辦的2019年福建省鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程省級培訓班（初中體育）第一階段集中培訓在福建教育學院順利開班。</h3><h3> 本次研訓班學員將參加三個階段的研修，第一階段集中培訓9天60學時、第二階段在崗研修3個月100學時、第三階段總結提高階段3天20學時。本次研修的主題為《體育與健康課堂教學技能與身體運動功能訓練》，為辦好本次培訓班，福建教育學院項目團隊開展了認真細致深入的訓前實然與應然需求研究，力求實現(xiàn)“精準培訓”。為實現(xiàn)培訓目標，本次培訓圍繞培訓主題，設置了師德修養(yǎng)、專業(yè)理念、教學技能、身體運動功能訓練和培訓成果與考核五大課程模塊。邀請了國家級、省級、地市級等一批對體育與健康課堂教學技能與身體運動功能訓練有研究的專家為學員們開設專題講座、實踐引領、實踐演練、成果展示，力圖通過主題式、模塊單元系列化的全員參與式的培訓，提升參訓學員的體育與健康課堂教學技能與身體運動功能訓練原理與方法。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3></h3><h3>　　2019年3月21日上午，由福建教育學院承辦的2019年福建省鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程省級培訓班（初中體育）開班儀式在福建教育學院教學樓405室舉行。本次培訓為第一階段集中培訓期9天，本次培訓時間3月20日至29日，來自全省的50名鄉(xiāng)村體育教師參加了此次研訓班。開班式由項目負責人、教學班主任福建教育學院體育與藝術研修部副教授、省培專家林秀春主持。出席開班儀式的還有項目團隊的行政部主任許劉涵老師。</h3><h3><br></h3> <h3>　　開班儀式后，福建師大附屬中學黃靜老師給我們做了做和諧團隊建設，她通過幾個小任務，讓所有來自50所學校的陌生教師一下子熟悉熱烈起來。</h3> <h3>　　這是小組團隊建設的第一項，各個小組齊心協(xié)力，為一個目標共同努力，從學員臉上的笑容看到了成功的喜悅。</h3> <h3>　　項目負責人，福建教育學院體育與藝術研修部副教授、省培專家林秀春代表項目管理團隊向參訓學員們解讀了本次培訓背景、培訓需求、培訓主題、培訓目標、培訓課程、培訓方式、培訓考核、培訓管理等內(nèi)容。</h3> <h3>　　下午，在學習委員曾喜玲老師的組織下，第一小組的兩位老師在給大家介紹了教學訓練一招，來自漳浦白沙中學的劉志偉老師給大家支了一個小妙招：用上肢力量練習為例，如何利用小組的相互監(jiān)督做好課后作業(yè)跟蹤反饋，來自福清市六一初級中學年輕教師林椿為大家介紹了體育游戲的小技巧，讓大家眼前一亮。<br></h3> <h3>　　我的教學一招結束后，廈門體育教研員，正高級教師，特級教師宋超美老師為全體學員做了學科核心素養(yǎng)下的教師專業(yè)發(fā)展專題講座，他從學科素養(yǎng)的起源與發(fā)展、構建、實施等方面對學科素養(yǎng)三要素進行了詳細的闡述，用非常實用的單元教學計劃設計，實踐課課時計劃和理論課的課時計劃案例給全體學員教師分析了體育教學設計和實施中體育學科素養(yǎng)的滲透。最后宋老師用曾國藩“人而無恒，終身一事無成”的格言結束了課程，激勵全體教師用恒心用心做好體育教育。</h3> <h3>　　接著，由霞浦縣第七中學的劉佑華老師帶來八段錦“課間好時光，開心你我他”。</h3> <h3>　　一天下來，全體學員從開班儀式，團隊活動挑戰(zhàn)到聽講座，全程都非常專注，大家認真傾聽，認真做筆記，在這里我們也看到體育人的團結，好學的精神！</h3> <h3>　　最后，來自寧德市古田縣新城中學陳芳老師、寧德東橋經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學鄭陳康老師、泉州永春仙夾中學、永安第六中學羅建標老師，4位老師都發(fā)自內(nèi)心發(fā)表感悟。</h3> <h3>　　結束語：下午課程結束后，這次培訓的負責人林秀春老師做了總結，她說“愛崗從盡責開始，盡責從敬業(yè)開始”，她指出，一個優(yōu)秀的體育教師不但具有高超的技能，還有會懂得深刻的反思。她要求來自一線的鄉(xiāng)村教師們要做學生“錘煉品格，學習知識，創(chuàng)新思維，奉獻祖國”的引路人！她用“教而不研則淺，研而不教則空”兩句話告訴學員們“教”和“研”相結合的重要性！</h3> <h3>寄語：知識就是力量、良知才是方向</h3><h3> 8天的課程學習才剛剛開始第一天，老師們充滿激情，用心聆聽，接下去的課程不但有理論，更多的是備課，上課，觀課的實踐操作和研討，希望在接下去的幾天能帶著思考，帶著問題學習，希望大家能學有所成，學有所獲，學有所用！更希望大家在學習的過程中能互相交流，資源共享，收獲知識的同時也收獲體育人之間的友誼！</h3>