明德幼兒園中二班記錄活動之 小小萌娃找春天中創(chuàng)客?? <h3> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園教育是“基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段”。當(dāng)人類開始注意生態(tài)環(huán)境的時候，熱愛自然、探索自然是我們必須深植于心中的觀念，環(huán)境教學(xué)可能的任何形式發(fā)生在任何時候，任何地點，教師需要引導(dǎo)幼兒運用自己的五官去探求自然之謎，與幼兒共同欣賞、發(fā)現(xiàn)、尊重和關(guān)懷生命與環(huán)境，并且建立重視環(huán)境保護(hù)的觀念。</h3> <h3> 為讓幼兒找尋春天的足跡，感受大自然的美好，充分了解大自然的變化，我們開展了“尋找春天”主題教學(xué)活動，本次活動圍繞著“擁抱春天”、“運動春天”、“種植春天"這三個方面開展。<br></h3><h3> 下面，讓我們隨著春天的腳步出發(fā)吧！</h3> <h3>????【擁抱春天】????</h3> <h3> 滿園春色關(guān)不住????紅星家園小區(qū)里的花草樹木呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，周邊有這么好的自然資源，一定不能錯過??<br></h3> <h3> :"還記得植樹節(jié)給小區(qū)里小樹小草澆水了嗎？現(xiàn)在，它們發(fā)芽開花了，邀請我們?nèi)ベp花呢"??????</h3> <h3>我們出發(fā)吧！</h3> 哇～暖暖的春風(fēng)迎面吹，讓我們張開懷抱，來個暖暖的春風(fēng)浴吧?<h3></h3> <h3>春城無處不飛花????</h3> <h3>聞一聞花香??摸一摸花瓣??</h3><h3>:"我要撿一片花瓣送給??"</h3><h3>:"我要送給老師"</h3> <h3>繼續(xù)向前出發(fā)嘍????</h3> <h3>好奇寶寶們邀請奶奶一起尋找春天</h3> <h3>????小樹發(fā)芽了，綠綠的嫩芽????</h3> <h3> 孩子們停下腳步，仔細(xì)觀察著、討論著、歡呼著。這群孩子在大自然面前的表露，我想正是我們作為成人所要保護(hù)的“兒童的本真”。</h3> <h3>??【運動春天】??，</h3><h3> 隨著天氣變暖??為了充分調(diào)動孩子們參與游戲的積極性，讓孩子們玩的高興，玩的快樂，我們根據(jù)孩子的年齡特點，組織了一系列豐富多彩的戶外體育活動，保證每天幼兒的戶外活動時間不少于2小時，讓孩子能在積極主動的活動中，得到健康快樂的發(fā)展。</h3> <h3>看我們勇敢挑戰(zhàn)自己??</h3> <h3> 豐富的戶外活動不僅激發(fā)了孩子參加體育活動的興趣，鍛煉了孩子的體能，還滿足了孩子愛玩好動的天性，增加了他們與大自然的親近感，讓每一位孩子“愛運動、做運動、會運動”，在游戲中讓運動變得更加快樂?????????</h3> <h3>????【種植春天】????</h3><h3>春天，一個被綠意鋪滿的季節(jié)； 三月，一段散發(fā)青春朝氣的時光。 春回大地萬物復(fù)蘇，在這浪漫春光里， 種下一顆小種子，收獲一片醉人綠意。</h3> <h3> 種植活動開始了，寶貝們正奮力松土，為種子創(chuàng)造一個良好的生長環(huán)境。</h3> <h3>我們先來和小種子打個招呼吧！哈嘍，菠菜種子～生菜種子～??</h3> <h3> 開始播種了，一個個小心翼翼地將種子埋進(jìn)土壤。</h3> <h3>和老師一起輕輕給種子蓋一層土</h3> <h3>最后給種子??喝足水，希望它們快快發(fā)芽，快快長大！</h3> <h3> 好啦！寶貝們的種植春天圓滿結(jié)束！在種植活動中，我們始終尊重幼兒的好奇心，順應(yīng)孩子的探究興趣，只有幼兒直接參與親身體驗的活動，才是真正促進(jìn)孩子發(fā)展的活動。</h3> <h3> 蒙臺梭利關(guān)于自然教育中說道：“我們必須培養(yǎng)屬于生物因而屬于自然界的人去適應(yīng)社會生活，因為雖然社會生活是人的特殊工作，但它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)。而我們在培養(yǎng)人適應(yīng)這種社會生活的時候，卻很大程度上忽略了他在生命初期是植物生物的這一有利因素。”</h3>