<h3> 為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，緬懷歷史，展示新時(shí)代學(xué)生奮發(fā)有為的精神面貌，6月12日晚7點(diǎn)，寧化一中在藝體館三樓舉行以“壯麗七十年，奮斗新時(shí)代”為主題的“六月唱響”歌詠比賽（高二年級初賽）。經(jīng)過師生們認(rèn)真籌備，順利完成了高二年級歌詠比賽初賽的選拔。</h3> <h3> 寧化一中校長伊永河、副校長張偉、溫建益、教研室主任江宏、高研室主任張美杰、工會主席鐘壯麗、高二年級主任劉志明、高一年級主任張?zhí)鞐?、我校音樂專家教師張秋菊、徐靈瑛應(yīng)邀出席比賽活動并現(xiàn)場指導(dǎo)。</h3> <h3> 會場上，高二學(xué)生端坐觀看，座無虛席，熱情高漲。</h3> <h3> 歌詠比賽從高二（16）班的 《我的未來不是夢》拉開帷幕，16支參賽隊(duì)伍不僅激情唱響《我相信》、《少年中國說》、《我們都是追夢人》、《彩虹》等時(shí)代新曲，生動演繹了《國家》、《我們走在大路上》、《中國情 愛國心》、《我愛你中國》等經(jīng)典歌曲，也通過《相信我們會創(chuàng)造奇跡》、《最初的夢想》、《逐夢青春》等歌曲生動體現(xiàn)了一中學(xué)子吹響新征程號角的新氣象。歌詠比賽在一首首精彩紛呈的曲目中推向高潮，最后高二（3）班帶來的《仰望星空》，以青年學(xué)子氣勢昂揚(yáng)的合唱感染了全場。</h3> <h3> 他們著裝整齊，精神飽滿，用嘹亮的歌聲表達(dá)對革命先輩的無限敬仰，對革命精神的永久傳承和對新時(shí)代美好生活的深情歌頌，催人奮進(jìn)的樂曲響徹校園，深深感染了到場每一位觀眾。</h3> <h3> 高二（13）班 師生共同演繹曲目 《國家》</h3> <h3> 高二（7）班 演繹曲目 《彩虹》</h3> <h3> 高二（15）班 演繹曲目 《我們走在大路上》</h3> <h3> 高二（11）班 師生共同演繹曲目 《中國情 愛國心》</h3> <div class="edit-container media-inner-editor"><h3> 高二（2)班 演繹曲目 《我們都是追夢人》</h3></div> <h3> 高二（10）班 演繹曲目 《相信我們會創(chuàng)造奇跡》</h3> <h3> 高二（1）班 演繹曲目 《最初的夢想》</h3> <h3> 高二（6 ）班 演繹曲目 《我相信》</h3> <h3> 高二（9）班 演繹曲目 《少年中國說》</h3> <h3> 高二（14）班 演繹曲目 《Future stars》</h3> <h3> 高二（12）班 演繹曲目 《驕傲的少年》</h3> <h3> 高二（5）班 演繹曲目 《逐夢青春》</h3> <h3> 高二（4）班 演繹曲目 《我愛你中國》</h3> <h3> 高二（8）班 演繹曲目 《強(qiáng)國一代有我在》</h3> <h3> 高二（3）班 演繹曲目《仰望星空》</h3> <h3> 高二年級主任劉志明為本次歌詠比賽做點(diǎn)評。他為高二學(xué)子們在如此緊湊時(shí)間里完成高效的精彩表演點(diǎn)贊，他也指出此次比賽的不足之處即有些班級合力不夠凸顯，個(gè)人色彩較重，還望加強(qiáng)改進(jìn)。劉主任希望高二學(xué)子們在跨入高三，開啟征程路要努力畫好360天的這一高考征途，共圓高考夢！</h3> <h3> 經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的比賽，此次寧化一中高二年級“壯麗七十年，奮斗新時(shí)代”慶祝建國70周年歌詠比賽最終決出了優(yōu)秀獎10名，三等獎3名，二等獎2名，一等獎1名。</h3> <h3> 教研室江宏主任與獲優(yōu)秀獎班級合影</h3> <h3> 高研室張美杰主任為獲三等獎的高二（11）班、（3）班、（4）班頒獎</h3> <h3> 高研室張美杰主任與獲三等獎的班級合影</h3> <h3> 溫建益副校長為獲二等獎的高二（9）班、（2）班頒獎</h3> 溫建益副校長與獲二等獎的班級合影 <h3> 伊校長為獲一等獎班級頒獎</h3> 高二（10）班榮獲一等獎 <h3> 賽后班級集體留影</h3> <h3> 歌詠賽活動的開展，充分展現(xiàn)了師生愛黨、愛國、愛校的情懷和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也增強(qiáng)了師生的凝聚力，培養(yǎng)了師生的合作與競爭意識。整場比賽，大氣磅礴、催人奮進(jìn)，鏗鏘有力的歌聲，展示了高二學(xué)子的精神風(fēng)貌和積極向上、努力拼搏的進(jìn)取精神，也激勵著每一位寧化一中人在黨的精神的指引下，懷揣美好理想，從點(diǎn)滴做起，不忘初心、砥礪奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)寧化一中輝煌發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。</h3> <h3> 賽后，校長面帶微笑，鼓勵并表揚(yáng)高二學(xué)子今晚的出色表現(xiàn)。</h3> <h3> 歌詠賽后體會：</h3><h3> 比賽已經(jīng)落幕，但縈繞在我們心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感動人心的場面和情節(jié)：這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影，更有音樂教師不知疲、倦悉心指導(dǎo)的畫面?；顒又?，有我們對現(xiàn)實(shí)生活的熱愛，有對創(chuàng)造未來的決心。希望一中學(xué)子能繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài)，并將其延續(xù)到你們今后的學(xué)習(xí)、生活中去。 </h3><h3> 過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力，也孕育新的希望與憧憬，寧化一中將秉承連岡“三特”精神傳統(tǒng)，堅(jiān)持“立德樹人”的育人目標(biāo)，迎接新的挑戰(zhàn)，唱響新的時(shí)代，走向新的征程！高二學(xué)子加油！2020高考再創(chuàng)輝煌！</h3><h3><br></h3>