<h3> 光陰似箭，日月如梭。再次到了家長給我們助教的時間啦！環(huán)境育人是幼兒教育的特點。從中我深深的體會到教育社會化是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢，是大教育觀念的體現(xiàn)。幼兒園教育要想取得良好效果，促進幼兒全面發(fā)展，家園協(xié)調(diào)合作是重中之重。</h3><h3> 這次我們的助教主題是“認識時間”。認識時間能有效幫助孩子認識到時間的重要性，從而合理利用自己的時間；有效幫助孩子意識到時間的寶貴性，從而養(yǎng)成按時作息的好習慣；有效幫助孩子適應現(xiàn)代化社會，從而鍛煉孩子的邏輯思維能力！</h3> <h3> 雨陽爸爸以猜謎語的方式認為小朋友們揭曉學習主題，聽到滴答滴答不停走的時候，有的小朋友就迫不及待想要說出自己的答案，是小汽車，不對，我們接著往下聽，哦，原來是時鐘。</h3> <h3> 雨陽爸爸先為小朋友們介紹了鐘表的組成：時針，分針，秒針和刻度。精心編制順口歌：矮矮胖胖是時針，長長瘦瘦是分針，最長最瘦是秒針。</h3> <h3> 緊接著雨陽爸爸又講解了鐘表是順時針轉(zhuǎn)動的，并且示范性的給小朋友們演示了時針指在哪就是幾點，分針指在哪就是幾分。</h3> <h3> 然后為了鞏固小朋友們的學習成果，雨陽爸爸又出了幾道“考考你”來檢驗小朋友們學習成果。</h3><h3> 立刻有小朋友舉手發(fā)言！</h3> <h3> 也有的小朋友在認真的思考。</h3> <h3> 有的小朋友在靜心傾聽小伙伴的答案，隨時做好了補充的準備呢。</h3> <h3> 緊接著雨陽爸爸出了一道難題來考考小朋友們了。時針指的都是八點鐘，兩幅圖片有什么不同呢？</h3> <h3> 為了解答小朋友們的疑惑，雨陽爸爸及時的講解了12小時制和24小時制。</h3> <h3> 最后雨陽爸爸用顏真卿的《勸學》勉勵小朋友們要合理利用自己的時間，要意識到時間的寶貴性，要在年少時好好努力，不要等到年老時后悔莫及。</h3> <h3> 此次活動感謝雨陽爸爸的精心準備，使得助教活動圓滿結(jié)束啦。這次的助教活動，對孩子們一生都有幫助，小朋友們能加強時間觀念，因為懂得愛惜時間是很有必要的；家長能結(jié)合日常生活理解時鐘的用途，發(fā)展幼兒的邏輯思維能力；最重要的是教育孩子珍惜時間，養(yǎng)成按時作息的好習慣。</h3><h3> 父母與老師應是合作伙伴，家庭和幼兒園是影響幼兒發(fā)展最主要的兩大環(huán)境，父母和教師分別是這兩大環(huán)境的施教者。從這個意義上說，教師與父母本來就應該是一種平等合作的伙伴關系。助教活動拉近了父母與老師的距離，對幼兒的發(fā)展是極其有利的。</h3> <h3> 古老師審閱</h3>