<h3> 自2018年11月參加“國培計劃”以來，已歷時五個月。培訓(xùn)期間我有幸成為盧氏國培史地坊歷史第一小組的組長，在此感謝我們小組各位老師對我工作的支持，感謝坊主范老師對我們組各位老師培訓(xùn)的悉心指導(dǎo)。培訓(xùn)即將結(jié)束之際，對我們小組“國培”情況進行總結(jié)。</h3> <h3>一、小組工作開展情況：</h3><h3> 首先在工作開展之前我們組建了小組內(nèi)部學(xué)習(xí)交流群，及時在群中發(fā)布各種觀課議課信息，讓小組成員能夠及時了解我們的課程動向，并且借助這個平臺，讓各位歷史同仁在這個平臺上交流教學(xué)中存在的疑難困惑。</h3><h3> 在接到研磨課通知之后，我詢問了我們小組12位老師的做課意向，小組內(nèi)各位老師在最短的時間內(nèi)提交了做課的時間、課題，按著先后順序我初步排出了我們組的做課順序，在直播時間前幾天，我會通知作課教師及時上傳教學(xué)設(shè)計一稿，要求小組內(nèi)教師及時提出復(fù)備意見，幫助作課教師形成教學(xué)二稿，在直播時間節(jié)點以制作海報的形式通知各位教師及時觀課議課，填寫觀課議課量表，積極總結(jié)觀課感悟。</h3> <h3> 在“國培”的這段時間里，我們小組成員各個積極參與磨課，對于大家拿出來的教學(xué)設(shè)計，我們基本全員參與修改，中肯的提出教學(xué)建議，尋找恰當?shù)慕虒W(xué)達成方式，組織有效的教學(xué)模式，在聽課環(huán)節(jié)中適時在cctalk平臺互動區(qū)發(fā)表自己的觀課意見，各位老師的高效參與讓我們的研磨課發(fā)揮出真正的效率。在這短短幾個月中，我們小組共完成了6節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播課，4節(jié)現(xiàn)場示范課，（名單附下）真正做到了凝心聚力共同研磨出好課的結(jié)果。</h3><h3> 網(wǎng)絡(luò)直播課名單</h3><h3>直播時間 學(xué)校 直播教師 課題</h3><h3>2018年12月11日 育才中學(xué) 徐卓哲 《百家爭鳴》</h3><h3>2018年12月18日 杜關(guān)中學(xué) 關(guān)園園 《羅斯福新政》</h3><h3>2018年12月19日 官道口中學(xué) 韓滿苗 《魏晉南北朝的科技與文化》</h3><h3>2018年12月20日 朱陽關(guān)中學(xué) 季 燕 《羅斯福新政》</h3><h3>2019年1月14日 實驗中學(xué) 李婭婷 《聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織》</h3><h3>2019年4月3日 育才中學(xué) 武瀟瀟 《香港、澳門的回歸》</h3><h3> 線下活動示范課名單</h3><h3>學(xué)校 教師 課題</h3><h3>杜關(guān)中學(xué) 關(guān)園園 《羅斯福新政》</h3><h3>育才中學(xué) 李智玲 《中國工農(nóng)紅軍》</h3><h3>育才中學(xué) 許卓哲 《金與南宋的對峙》</h3><h3>實驗中學(xué) 李婭婷 《美國內(nèi)戰(zhàn)》</h3> <h3>二、個人學(xué)習(xí)情況</h3><h3> 在這段學(xué)習(xí)期間，我按照進度安排認真學(xué)習(xí)了全部課程。在課程學(xué)習(xí)過程中，由于課程專家都有著豐富的專業(yè)知識，對課程的講解精辟入里，在理論和實踐方面都給了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)，使我們能在教學(xué)中運用可行的理論得心應(yīng)手進行教學(xué)實踐。在學(xué)習(xí)的過程中，我們組成員都能對課程內(nèi)容認真學(xué)習(xí)，及時的做出反饋，并且能在研修日志中把自己的學(xué)習(xí)感想與心得寫出來與大家分享，在帖子板塊與大家討論。按照要求的時間節(jié)點絕大部分學(xué)員都能保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提交作業(yè)。 </h3> <h3> 三 、培訓(xùn)感悟</h3><h3> 此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，貼近教學(xué)，貼近課堂，形式新穎，內(nèi)容符合教師的需求，講授精彩具有針對性、實施性和前瞻性。教師積極性很高，從網(wǎng)上認真聆聽眾多專家、學(xué)者乃至國內(nèi)權(quán)威人士的講座，傾聽他們對教學(xué)的理解、感悟他們的思想方法等。遠程培訓(xùn)給教師們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，開闊學(xué)了視野，更新了理念，為今后的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為今后的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。</h3> <h3> 四、培訓(xùn)建議</h3><h3>1、對于培訓(xùn)內(nèi)容，個人建議多增加一些一線教師教學(xué)實錄或者教學(xué)案例，讓培訓(xùn)更貼近一線教師，更接地氣；</h3><h3>2、可以適當多提供一些觀摩課例，增加研討的機會。</h3> <h3> 總之，本次研修培訓(xùn)讓一線教師實現(xiàn)了和專家零距離的對話與交流，從根本上改變了我們滯后的教育理和許多實際問題和困難。我們的教育理念、專業(yè)素養(yǎng)、整合技能、創(chuàng)新潛能、知識載體、傳播方式都在發(fā)生歷史上從未有過的巨變。再次感謝每一位對我工作給與支持的小組成員，我們期待更多的專家，更多的同行，更多的教育愛好者，手挽手，讓我們在我們的教育天空中一起同翔吧！</h3>