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| | | <h3> 海南思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校是貫徹落實(shí)海南省委、省政府教育扶貧移民政策，由海南省政府、各市縣人民政府和香港言愛(ài)基金捐資新建的義務(wù)教育公辦寄宿制學(xué)校，生源絕大部分為各市縣生態(tài)核心保護(hù)區(qū)的少數(shù)民族、貧困家庭子女。首批十所思源學(xué)校于2008年動(dòng)工，2009年9月1日正式開學(xué)，校名由時(shí)任省委書記衛(wèi)留成題寫。</h3> <h3> 2009年9月1日在開學(xué)典禮后舉行的座談會(huì)上，衛(wèi)留成特別強(qiáng)調(diào)教育和生態(tài)保護(hù)是海南可持續(xù)發(fā)展的兩大基礎(chǔ)。他希望各級(jí)黨委政府要清醒地認(rèn)識(shí)到，海南發(fā)展落后的根子在教育落后，一定要把教育放到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育扶貧移民不僅是海南貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)脫貧的根本舉措，也有利于生態(tài)核心區(qū)的環(huán)境保護(hù)。</h3> <h3> 時(shí)任海南省教育廳廳長(zhǎng)胡光輝說(shuō)：“我們把九年一貫制教育扶貧移民學(xué)校的建設(shè)與農(nóng)村初中、縣級(jí)中學(xué)的改擴(kuò)建結(jié)合起來(lái)，從硬件和軟件上縮小了城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的差距。同時(shí)，想辦法提高了農(nóng)村孩子的綜合素質(zhì)，有利于從根本上實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)的脫貧?！?lt;/h3> <h3> 2009年5月8日，海南省面向全國(guó)招聘的首批十所思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校（含文昌聯(lián)東中學(xué)十一所）的校長(zhǎng)靖強(qiáng)、程時(shí)貴、韓玉芬、尹長(zhǎng)安、孫玄、胡廣印、傅永東、葉琳、楊錫平、劉志剛、王正剛等正式簽約，懷揣對(duì)海南教育的情懷、夢(mèng)想和熱情，開始了思源創(chuàng)業(yè)艱苦歷程。</h3> <h3> 十年如白駒過(guò)隙，十年彈指一揮。2019年5月8日，是海南第一批思源學(xué)校創(chuàng)辦十周年的日子。在這個(gè)特殊的日子里，石秀慧（海南省教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，時(shí)任海南省教育廳副廳長(zhǎng)、海南省教育扶貧移民辦公室主任）、房慧琴（海南省教育協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)）、傅永東、韓玉芬、程時(shí)貴、楊錫平、劉志剛、孫玄、胡廣印、葉琳、靖強(qiáng)、王正剛一行12人齊聚瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校，舉行紀(jì)念海南首批思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校十周年座談會(huì)。</h3> <h3> 座談會(huì)開始前，與會(huì)人員參觀瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。<br></h3> <h3> 座談會(huì)由海南省教育學(xué)會(huì)思源學(xué)校分會(huì)程時(shí)貴會(huì)長(zhǎng)主持，瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)馬德軍匯報(bào)了瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，各位校長(zhǎng)回顧了思源學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程，對(duì)思源學(xué)校取得的成績(jī)給予了充分的肯定，對(duì)思源未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn)。石秀慧會(huì)長(zhǎng)最后作了總結(jié)發(fā)言。</h3> <h3>原海南省教育廳副廳長(zhǎng)、省政府督學(xué)石秀慧參加座談。</h3> <h3>座談會(huì)主持人程時(shí)貴</h3> <h3>瓊中縣教育局局長(zhǎng)傅永東</h3> <h3>瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)馬德軍</h3> <h3> 大家一致認(rèn)為，十年來(lái)全省首批十所思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校容校貌、辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)都有飛速發(fā)展和提升，得到了當(dāng)?shù)厥锌h的高度認(rèn)可，已經(jīng)成為海南義務(wù)教育的標(biāo)桿學(xué)校，在海南基礎(chǔ)教育中起著示范引領(lǐng)作用。特別是瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)以來(lái)，在傅永東校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面彰顯教育特色，在引入內(nèi)地先進(jìn)的學(xué)校管理模式，創(chuàng)新學(xué)校辦學(xué)方面進(jìn)行積極的探索和大膽的實(shí)踐，以精細(xì)管理為抓手，以課堂教學(xué)改革為突破，取得令全省矚目的成績(jī)，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳和省教育研究培訓(xùn)院在全省推廣。</h3> <h3> 大家形成共識(shí)，海南思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)十年，現(xiàn)在已經(jīng)站在新的發(fā)展節(jié)點(diǎn)，思源不僅要自我總結(jié)，更要接受社會(huì)全方位的審視。大家要戒驕戒躁。審時(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，砥礪前行，再創(chuàng)輝煌。</h3> <h3> 石秀慧會(huì)長(zhǎng)充分肯定了思源學(xué)校十年發(fā)展取得的巨大成績(jī)，高度贊揚(yáng)了首批思源學(xué)校校長(zhǎng)們對(duì)海南基礎(chǔ)教育的辛勤付出和巨大貢獻(xiàn)，勉勵(lì)各位校長(zhǎng)在新的工作平臺(tái)繼續(xù)為海南教育作貢獻(xiàn)，希望思源學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)，繼續(xù)引領(lǐng)區(qū)域教育發(fā)展。</h3> <h3>合影留念</h3> <h3> 十年的聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，更是一個(gè)新的開始。再過(guò)十年，我們?cè)傧鄷?huì)。</h3><h3> </h3>