<h3>偶然間翻抽屜，發(fā)現(xiàn)以前的一本日記，那熟悉的字跡，那已泛黃的剪報(bào)，至今已有20多年了。那時(shí)候孤陋寡聞，不知道也沒地買書，也沒有人借，更沒有得看。唯一讓我開闊眼界的只有學(xué)校訂閱的中學(xué)生報(bào)，每次一發(fā)，我都如饑似渴的看，認(rèn)為好的文章就這樣被我大卸八塊，粘貼在日記本里，隨時(shí)拿出來翻翻，成為當(dāng)時(shí)一大愛好。</h3> <h3>劃線的部分是最喜歡的句子，我認(rèn)為無(wú)論如何自己也寫不出來，多念幾遍達(dá)到背過，以后就是自己的了。當(dāng)時(shí)就是這么著迷，這么上癮。</h3> <h3>不知怎么地，就是喜歡積累優(yōu)美的文章，就是愛好寫作。雖然水平不咋地，但是愛好總沒錯(cuò)吧！在那個(gè)年代，我這也算下了點(diǎn)功夫吧！</h3> <h3>這個(gè)漂亮的小姑娘叫趙琳，青島文科狀元，她的高考作文《一地梨花》當(dāng)年可是滿分呀，我特佩服，所以就收集了這篇文章。經(jīng)常拿出來看，還能背誦幾句呢！</h3> <h3>收集的名言警句，記得當(dāng)時(shí)都能背過。</h3> <h3>摘抄的好詞、好句、好段，有的已經(jīng)都燒了，就是這本還留著。</h3> <h3>這是師范最后一個(gè)學(xué)期的作品，當(dāng)時(shí)去圖書館借了一本《啟智折紙》，課上閑著沒事，就拿出來學(xué)。一本厚厚的新歷史圖冊(cè)（16開的），一個(gè)字也沒填，一張紙學(xué)折一樣?xùn)|西，愣是被我折沒了。也不是一無(wú)所獲，整本書上的圖，我都學(xué)會(huì)了，而且一遍就成功。當(dāng)時(shí)頗費(fèi)腦筋的，怕日后忘了的，都畫在本子上了，還折了樣品。看這只雞，都20多年了。</h3> <h3>這篇作文，獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不服氣，為什么沒得一等獎(jiǎng)？老師你不會(huì)欣賞?，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)有多自負(fù)，不知道天有多高地有多厚，真是大顏不慚呀！</h3> <h3>這是摘抄的《檸檬月色》里的段落，雖然我也去過大沙洼幾次，可是我寫不出這么美的文字，于是抄來與自己共鳴。</h3> <h3>觀千劍而后識(shí)器，操千曲而后曉聲。為了開闊眼界，有些難懂的也看也抄。</h3> <h3>多么稚嫩的字跡，有點(diǎn)拿不出手。</h3> <h3>那個(gè)時(shí)候就喜歡詩(shī)。</h3> <h3>別人都喜歡流行歌曲，我偏喜歡這樣的。記得上初三時(shí)班主任的數(shù)學(xué)課上，我同桌小聲的問我：“你知道XXX嗎？”不知道，我說。你知道XXX嗎？我還不道，她連著問了我三四個(gè)當(dāng)時(shí)最流行的歌手名，我全然不知，她用懷疑地眼光看著我表示不理解。這時(shí)老師走過來抽出她手中的本子一翻，說“歇他，一張半紙，得l5O多個(gè)名吧？”我都震驚了，這么多我竟然一個(gè)也不知，真是歌盲了。想想那時(shí)是多么孤陋寡聞呀！</h3> <h3>背的滾瓜爛熟。</h3> <h3>文選老師做的詩(shī)。</h3> <h3>后來就略懂文學(xué)二字的含義，就對(duì)文學(xué)有了興趣。</h3> <h3>《葬花詩(shī)》，現(xiàn)在也能背兩句?？墒嵌嗌倌暌呀?jīng)不再剪報(bào)和摘抄文章了，也懶得去讀書看報(bào)，總覺地什么也不好看，什么也引不起情感的共鳴了。若是當(dāng)年的初心保持到現(xiàn)在，沒準(zhǔn)也會(huì)有點(diǎn)小收獲，但是沒有若是，只能一切都朝前看，朝前走。</h3>