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榆樹市保壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“優(yōu)秀課展示”

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<h3>  隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的深度融入,教育教學(xué)理念持續(xù)更新;高效課堂建設(shè)和新的教學(xué)模式探索備受關(guān)注。為了不斷深化課堂教學(xué),加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,我校舉辦了“優(yōu)質(zhì)課展示”活動(dòng)。我們的校長(zhǎng)和教學(xué)主任深入教學(xué)第一線,密切聯(lián)系教師,適時(shí)掌握教情、學(xué)情,有的放矢的指導(dǎo)教學(xué)。</h3> <h3>  谷新艷老師的數(shù)學(xué)課《有趣的測(cè)量》,課堂氣氛熱烈,生動(dòng)活潑。孩子們?cè)诳鞓返膶?shí)驗(yàn)中,學(xué)到了知識(shí),度過了一堂愉快的時(shí)光。運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)法、討論法、演示法,吸引了孩子的注意力,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓每位學(xué)生積極主動(dòng),參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。在課堂教學(xué)的同時(shí),能進(jìn)行有效的評(píng)價(jià),使學(xué)生感受成功的喜悅,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。這節(jié)課取得了良好的教學(xué)效果,是一節(jié)很好的優(yōu)質(zhì)課。</h3> <h3>  劉勛勛老師的英語課《Can you swim?》,通過優(yōu)美的音樂導(dǎo)入新課,劉老師儀表端莊,教態(tài)自然,對(duì)教學(xué)內(nèi)容分析處理恰當(dāng),層次分明,條理清晰,環(huán)節(jié)連貫緊湊。通過有趣的游戲,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,將知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)和諧融為一體。</h3> <h3>  孫秀英老師的語文課《我的自白書》,通過慷慨激昂的范讀,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教態(tài)自然,表情溫和,語言清晰有力,快慢適度。通過本課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)情懷。</h3> <h3>  韓立萍教師的英語課《Subjects》,課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)場(chǎng)面令人印象深刻。她的教學(xué)步驟體現(xiàn)了英語教學(xué)的新思想和新理念,在培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)合作方面進(jìn)行了很好的嘗試。學(xué)生在游戲中更加扎實(shí)的記憶了新知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>  吳寧寧老師的科學(xué)課《<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">人類認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史</span>》,教學(xué)形式新穎,兩組學(xué)生臺(tái)前展示日心說與地心說的運(yùn)行軌跡,易于理解。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生思維和學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主體地位得以淋漓盡致的展現(xiàn)。師生關(guān)系和諧親切,課堂氣氛輕松愉悅。學(xué)生聰明的智慧得以充分發(fā)揮。</h3> <h3>  鮑樂老師的音樂課《我是少年阿凡提》,課堂氛圍輕松活躍,用愛講授,用心合唱,取得了良好的效果。</h3> <h3>  蔡廣玲老師的道德與法治課《我們的校園》,為一年級(jí)小學(xué)生,講解我們校園文化,使學(xué)生深入了解校園,并且熱愛校園。</h3> <h3>  孫雨輝老師的美術(shù)課《人民的藝術(shù)家——齊白石》,課堂氛圍活躍,積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,課程設(shè)置合理,深淺知宜,有自己的特色,大大啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維。</h3> <h3>  孫景玲老師的語文課《神州謠》,情景導(dǎo)入得當(dāng),生生互動(dòng)形式好,效果好,整體感強(qiáng),能夠采取有效方式,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)孩子們的積極性,主動(dòng)性,課堂氛圍非?;钴S。</h3> <h3>  焦傳紅老師的品德與社會(huì)課《地球上的紅飄帶》,為孩子們講述了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱難辛苦,能用自己的激情和正確的價(jià)值取向感染學(xué)生,要熱愛祖國(guó),珍惜今日來之不易的美好生活。</h3> 本次優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),教師們積極踴躍參加,展示了我校教師激情教學(xué),自我超越的工作作風(fēng)。<br><h3><br></h3> <h3>  俗話說“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換后,每個(gè)人還是一個(gè)蘋果;但你有一種思想我有一種思想,交換后,每人就有兩種思想”通過本次活動(dòng),我們可以了解教學(xué)現(xiàn)狀,掌握教學(xué)中存在的問題,針對(duì)問題,研究解決問題的方法,改進(jìn)課堂教學(xué)。不斷提高四十分鐘教學(xué)效率,調(diào)控課堂教學(xué)效果。只要我們?cè)鷮?shí)、充實(shí)、平實(shí)、真實(shí)的投入到教學(xué)活動(dòng)中,相信我們的明天會(huì)更美好,會(huì)更加燦爛輝煌!</h3>

學(xué)生

教學(xué)

老師

課堂教學(xué)

學(xué)習(xí)

課堂氣氛

課堂

優(yōu)質(zhì)課

興趣

充分調(diào)動(dòng)