<h3><font color="#010101"> 晨練活動中，一個孩子抬頭驚奇的發(fā)現(xiàn)了天空中有一道彩虹，于是大聲的喊了起來:“老師，老師，你快看，天上有彩虹?！焙⒆觽兟犚姾笕紘诉^來，大家激動的跳著，笑著，談?wù)撝屎绲男螤詈团赃呍贫涞臉幼?。于是，我抓住了這一教育契機(jī)，設(shè)計并開展了關(guān)于彩虹的活動。</font></h3> <h3><b><font color="#010101"> 談話活動</font></b></h3><h3> </h3><h3> 我們都知道夏天是一個多雨的季節(jié)，夏天的雨和其他季節(jié)的雨有什么不同？引導(dǎo)幼兒討論見過的彩虹。</h3><h3> “小朋友，你看到過的彩虹是什么樣子的？它像什么？都有哪些顏色呢？”</h3> <h3>“我看見的彩虹是彎彎的，有紅色 有綠色”</h3><h3> “我看見了紫色的彩虹，就像我吃的彩虹糖的顏色?！?lt;/h3><h3> “我看見的彩虹像飛機(jī)的跑道是直的”。</h3><h3> “不對，不對，媽媽說，彩虹有七種顏色”。</h3><h3> “彩虹的顏色是因為太陽照著的光亮，所以才發(fā)出來的”。</h3><h3> </h3> <h3> 孩子們紛紛說出了自己看見的彩虹，大膽的分享表達(dá)，和同伴們熱鬧地交流著，那彩虹的顏色到底有哪些呢？讓我們一起去看看吧！</h3><h3><br></h3><h3> 孩子們觀看彩虹的圖片，從彩虹的外形，顏色等欣賞。知道彩虹是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成。</h3> <h3> 經(jīng)過討論了彩虹的樣子，和觀看了彩虹的圖片，我們把見過的彩虹畫出來吧！</h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>繪畫活動</b></h3><h3>《美麗的彩虹寶寶》</h3> <h3> 在本次活動中，孩子們感知了彩虹的七種顏色，以及顏色的排列順序。同時孩子們嘗試以彩虹為線索進(jìn)行了繪畫活動《彩虹真美麗》，在整個探究的過程中，幼兒經(jīng)歷了猜想——探究——設(shè)計的學(xué)習(xí)過程，同時還激發(fā)了孩子們熱愛大自然的美好情感。</h3>