德育心育融合構(gòu)筑幸福教育——古交市心育骨干北京行

閻淑珍

<h3> 人間四月芳菲盡，秀容桃李始盛開。</h3><h3> 2019年4月27日到4月30日，全國學(xué)校心育第四屆學(xué)術(shù)年會暨教育部教師工作司委托課題《教師積極心理品質(zhì)提升與教師專業(yè)成長行動研究》交流會在北京大興區(qū)隆重舉行。來自全國24個省近400名心理健康教育學(xué)者、專家、心理教師匯聚一堂，推廣心理健康教育工作特色經(jīng)驗，推動心理健康教育的區(qū)域合作和交流，展望新時代背景下心理健康教育工作的創(chuàng)新與發(fā)展。古交市惠心心理健康協(xié)會書記李芬蓉、古交教育科研中心心育教研員楊紅娟、古交二高心育教師宋艷榮、古交三中心育教師張麗莉、古交七小心育教師閻淑珍一行五人參加了此次心育盛會。</h3> <h3> 27日下午，在北京印刷學(xué)院附屬小學(xué)綜合樓三層多功能廳舉行了課題成果研討。會上，來自全國各地心育界的專家學(xué)者以及相關(guān)校長及課題負責(zé)人參與了交流介紹。古交市心理健康協(xié)會書記李芬蓉以《讓積極語言之花在幸福家庭綻放》為題進行了交流，介紹了古交承擔(dān)全國課題《積極語言happy》(家長版)編寫的進展情況及取得成果。李書記的交流發(fā)言激情澎湃，風(fēng)趣幽默，成果顯著，贏得了現(xiàn)場的陣陣掌聲。會上，教育部教師工作司“教師積極心理品質(zhì)提升暨教師專業(yè)成長”課題組組長陳虹教授為部分領(lǐng)導(dǎo)、老師頒發(fā)了聘任證書，其中李芬蓉書記被聘為編委會副主編，楊紅娟教研員、張麗莉老師被聘為編委會編委。</h3> <h3>　　在28日主題為“新時代德育心育融合模式及特色發(fā)展”的交流活動中，古交市教研科研中心教研員楊紅娟以《春風(fēng)化雨，潤心無聲》向來自全國各地的心理健康教育專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師們介紹了古交，展現(xiàn)了古交心理健康教育的魅力與風(fēng)采，使山城古交心理教育工作走向全國，綻放出沁人的芬芳。</h3> <h3>　　在隨后的學(xué)習(xí)中，參會領(lǐng)導(dǎo)、老師認真聆聽了教育部教師工作司、北京外國語大學(xué)黨委書記王定華教授的報告《新時代我國教師隊伍建設(shè)的政策與策略》，以及來自北京大學(xué)心理與認知科學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師蘇彥捷的精彩講座《青少年心理健康》；觀摩了心育展示課；參與了團輔活動。為期三天的學(xué)習(xí)活動既有專家的理論引領(lǐng)，還有優(yōu)秀教師的心靈碰撞、經(jīng)驗分享，令與會人員受益匪淺。</h3> <h3>　　在心理健康教育征途中，古交七小、古交三中、古交二高領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極推進，樹立了心理教育的旗幟。特別是作為本次積極心理品質(zhì)研究國家級課題校，充分發(fā)揮了標(biāo)桿榜樣作用。</h3> <h3>　　心理健康教育是提升師生幸福感的關(guān)鍵措施，是培養(yǎng)良好道德風(fēng)尚、踐行社會主義核心價值觀的基本要求，是實現(xiàn)國家長治久安的一項源頭性、基礎(chǔ)性工作。在古交市教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，古交心理教育形成了獨樹一幟的特色，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的心理教師，各校的心育工作日益完善，心育成果走在全國前列。愿心育助推古交“3+1”育人模式改革勇往直前，愿心育之花香溢樹人教壇。</h3> <h3>積極心理構(gòu)筑幸福教育 </h3><h3>德?育融合育美德少年</h3><h3>——古交心育骨干有感于全國第四屆心育年會</h3><h3> 李芬蓉</h3><h3>四月芳菲百花爭艷， </h3><h3>金牛山城心育骨干；</h3><h3>肩負使命赴京充電，</h3><h3>陶冶三日收獲滿滿。</h3><h3>專家大咖頂層架構(gòu)，</h3><h3>全員心育全程育人；</h3><h3>課題成果切磋磨研，</h3><h3>積極心理幸福教育。</h3><h3>二十四省心育先鋒，</h3><h3>歡聚首都汲取甘露；</h3><h3>暢談育人錦囊妙計，</h3><h3>家國情懷澎湃于心。</h3><h3>頭雁引領(lǐng)骨干先行，</h3><h3>立心鑄魂育人之本；</h3><h3>塑造國民精神長相，</h3><h3>幸福園丁播撒陽光。</h3><h3>晨光雨露大美興華，</h3><h3>立己達人哺育桃李；</h3><h3>幸福之杯中原傳遞，</h3><h3>期待來年鄭州相聚。</h3>