<h3><font color="#010101"> 5月9日（星期四）上午，我市教師發(fā)展中心在南雄一中，舉行城鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)同課異構(gòu)暨教學(xué)公開課教研活動(dòng)。</font></h3> <h3> 南雄一中曾慶學(xué)老師和珠璣中學(xué)的李芳老師，同備一堂課、同上一堂課，為我市初中數(shù)學(xué)教師提供多角度、多視覺的公開課，供觀察和審視同一課題的不同教學(xué)設(shè)計(jì)、不同教學(xué)建構(gòu)的教學(xué)效果。</h3> <h3> 通過創(chuàng)新教研活動(dòng)的方式、豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容，為教師教學(xué)深度交流、深度討論、深度教研提供平臺(tái)。</h3> <h3><font color="#010101">南雄一中曾慶學(xué)老師</font></h3> <h3><font color="#010101">教師認(rèn)真聽課</font></h3> <h3><font color="#010101">珠璣中學(xué)李 芳老師</font></h3> <h3><font color="#010101">教師認(rèn)真聽課</font></h3> <h3><font color="#010101">教師交流討論</font></h3> <h3>南雄一中曾慶學(xué)老師說：</h3><h3>課堂教學(xué)就是要讓學(xué)生享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。</h3> <h3>珠璣中學(xué)李 芳老師說：</h3><h3>教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞！</h3> <h3>南雄教師發(fā)展中心教研員何慶洋說：</h3><h3>教學(xué)規(guī)律是教學(xué)的根、是教師的魂，遵循教學(xué)規(guī)律是課堂教學(xué)的必達(dá)動(dòng)作、是教師教學(xué)的紅線。一堂課的規(guī)定動(dòng)作：</h3><h3>(1)師生都動(dòng)起來、high起來、互動(dòng)起來-——雙主律；</h3><h3>(2)讓學(xué)生的頭腦更聰明一點(diǎn)-——發(fā)展律；</h3><h3>(3)用生動(dòng)具體形象生活或社會(huì)例子講明白課本知識(shí)-——簡(jiǎn)捷律；</h3><h3>(4)用課本的知識(shí)來教學(xué)生品行-——育人律。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;">關(guān)于開展城鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)同課異構(gòu)</h3><p style="text-align: center;">暨教學(xué)公開課的通知</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><h3>各中學(xué)：</h3><h3> 現(xiàn)定于2019年5月9日（星期四）上午在南雄一中教學(xué)城鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)同課異構(gòu)暨教學(xué)公開課教研活動(dòng)。具體事項(xiàng)通知如下：</h3><h3>1報(bào)到（評(píng)課交流）地點(diǎn)：南雄市第一中學(xué)行政辦公樓三樓會(huì)議室；</h3><h3>2、教研活動(dòng)流程：</h3><h3>2019年5月9日（星期四）</h3><h3>上午8:10參加教研活動(dòng)的老師簽名報(bào)到；</h3><h3>8:40—9:20 聽課（曾慶學(xué)教學(xué)公開課）；</h3><h3>9:45—10:25聽課（李 芳教學(xué)公開課）；</h3><h3>10:30—11:30 評(píng)課與交流。</h3><h3>3、授課內(nèi)容：</h3><h3>曾慶學(xué)：《20.1.2中位數(shù)與眾數(shù)》</h3><h3>李 芳：《20.1.2中位數(shù)與眾數(shù)》</h3><h3>4舉行公開課的地點(diǎn)：</h3><h3>學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓第2樓八年級(jí)（3）班（主講教師：曾慶學(xué)）</h3><h3>學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓第3樓八年級(jí)（4）班（主講教師：李 芳）</h3><h3>5、各中學(xué)派一名數(shù)學(xué)教師參加教研活動(dòng)。</h3><h3><br></h3><p style="text-align: center;"> 南雄市教師發(fā)展中心</h3><p style="text-align: center;"> 2019年5月6日</h3>