<p> 漸過初夏時(shí)節(jié)好，極目翠綠迎霽曉。</p><p> 山明水凈燕歡笑，課改之路尋新道。</p><p> 6月1日，小學(xué)語文名師馮櫟鈞老師與市一實(shí)小 40名三年級(jí)學(xué)生，利川市一實(shí)小及一實(shí)小誠邀的十多個(gè)兄弟學(xué)校的388名語文老師一起，在方訊酒店多功能廳度過了一個(gè)意義非凡的兒童節(jié)！</p><p> </p> <h3> 馮櫟鈞，古代文學(xué)研究生，《少年先鋒報(bào)》《課堂內(nèi)外》《教育故事》雜志特約編輯。從教十余年，先后獲得“第三屆小學(xué)青年教師語文教學(xué)觀摩活動(dòng)示范課（最高獎(jiǎng)）”“第六屆全國素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)及特長獎(jiǎng)”“重慶市第八屆小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)第一名”。曾在南京、浙江、云南、四川、重慶、西藏等地獻(xiàn)課、講座百余次；在《少年先鋒報(bào)》上開設(shè)寫作教學(xué)專欄，在各級(jí)各類刊物上發(fā)表文章30余篇。并開設(shè)有個(gè)人公眾號(hào)“馮櫟鈞是老師”。</h3> <h3> 第一節(jié)課：馮櫟鈞老師和三年級(jí)的孩子們一起學(xué)習(xí)課文《我們奇妙的世界》。</h3><h3> 馮老師的課真是妙不可言！</h3><h3> 馮老師的稱呼很奇妙，小朋友們都喜歡叫她“馮兔子”；馮老師的聲音很美妙，現(xiàn)場的老師和小朋友們都被她美妙的嗓音深深吸引;馮老師的教學(xué)設(shè)計(jì)很巧妙，循序漸進(jìn)，水到渠成，讀寫結(jié)合，為寫奠基。</h3> <h3> 第二節(jié)課是三年級(jí)下冊(cè)八單元習(xí)作：《這樣想象真有趣》</h3><h3> 馮老師的課真是有趣！</h3><h3> 開課有趣，小朋友先寫出最喜歡的小動(dòng)物，然后反著想，寫出有趣的題目。</h3><h3> 聽故事有趣，馮老師讓小朋友們聽《可怕的老母雞》的故事，小朋友們一邊聽一邊猜猜接下來發(fā)生的什么事？孩子們邊聽邊猜，不知不覺地就激發(fā)出了他們?cè)S多有趣的想象。</h3><h3> 編故事有趣，馮老師用曲線圖直觀地向孩子們展示了編故事的技巧，小朋友們順著馮老師的引導(dǎo)創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇妙有趣的故事。</h3><h3> 講故事有趣，小朋友們爭先恐后地想要把自己的故事分享給大家聽，小朋友們的故事真是太有趣啦！</h3> <h3> 接著是馮老師的專題講座：《我的基礎(chǔ)寫作力課程》</h3><h3> 馮老師就“如何將基于統(tǒng)編教材的核心素養(yǎng)落地”這個(gè)問題，從課程目標(biāo)，教學(xué)方式，教學(xué)成果三個(gè)方面，向我們娓娓道來。她就是這樣，掬一捧教育清泉，品一世書香悠長，修一身清雅之風(fēng)，釀一段歲月成熟！</h3><h3><br></h3> <h3> 今天我們之所以能過一個(gè)非同凡響的六一兒童節(jié)，是因?yàn)槲覀冇幸晃魂P(guān)心教師進(jìn)步，關(guān)愛孩子成長的好校長！看，他的笑容多么燦爛！</h3><h3> 老師們今天親眼目睹了馮老師的課堂風(fēng)彩，聆聽了馮老師的專題講座，受益匪淺。在今后的課堂教學(xué)中，定會(huì)讓自己的課堂充滿生命感，充滿畫面感，充滿幸福感！</h3>