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用尊嚴(yán)撐起民族教育的藍天

靜水聽音

吉林省教育廳專家送教通榆縣活動 <h5>  民族的,就是世界的。當(dāng)下,民族教育在黨和國家的高度重視下,快速發(fā)展,取得了顯著成績:教育規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)條件明顯改善,雙語教育積極穩(wěn)步推進,教育教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。為了更好地營造和創(chuàng)建更優(yōu)的工作氛圍,由吉林省教育廳民族教育處主辦,通榆縣教育局和通榆縣蒙古族學(xué)校承辦的教育專家巡講送教活動團隊如期蒞臨通榆縣。</h5> 第一集 <h5>  5月29日下午,吉林省教育廳民族教育處教育專家送教活動團隊一行三人,在吉林省蒙古族小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)中心主任崔景輝同志的帶領(lǐng)下抵達通榆縣蒙古族學(xué)校。通榆縣教育局民族教育科科長楊志剛、蒙校校長陳彥軍攜班子率隊迎接,向尊貴的客人敬獻哈達,并參觀了蒙校。<br></h5> 第二集 <h5>  經(jīng)過一夜的休整,5月30日早五點半,在通榆縣教育局民族教育科楊志剛科長的陪同下,一行人驅(qū)車深入到烏蘭塔拉蒙古族小學(xué)校開展送教活動,并參加了該校的校園那達慕大會。<br></h5> <h5>   通榆縣烏蘭塔拉蒙古族小學(xué)是我縣唯一一所全蒙授課的民族小學(xué),吉林省教育廳民族教育處一直以來都對該小學(xué)傾注了更多的關(guān)注。如今,專家團隊送教到校,包寶祥院長和隗峰教授精彩、親民、風(fēng)趣、接地氣的講座給地處偏遠的民族小學(xué)送來了雨露甘霖。</h5><h3></h3> 第三集 <h5>  5月31日上午,巡講送教活動的第二場在通榆蒙校正式拉開帷幕!來自雙遼市教育局、洮南市進修學(xué)校分管民族教育的領(lǐng)導(dǎo)同志;雙遼市和洮南市相關(guān)學(xué)校的校長、教師;通榆縣各民族學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師,歡聚通榆蒙校一樓會議室,靜待專家團隊的到來。</h5><h5><br></h5> <h5>  上午8:30,專家團隊入座主席臺,會議在通榆縣教育局民族教育科科長楊志剛的主持下拉開序幕。</h5> 第四集 <h5>  本次活動有幸與二位教授同框,分別是“吉林最美老人”包寶祥院長和新疆伊犁師范大學(xué)教授隗峰同志。</h5> 1 <h5> <span style="font-size: 17px;">包寶祥,男,蒙古族,參加工作以來,就致力于民族語言的傳承和宣講,雖然他的工作崗位數(shù)次變動,但始終沒有離開民族教育。經(jīng)過幾十年的學(xué)習(xí)、實踐和研究,他已經(jīng)成為著名的民族教育專家。退休以后,仍然為民族教育嘔心瀝血,制作中小學(xué)蒙古語文教材標(biāo)準(zhǔn)音朗讀課件,主持加授蒙古語文教學(xué)改革實驗,很有建樹。</span></h5><h3><span style="font-size: 17px;"></span></h3><h1><span style="font-size: 17px;"></span></h1><h5><span style="font-size: 17px;"></span></h5><h3><span style="font-size: 17px;"></span></h3><h1><span style="font-size: 17px;"></span></h1><h3><span style="font-size: 17px;"></span></h3><h5><span style="font-size: 17px;"></span></h5> <h5>  白發(fā)斑斑的寶祥院長滿懷著對民族教育熾熱的情懷,給我們每個人送來了最美、最暖心的精神食糧。一個多小時的時間里,寶祥院長從對黨和國家民族政策的解讀入手,詳細解說了學(xué)習(xí)雙語的優(yōu)勢,并結(jié)合實際,提出了學(xué)習(xí)蒙古語言的建議:作為溝通工具,多一門語言,就多了一種文化素養(yǎng),多了一份學(xué)習(xí)的樂趣,更多了未來里一份職業(yè)的選擇。蒙古族語言豐富而有內(nèi)涵,這樣的語言學(xué)習(xí)會給我們帶來智慧!</h5> <h5> 在通榆蒙校的大蒙古包里,情意濃濃,寶祥院長和參加活動的一百多位蒙古族學(xué)生家長面對面近距離的交流著,通過老院長深入淺出的講述,真實具體的案例,家長們深深的懂得了學(xué)習(xí)蒙古語言對孩子成長發(fā)展的重要性。就是這樣一位年過七旬的老人,心系通榆蒙古人民,情牽每一個民族兒童,為了民族教育事業(yè)燦爛輝煌的明天,依然孜孜不倦的奔走在路上,依然全身心的投入到民族教育的研究當(dāng)中,這種民族熱忱讓人感動!</h5><h3></h3> 2 <h5>  隗峰,伊犁師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師,大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心主任,國家二級心理咨詢師?,F(xiàn)掛職于吉林省教育廳民族教育處副處長一職。<br></h5> <h5>  隗峰教授曾表示,民族團結(jié)是各族人民的生命線,是民族發(fā)展進步的基石,是各民族的最高利益,進一步做好民族教育是每一個民族教育工作者不可推卸的責(zé)任。本次巡講,隗峰教授以《做有尊嚴(yán)的教師》為主題,通過幽默風(fēng)趣的語言,投入自然的肢體,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做一個有尊嚴(yán)教師的真諦。<br>  </h5> <h5> 可以說,有尊嚴(yán)的教育方可造就民族未來的尊嚴(yán)。教師歲歲年年“重復(fù)昨天的故事”,何時能停下腳靜下心,捫心叩問:自己的專業(yè)有發(fā)展嗎?有過教師的尊嚴(yán)感嗎?光怪陸離的業(yè)務(wù)培訓(xùn),公開課觀摩,究竟能沉淀多少?當(dāng)在抱怨教師地位不高,對教育環(huán)境大發(fā)牢騷時,是否積淀過教師的底氣,著力內(nèi)在專業(yè)精神的生長,讓自己“站立”起來,從內(nèi)心體驗教師的尊嚴(yán),在教育的沃土上“瀟灑走一回”呢?隗峰教授激情澎湃、字字珠璣的講座,讓在場的每位教師如沐春風(fēng)、如沾雨露,茅塞頓開,受益匪淺:只有心里存有一份寬容與熱愛,平常心對待,才會讓自己的人生更有意義,活的更有尊嚴(yán)!</h5><h3></h3> <h3> 激情、專注、執(zhí)著的隗峰教授</h3> 第五集 <h5>  《吉林省人民政府關(guān)于加快發(fā)展民族教育的實施意見》就加快推進我省民族教育事業(yè)發(fā)展提出了系統(tǒng)、明確的要求,吉林省教育廳民族教育處處長包國慶頂層設(shè)計,安排的這樣接地氣的巡講讓一線教師得到了最大的實惠!<br>  歷時兩天的送教活動即將落幕,通榆縣教育局民族教育科楊志剛科長就此次活動做了最中肯、最樸實的點評和總結(jié)。</h5> <h5>  楊志剛科長指出:因為送教專家的到來,讓我們體會到了春意盎然。二位專家無私的為我們答疑解惑,指點迷津,讓我們感受到了如夏的熱情。希望所有教師,能夠在今后的工作中堅定信念,本著執(zhí)著于民族教育的情懷,用積極的心態(tài),快樂學(xué)習(xí),快樂工作,快樂生活,為我們教育事業(yè)、特別是為我們的民族教育做出自己應(yīng)有的貢獻。</h5><h1></h1><h3></h3> 第六集 <h5>  連日來,吉林省教育廳民族教育處的專家團隊一直奔波于省內(nèi)的有關(guān)縣市,他們對民族教育事業(yè)的追求、推崇、向往、執(zhí)著的認知理念讓我們嘆服!他們工作中謙虛、嚴(yán)謹、求實、無私的奉獻精神讓我們嘆服!我們?yōu)橛羞@樣的專家團隊而感到驕傲!他們濃濃的民族情結(jié)值得我們傳遞和發(fā)揚!</h5> <h5>  做一個有專業(yè)尊嚴(yán)的教師,就應(yīng)該如包寶祥院長、隗峰教授一般,對民族教育懷揣著一份摯愛:熱愛所站立的三尺講壇、熱愛所面對的全體學(xué)生、熱愛手中所捧著的那個課本、熱愛所在的單位和所相處的同事。</h5> <h5>  古往今來,有多少絕美的詞語形容教師偉大,有多少崇高的稱謂歌頌教師的神圣!最美不過教育人,在民族教育的長征路上,有無數(shù)顆如星星般務(wù)實、勤勞的工作者,平平凡凡,默默無聞,甘于寂寞,甘于清貧,用無言的大愛和尊嚴(yán)共同撐起了民族教育事業(yè)的藍天!</h5>

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