<h3></h3><h3> 為了增強學生體質，培養(yǎng)學生拼搏進取，團結協(xié)作的體育精神，提高我校青少年足球水平。促進學生全面健康成長，展示小學部足球特色，營造人人愛足球。個個踢足球的氛圍，并通過比賽，發(fā)現(xiàn)選拔足球苗子，進行系統(tǒng)訓練。組隊參加各類比賽，為校爭光。3月28日下午，在這美好的季節(jié)里，我校在運動場上隆重地舉行了第三屆“青荷杯”班際足球聯(lián)賽的開幕式。</h3><h3><br></h3> <h3> 出席本次活動的領導及嘉賓有：王紅校長、張麗儀副校長和彭昭偉教練。</h3> <h3></h3><h3>踏著春天的腳步，踩著春風的節(jié)拍，春天已經來到我們中間。</h3><h3>春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，</h3><h3>春天播撒希望的種子，春天里揚起歡樂的風帆。</h3><h3>運動員們也伴隨著運動員進行曲的節(jié)奏紛紛進場。。。</h3><h3><br></h3> <h3> 一（1）班的同學們伴著溫暖的陽光，和著輕柔的春風，瞧，他們的臉兒笑得多么燦爛，他們的步伐走得多么輕盈。</h3> <h3> 一（2）班代表隊，這是一支戰(zhàn)斗的團隊，他們一個個神采奕奕。他們決心在賽場上，團結拼搏，爭創(chuàng)佳績。他們的口號是 ：“一年2班，非同一般，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績！</h3> <h3> 二（1）中隊的同學們，他們象春天一樣生機勃勃，似精靈一樣活潑可愛。讓我們期待他們在運動場上出色的表現(xiàn)吧！</h3> <h3> 二（2）班代表隊，他們個個都充滿信心，精神抖擻，決心在賽場上奮力拼搏，賽出風格，賽出水平，展現(xiàn)自我的風采，為班級增添新的光采。他們堅信努力就有收獲！</h3> <h3> 放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，看，三（1）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻！</h3> <h3> 三（2）班這是一支激情洋溢的隊伍，這是一群活力四射的同學！他們用堅定地目光，嫻熟的技藝，向在場的每個人詮釋著足球的魅力！</h3> <h3> 看吶！四（1）班代表隊正邁著整齊的的步伐向我們走來。這是一個你追我趕，力爭上游的班級。加油！四一班！我們的口號是：你追我趕，力爭上游</h3> <h3> 瞧！四（2）班的隊員，孩子們一個個精神抖擻，活力四射，他們各個勇猛、頑強、機智、活潑，他們堅信努力就會有收獲！ </h3> <h3> 五（1）班代表隊，這是一支朝氣蓬勃，樂觀進取的隊伍。他們用熱情彰顯青春和夢想，他們用汗水解釋激情與活力，他們用奮斗迎接新的輝煌與榮耀！</h3> <h3> 五（2）班代表隊，整齊的步伐踏出必勝的信心，響亮的口號道出心底的勇氣，燦爛的微笑洋溢著如火的熱情，期待他們用矯健的身姿譜寫動人的旋律！</h3> <h3> 追逐四月的和風，沐浴初春的陽光，六（1）班足球隊，這是一支團結的隊伍，活潑的隊伍，自信飛揚。</h3> <h3> 六（2）班足球代表隊，他們是一支作風過硬的足球隊，期待他們的精彩表現(xiàn)。</h3> <h3> 開幕儀式在莊嚴的國歌聲中拉開了帷幕。</h3> <h3 align="center">周志鋒主任為本次活動進行致詞</h3> <h3 align="center">運動員代表周俊洋同學宣誓</h3> <h3 align="center">裁判員代表謝廣博老師宣誓</h3> <h3> 在宣布了本學期校園足球聯(lián)賽開幕后，王校、張校和彭教練進行了開球儀式。</h3> <h3 align="center">騰飛吧！南小的足球小子們！</h3> <h3> 今天開啟我們足球聯(lián)賽的第一場比賽是男子六（1）班VS六（2）班</h3> <h3> 自前幾屆校園足球聯(lián)賽啟動以來得到了全校老師同學的積極響應和廣泛參與。也豐富了我校的課余文化生活，推動了學校體育和美育的改革與發(fā)展。讓我們來回顧一下往年足球聯(lián)賽球員們的風采吧。</h3> <h3 align="center">2015年班際足球聯(lián)賽</h3> <h3 align="center">2016年班際足球聯(lián)賽</h3> <h3 align="center">2017年班際足球聯(lián)賽</h3> <h3> 近三年來我校在足球訓練、比賽、建設中都取得了豐碩的成果。</h3> <h3> 體育是躍動的音符，足球是美妙的旋律，讓我們用體育、足球去大寫青春的幸福，讓同學們在足球的世界里，去肆意揮灑青春的汗水，去享受幸?？鞓返那啻簳r光，去放飛屬于明天的精彩夢想吧!</h3> <h3> 建設校園足球文化，把足球作為立德樹人的載體，圍繞著我校荷文化主題，培養(yǎng)學生的樸實個性，鼓勵每個孩子“用腳印去迎接夢想”一步一個腳印，互相學習，互信鼓勵，攜手前行。</h3>