<h3>衣/食/住/行/</h3><h3>柴/米/油/鹽/</h3><h3> 設(shè)計(jì)意圖</h3><h3>人的每日生活中離不開(kāi)這些，“衣”卻排第一位！那么衣服是怎么來(lái)的呢？帶著上學(xué)期班本課程的問(wèn)題，我設(shè)計(jì)了本學(xué)期的課程“布的暢想”！</h3><h3>布，是孩子生活中常見(jiàn)的物品。無(wú)論是在自己身上的服飾、居家的裝飾品上，還是在小手帕、布娃娃等生活用品上，處處可以發(fā)現(xiàn)布的蹤跡。布除了本身的功能之外還有藝術(shù)的特性，多彩的顏色和豐富的圖案展現(xiàn)了一個(gè)絢麗的世界。而那些用各種技藝織出來(lái)的的布更是蘊(yùn)藏著許多傳統(tǒng)文化的印記，散發(fā)著濃濃的文化氣息，包含著特殊的情感和美好的回憶。</h3> <h3> 主題目標(biāo)</h3><h3>1.通過(guò)收集、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，知道生活中有各種各樣的布。</h3><h3>2.多種感官感知布的質(zhì)地、色彩、圖案和紋樣等方面的特性，發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在其中的美，感受布的藝術(shù)魅力和文化氣息。</h3><h3>3.大膽表達(dá)自己對(duì)“布藝品”的喜愛(ài)，樂(lè)意參與制作及開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，感受布在生活中的廣泛用途。</h3><h3>4.愿意與同伴共同分享有關(guān)布的各種資料與知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。</h3><h3>5.初步了解布的來(lái)源，產(chǎn)生對(duì)布的制作、加工的探索興趣。欣賞不同布的顏色、質(zhì)地、花樣，感受人們對(duì)美好生活向往、追求。</h3><h3>6.積極主動(dòng)地運(yùn)用自己掌握的生活經(jīng)驗(yàn)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，并能通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)自己或別人的假設(shè)。</h3><h3>7.從民間美術(shù)的角度出發(fā)，通過(guò)對(duì)用色、布局、圖案的學(xué)習(xí)，提高審美能力，通過(guò)想像，設(shè)計(jì)出各種美麗的手絹，激發(fā)幼兒對(duì)民間文化的一種欣賞、熱愛(ài)。</h3><h3>8.初步學(xué)會(huì)朗誦繞口令，理解繞口令的主要內(nèi)容，練習(xí)發(fā)準(zhǔn)易混淆的字音。感受活動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)繞口令的趣味性。</h3><h3>9.初步感知不同布的吸水性不同，發(fā)展觀察力和動(dòng)手操作能力，激發(fā)對(duì)生活現(xiàn)象的好奇心。</h3><h3><br></h3><h3>布是從哪兒來(lái)的？？</h3> <h3> 生活中的布制品</h3> <h3>??????????????????:我們還知道許多布制品，比如沙包、跳跳袋、我們的衣服、書(shū)包、筆袋、窗簾、被套、床單……</h3> <h3> 有趣的藍(lán)花印布</h3> <h3>老師:小朋友們看，我們幼兒園也有許多藍(lán)花印布做的裝飾呢！是不是很好看？</h3><h3>????????????:棒棒的！真好看！????????????????</h3> <h3> 奇妙的扎染</h3><h3><br></h3><h3> 物品準(zhǔn)備</h3> <h3> </h3> <h3> 好看的窗簾</h3> <h3> 好玩的跳跳袋</h3> <h3>劉宇軒:跳跳袋真好玩，看我跳的多快！</h3> <h3>陳心怡:看！我們女生多快，你們男生都不按老師講的規(guī)則，都跑偏了！我們可是要到終點(diǎn)了哦！哈哈……</h3> <h3> 運(yùn)沙包過(guò)小橋</h3><h3>??:我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)先到終點(diǎn)！</h3><h3>??:我猜肯定是我們女生！</h3><h3>??:不對(duì)不對(duì)，你們女生沒(méi)有男生跑的快，肯定是我們男生贏！????</h3><h3>??:光說(shuō)不練假把式，我們操場(chǎng)上見(jiàn)真章！</h3> <h3>??:黃宇桐加油啊！我們落后了！加油加油，黃宇桐加油！??????</h3> <h3>??:丁芯蕊，加油！我們要超過(guò)他們了！加油加油！</h3><h3>??:王萬(wàn)軒快點(diǎn)，丁芯蕊追上來(lái)了！加快速度?。?lt;/h3> <h3> 丟手絹</h3> <h3>丟呀丟呀丟手絹，輕輕的放在小朋友的身后，請(qǐng)你不要告訴她……</h3> <h3> 布藝貼畫(huà)</h3>