<h3>高歌一曲！</h3> <h3>最后一課！</h3> <h3>沒人再聽拋物線了！</h3> <h3>老師寄語！</h3> <h3>我不說話，我就看看！</h3> <h3>稱呼亂了！</h3> <h3>詩和遠方！</h3> <h3>愛拼才會贏！</h3> <h3>循循善誘！</h3> <h3>青春少年樣樣紅！</h3> <h3>勞動最美！</h3> <h3>我運動我快樂！</h3> <h3>心聲！</h3> <h3>沒有什么華麗的詞藻，因為我寫不出來 ，樸實的來說：在2019年里，是我們與馬老師要分別的時候了，雖然還有一個學期，但白駒過隙，真讓人舍不得，
。三年吶，說快也不快，說慢也絕不慢，但好在里面我們沒有荒廢時光，相反，我們在學校里學到了要多東西，知識暫且不提，因為這是我們作為學生的責任。我一直記得馬老師說的一句話：先抬頭看路，在埋頭拉車。這句話給了我很大的啟發(fā)。想想在七年級，我真是驕傲，驕傲的不可一世，可現(xiàn)在回想我那時是真的是幼稚，因為我自己都不知道我在因為什么而驕傲 ，還帶著一身的臭毛病。但在八年級，馬老師說得真對，八年級是轉(zhuǎn)型期，我慢慢懂得了馬老師說的一句話，先學做人，再學做事。一個只會狂妄自大的人怎么能把學習學好？先學做人吧！我開始找自己的不足，找目標，找自己和別人的差距。不得不說，我自己都被自己找怕了，因為我好像是馬老師在前幾周交給我們的那個詞：孱頭 自己時常感嘆說，自己的路是真的還很長啊，還很長很長，長到自己還不過是金子塔下的一塊還正在打磨的頑石噫！更別提我還要爬胡夫金字塔 。先抬頭看路，再埋頭拉車。我看清了自己的路，清楚自己的定位，知道了自己應(yīng)該干什么，這或許是我在初中收獲最大的東西了。我似乎聽說我們是馬老師教的最后一屆了，不僅有點悲涼，馬老師教出來了好多好多的好學生，覺得馬老師在教育場上也是金戈鐵馬了 ，怎么著也算是一位將軍吧！江南說，戰(zhàn)場就是將軍金戈鐵馬的倒了，小兵繼續(xù)代替將軍金戈鐵馬的站在戰(zhàn)場上，揮旗殺敵。我們做不到那么悲壯。但是，我想我們可以把自己做到最好，最后接過馬老師的旗子走出山丹二中，我們可以自豪的說：我們的班主任是山丹二中的馬有金老師！不是過多的因為馬老師有多特色，而是因為馬老師教出來的學生有多優(yōu)秀。我們班的人吶，各個都是潛力股，而且我們都在成長，在馬老師的帶領(lǐng)下，每一天都變得更好，更好。所以，感謝馬老師吶，因為沒有馬老師我們還是一群稚兒，雖然我們現(xiàn)在可能也還是一群稚兒 ，但絕不像七年級那么幼稚了，因為我們的班主任是馬有金老師??！老師，您一定會為我們驕傲，其實，我們也因為您而驕傲??！<br></h3> <h3>首先一定要感謝老師們對我的辛勤栽培！</h3><h3>三年，就這么過去了，初中青春的時光飛逝，恰如白駒過隙呀！ 章臺柳，章臺柳，昔日青春今在否？對于這個問題，我想一定在的，因為這是刻骨銘心的一段經(jīng)歷，生活過，就可以永不忘記。</h3><h3>現(xiàn)在百感交集吶，我想一方面，初中生活的結(jié)束是一個里程碑，標志著高中生活的另一番征途已經(jīng)開始。這應(yīng)該是值得慶祝的。但另一方面，我懷念那些和老師和同學在一起的時光，因為它的珍貴，還因為它的一去不復(fù)返，更因為它就是我的整個初中青春。初一時總希望立刻畢業(yè)，現(xiàn)在就真的畢業(yè)了，忽然有種措手不及的感覺。就像一只家養(yǎng)的鳥，總想著廣闊的天空，現(xiàn)在給它一片無邊無際的天空，鳥真的敢要嗎？嗯，正因為我有這些珍貴的時光，所以我更應(yīng)該努力，人總是要學著長大，和老師們分別是避免不了的，人去樓空，我們和老師都要學著接受。</h3><h3>我很喜歡教室前的一句話：人貴有志，學貴有恒，這是我在初中從老師那里學到的最大的東西，這將時刻激勵我前行。</h3><h3>再次感謝馬老師及其他各位老師對我的辛勤栽培。</h3> <h3>首先一定要感謝馬老師及其他各位老師對我的辛勤栽培！
三年，就這么過去了，初中青春的時光飛逝，恰如白駒過隙呀！ 章臺柳，章臺柳，昔日青春今在否？對于這個問題，我想一定在的，因為這是刻骨銘心的一段經(jīng)歷，生活過，就可以永不忘記。
現(xiàn)在百感交集吶，我想一方面，初中生活的結(jié)束是一個里程碑，標志著高中生活的另一番征途已經(jīng)開始。這應(yīng)該是值得慶祝的。但另一方面，我懷念那些和老師和同學在一起的時光，因為它的珍貴，還因為它的一去不復(fù)返，更因為它就是我的整個初中青春。初一時總希望立刻畢業(yè)，現(xiàn)在就真的畢業(yè)了，忽然有種措手不及的感覺。就像一只家養(yǎng)的鳥，總想著廣闊的天空，現(xiàn)在給它一片無邊無際的天空，鳥真的敢要嗎？嗯，正因為我有這些珍貴的時光，所以我更應(yīng)該努力，人總是要學著長大，和老師們分別是避免不了的，人去樓空，我們和老師都要學著接受。
我很喜歡教室前的一句話：人貴有志，學貴有恒，這是我在初中從老師那里學到的最大的東西，這將時刻激勵我前行。
再次感謝馬老師及其他各位老師對我的辛勤栽培。<br></h3> <h3>又是一年畢業(yè)季，孩子別離的傷感甚至感染到了我。是啊，她三年的初中生活我雖不是參與者，但卻是最忠實的觀眾，回憶起來還真是歷歷在目。感恩老師對她的耐心教導(dǎo)，陪伴她度過了青春叛逆期；感謝各位家長，把你們的孩子培養(yǎng)的如此優(yōu)秀、可愛，讓她有了一群快樂的玩伴，使她的初中生活如此美好！孩子們懷著對老師的感恩與感謝，對小伙伴們的不舍，對初中生活的眷戀即將奔赴下一站征程，衷心的祝福老師們身體健康，工作順利！?。∽Ｔ负⒆觽冊絹碓絻?yōu)秀?。?！祝愿我們大家都越來越好?。?！</h3> <h3>感謝老師們這三年來對我的精心培養(yǎng)和照顧。在這之前無數(shù)次想到自己終于可以解放了，可以開開心心的回家，好好玩玩了，可真的到了放假之時卻只想再看看這個生活了三年的學校，看看朝夕相處了三年的老師和同學。也曾與同學們打賭今天我絕對不會哭，最終我輸了，輸?shù)靡凰浚倚闹心屈c不太堅強的堅強終究還是抵不過離別的傷感。也曾想起初一時幾乎天天在辦公室與老師相見，想想那也是一份難忘的回憶??！我始終相信離別是為了更好的相遇。如今中考在即，我們也要暫時忘卻離別的傷感，取得一個好的成績才是對老師們最好的回報，一句很喜歡的話:星光不問趕路人，時光不負有心人。正值青春的我們，未來可期！</h3> <h3>感謝諸恩師三年來對我的培養(yǎng)，教導(dǎo)，學生每次去想昔日之時光，無不有新的感受。誠宜牢記恩師之種種教誨，種種呵護，種種關(guān)懷。三年去，其之所有，皆可圈可點，可思可味，于二中窗明幾凈之室，明為人處事之道，學科學文化之博。今分別難免，然其亦為暫時，特作拙詩一首，以勉諸位同窗，贏在中考。 夏至景明日，別離在此時，試問青春何去？韶華不負昔。到處放飛夢想，更有書寫華章，決戰(zhàn)于伏天。破久土，金閃耀，榜相隨，不應(yīng)有畏，于無聲處且聽雷?？缮细吒[小，可下四海拼搏，談笑凱歌還。中考無難事，絕頂勇攀登。</h3> <h3>有一種情感雖表面嚴厲卻內(nèi)心真摯，有一種付出永遠不計回報卻堅持數(shù)十年為一日，有一種不舍雖然心碎不已卻讓孩子們成長。做局外人的我，也被老師們感動，為您點贊！[強][強][強][強]愿孩子們在今后的學習生涯中都能碰到你這樣的好老師。</h3> <h3>依依惜別！</h3> <h3>最后送上一首詩，表達對你們的愛：
《抉擇》
席慕容
假如我來世上一遭
只為與你相聚一次
只為了億萬光年里的那一剎那
一剎那里所有的甜蜜和悲凄
那么
就讓一切該發(fā)生的
都在瞬間出現(xiàn)
讓我俯首感謝所有星球的相助
讓我與你們相遇
與你們別離
完成了上帝所作的一首詩
然后
再緩緩地老去
但我們的歲月
延續(xù)在你們的青春里<br></h3> <h3>傷離別，離別總是在眼前；說再見，再見不會太遙遠！</h3> <h3>長長的走廊，淺淺的腳步，暖暖的陽光，亮亮的教室，泣泣的孩子，閃閃的熒屏！</h3>