<h3> 人一生中如果能遇見貴人，那是人生最大之幸運(yùn)，學(xué)生在求學(xué)之路能遇見好老師，那更是上天的眷顧。什么是好老師？劉沛華老師用自己教育生活中美麗的樂(lè)符譜寫出了好老師的動(dòng)人贊歌——名師成成長(zhǎng)之用心做教育！</h3> <h3>什么才是好老師？有理想信念，有道德情操，有仁愛(ài)之心，有扎實(shí)的知識(shí)。而名師不僅僅是好老師，還要俱備“上好一會(huì)”，“三好”即:課上得好，班帶得好，分考得好，“一會(huì)”即:會(huì)教育后進(jìn)生。劉老師不僅具有好老師、名師的三“三好一會(huì)”，他還能說(shuō)，會(huì)寫，所認(rèn)就成了專家。</h3> <h3> 是什么使劉沛華老師從一名“后進(jìn)教師”華麗轉(zhuǎn)身成為好老師、名師、專家呢？劉老師給出的答案:規(guī)劃！沒(méi)有規(guī)劃的人生叫拼圖，有規(guī)劃的人生叫藍(lán)圖;沒(méi)有目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行。我們老師要過(guò)有規(guī)劃的人生，規(guī)劃成就名師。劉老師給我們呈現(xiàn)了他的“五年計(jì)劃”和“十個(gè)一計(jì)劃”。他設(shè)計(jì)出了自己人生的宏偉藍(lán)圖，并通過(guò)詳細(xì)的計(jì)劃，具體到每天必須做的事情，例如每天堅(jiān)持看書一小時(shí)，看書之后寫反思;每天網(wǎng)上下載一個(gè)名師錄像課;每周逛一次書店，買一本教育教學(xué)專業(yè)書籍;每周做一次家訪;每月講一次公開課，每學(xué)期聽一次教育教學(xué)專家?！笆昴ヒ粍Α保甑钠D辛，成就了王沛華老師，這一點(diǎn)在年輕教師中尤其可貴。厚厚的日記，那是他親身感受學(xué)生的真實(shí)記錄;篇篇論文，是他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提升自己教育教學(xué)藝術(shù)的思考。</h3> <h3> </h3>