“行動關(guān)愛母親河，生態(tài)環(huán)保我先行”——記大同二中學生綜合社會實踐活動

高諭瑋

<h3><font color="#808080"><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      為了迎接第48個世界環(huán)境日的到來，在大同市生態(tài)環(huán)境局、大同市教育局的大力支持下，</span> 2019年5月18日，由大同二中和大同市生態(tài)環(huán)境保護協(xié)會主辦的“行動關(guān)愛母親河，生態(tài)環(huán)保我先行”大同二中學生綜合實踐活動正式啟動！<br>生態(tài)環(huán)境保護是功在當代、利在千秋的事業(yè)。萬泉河是大同的“母親河”，開展“關(guān)愛母親河，環(huán)保我先行”綜合實踐活動，不僅僅是了解大同文化歷史、保護和改善生態(tài)環(huán)境的一次活動，同時要引導學生樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的發(fā)展理念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、自覺勞動的生活習慣，形成健康文明的生活方式。</font><br></h3> <h3><font color="#808080">    為了確保此次社會實踐活動的順利進行，德育處、安全處、總務(wù)處、級部等部門對活動進行了充分而細致的準備，先后五次實地考察，制定了詳盡而全面的預(yù)案。</font></h3> 啟動儀式 <h3><font color="#808080">      8點整，隆重的實踐活動啟動儀式準時召開，賀永義副校長主持儀式，大同二中校長王麗、大同市生態(tài)環(huán)境局副局長張海、大同市生態(tài)環(huán)境局宣教中心劉守文主任、大同市教育局政教科張武清科長以及大同市生態(tài)環(huán)境保護協(xié)會秘書長曹金寶參加了啟動儀式。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#808080">      大同市生態(tài)環(huán)境局副局長張海發(fā)表講話，鼓勵同學們?nèi)ビH近自然，保護環(huán)境，用實踐行動來熱愛我們的家鄉(xiāng)。</font></h3> <h3><font color="#808080">    王麗校長在活動致辭中對同學們提出了以下四個方面的殷切期望。第一是堅持安全第一的思想，加強團隊意識、責任意識、紀律意識，為此次實踐活動的圓滿完成奠定堅實基礎(chǔ)。第二是播種環(huán)保理念，把綠色環(huán)保理念帶出去，把保護家鄉(xiāng)、愛護校園的理念帶回來；第三是傳承優(yōu)秀文化，把二中70多年優(yōu)秀文化傳統(tǒng)帶出去，把幾千年孕育出的深厚文脈帶回來；第四是關(guān)注社會發(fā)展，把二中自強不息、勤奮樸實的優(yōu)秀品質(zhì)帶出去，把肩負學校發(fā)展、家鄉(xiāng)發(fā)展、社會發(fā)展的使命帶回來。</font></h3> <h3><font color="#808080">　大同市教育局政教科張武清科長為此次活動授旗。</font></h3> <h3><font color="#808080">    學生代表鄭重地接過這面生態(tài)環(huán)境保護的旗幟，肩負起新時代中學生對環(huán)境保護義不容辭的責任，并帶領(lǐng)全體同學莊嚴宣誓，立志踐行環(huán)保行動，致力環(huán)保工作。</font></h3> <h3><font color="#808080">　校旗與班旗在風中共舞，孩子們的宣誓聲與歡呼聲回響在文化廣場。<br></font><br></h3> 第一站萬泉河 <h3><font color="#808080">    實踐活動的第一站，我們來到了萬泉河。這里原本是一條清澈的河流，卻由于風景清幽而吸引了許多人來此燒烤郊游，河流兩岸的環(huán)境日漸惡劣。</font></h3> <h3><font color="#808080">    到達萬泉河后，各班的宣講員首先在班內(nèi)進行了環(huán)保知識宣講，分析當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境問題，強調(diào)環(huán)保工作的重要意義，使同學們更加深刻地體會到對家鄉(xiāng)的環(huán)境保護工作刻不容緩。<br></font><br></h3> <h3><font color="#808080">    孩子們在老師的帶領(lǐng)下認真地翻找河岸邊的垃圾，不怕臟、不怕累。</font></h3> <h3><font color="#808080">    隨行的老師們也和同學們一起清理著河岸，身體力行踐行著環(huán)保活動。</font></h3> <h3><font color="#808080">      為了將垃圾清理得更干凈，許多孩子踏進河流里撿拾垃圾，原本干凈整潔的衣服鞋子沾滿了泥土，但是他們沒有抱怨、沒有停駐，而是繼續(xù)進行清理工作。</font></h3> <h3><font color="#808080">　　需要清理的河岸范圍比較大，同學們就在學校的統(tǒng)一安排下<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">分布在上下游近五公里的河段進行清理工作。</span></font></h3> <h3><font color="#808080">      被清理過的河岸變得干凈了許多，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">據(jù)統(tǒng)計，參加此次環(huán)保活動的師生及環(huán)保協(xié)會志愿者共計1000余人，撿拾啤酒瓶、廢舊塑料瓶近千個，以及各種不可降解污染垃圾近5噸。</span></font></h3> <h3><font color="#808080"> 　每個班級里的男孩子們，都主動承擔起班級垃圾清運的工作。</font></h3> <h3><font color="#808080">    孩子們將清理出來的垃圾裝進統(tǒng)一發(fā)放的垃圾收集袋里，或拉或扛，將垃圾放到指定的位置集中。</font></h3> <h3><font color="#808080">      在其他同學休息的空隙，有些同學走到了清運車前，主動將堆放在路邊的垃圾袋齊心協(xié)力裝到清運車上。</font></h3> 營地午餐 <h3><font color="#808080">      經(jīng)過了一上午的勞動，不知不覺就到了午餐時間。同學們整齊列隊，前往營地休憩用餐。</font></h3> <h3><font color="#808080">    到達營地后，每個班的孩子們都圍坐成一個圓圈，唱歌、做游戲、分享美食，樹林里不時傳出歡快的笑聲。</font></h3> <h3><font color="#808080">   老師們也被這樣的氣氛感染，坐在學生中間與孩子們共同度過這難忘的午餐時光。</font></h3> <h3><font color="#808080">      午餐結(jié)束后，我們的實踐活動還要繼續(xù)。前行的路上難免有大大小小的困難，一條小河攔住了我們的去路，許多同學為了幫助大多數(shù)人順利過河，自己站在河道里用石塊排列出過河的道路，又扶著同學們依次走過。</font></h3> 第二站方山永固陵 <h3><font color="#808080">      實踐活動的第二站是方山永固陵，這里是北魏馮太后的陵寢，取意江山永固。在前往永固陵的路上，各班的宣講員分別為本班同學講解了有關(guān)這里的地理歷史知識。</font></h3> <h3><font color="#808080">      黃土高原上的風沙強勁，孩子們迎風而上，走向永固陵。</font></h3> <h3><font color="#808080">      當長長的隊伍終于到達永固陵，講了一路的故事終于有了最真實的見證。</font></h3> <h3><font color="#808080">   我們在終點向這一段平城往事致敬。</font></h3> <h3><font color="#808080">　　到日暮西垂，我們帶著一整天的收獲與感動踏上歸途；見山雨欲來，路過了多少阻礙我們都步伐堅定。有未來可奔赴，亦有歲月可懷想，二中學子走過的每一段路都是一步一個腳印，也終將會是前程似錦！</font></h3>