<h3> 2019年6月5日下午，烈日炎炎，在南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總書記李小康同志的帶領(lǐng)下，南潯實(shí)小部分黨員、入黨積極分子和10位優(yōu)秀學(xué)生，走進(jìn)思進(jìn)小學(xué)，向思進(jìn)小學(xué)師生展示我校精品拓展課程。</h3> <h3> 思進(jìn)小學(xué)的汪校長(zhǎng)熱情地迎接我們，幫著我們搬教具和材料。</h3> <h3> 各位送教老師和10名學(xué)生在總支委員顧亞萍的組織下，做好了充分準(zhǔn)備，來(lái)到思進(jìn)小學(xué)。</h3> 雕版印刷 <h3> 首先來(lái)到操場(chǎng)上，思進(jìn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生們整齊地排列在樹蔭下，等待著南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)雕版組的師生們。雕版組的同學(xué)們陸續(xù)拿出自己精心準(zhǔn)備的材料及工具，似乎想要大顯身手。</h3> <h3> 周圍學(xué)生們的眼球也被吸引過(guò)來(lái)，他們紛紛伸長(zhǎng)脖子，就怕錯(cuò)過(guò)些什么。南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四位同學(xué)迅速穿上統(tǒng)一服裝，一邊展示一邊介紹。</h3> <h3> 先在雕版上均勻地刷墨，再覆上紙，用另一把長(zhǎng)刷刷均勻，然后從上端掀起紙，一幅作品就完成了。雖然氣溫有點(diǎn)高，也阻擋不了學(xué)生們的熱情。</h3> <h3> 思進(jìn)同學(xué)們也印出了自己的作品，臉上洋溢著幸福的笑容。</h3> 魯班鎖 <h3> 與此同時(shí)，“魯班鎖”拓展課程也在徐卉老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行得如火如荼。“你知道什么是魯班鎖嗎？”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)倒了一大片同學(xué)，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。于是，徐老師先從魯班鎖開始介紹，引出今天的“主角”——環(huán)環(huán)相扣鎖。</h3> <h3> 最興奮的當(dāng)然是自己動(dòng)手，但同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)它易拆難裝，“怎么裝”成為同學(xué)們的又一難題。聽課老師們也紛紛加入，一起研究起來(lái)。</h3> <h3> 經(jīng)過(guò)自學(xué)，視頻教學(xué)和徐老師的指導(dǎo)，大部分孩子都可以熟練掌握環(huán)環(huán)相扣鎖的拆裝技巧。在“技術(shù)大比拼”環(huán)節(jié)中，以最快26秒的記錄完成拆裝。</h3> <h3> 思進(jìn)小學(xué)的楊根江書記和教導(dǎo)處主任李敏老師也對(duì)魯班鎖產(chǎn)生了濃郁的興趣，正在破解其奧秘。</h3> 英語(yǔ)趣配音 <h3> 鏡頭轉(zhuǎn)向英語(yǔ)拓展性課程——英語(yǔ)趣配音。簡(jiǎn)單的熱身后，陳瑤老師帶著孩子們進(jìn)入了dream的話題。Do you have a dream？ What do you want to be？面對(duì)這樣的話題，思進(jìn)的孩子們顯得有些羞澀，相視而笑，卻不敢開口作答。</h3> <h3> 那就直接進(jìn)入主題吧：Do you like movies？ Do you want to be an actor or actress？Let’s dub！坐在后頭的六位南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生早已按捺不住，想要上臺(tái)show一下了。</h3> <h3> 第一組由張方源、廖嘉華帶來(lái)的電影橋段《神偷奶爸》，他們流利的英語(yǔ)讓在場(chǎng)的思進(jìn)孩子羨慕不已；第二組由劉佳琦，程馨儀演繹的《How much I love you》，她們模仿得惟妙惟肖，哪怕是一個(gè)升降調(diào)、停頓、重弱讀，似乎那就是原音。</h3> <h3> 就這兩個(gè)視頻橋段，陳瑤老師帶著思進(jìn)的孩子們一起體驗(yàn)、感受、突破重難點(diǎn)。</h3> <h3> “小老師”們也來(lái)幫忙，互助互勉，其樂(lè)融融。</h3> <h3> 孩子們熱情高漲，爭(zhēng)相模仿，最后也秀上了一把。</h3> <h3> 最后是岑熹延，王梓謙帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲秀《Something Just Like This》，我們的英語(yǔ)拓展課就在這動(dòng)感的音樂(lè)聲中結(jié)束。</h3> <h3> 本次活動(dòng)圓滿成功，南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)拓展性課程深受思進(jìn)小學(xué)師生們的歡迎。思進(jìn)小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也對(duì)南潯實(shí)小的拓展性課程表示了充分的肯定。本次活動(dòng)也更加歷練了南潯實(shí)小的師生們，這也將促使南潯實(shí)小更加注重拓展性課程的開發(fā)。</h3>