<h3><font color="#ed2308">多元能力資源包</font></h3><h3><font color="#ff8a00">主題4</font></h3> <h3><font color="#39b54a">網(wǎng)絡(luò)圖??</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">通過欣賞動畫片，通過自主閱讀，初步了解故事情況以及故事中的主要角色。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">多元主題資源包——《表演秀》</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#167efb">運用相互道具動物圖卡進行戲劇表演，寶貝們邊復(fù)習(xí)故事邊做記錄單，進一步理解故事的內(nèi)容并體會故事中動物形象的語言特點。</font></h3> <h3><font color="#808080">激發(fā)幼兒表演的興趣，體驗表演的樂趣。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">我們的班級墻??????</font></h3> <h3><font color="#167efb">科學(xué)領(lǐng)域——《你聽到了什么》</font></h3><h3><font color="#ff8a00">體驗用耳朵??傾聽聲音，產(chǎn)生探究聲音現(xiàn)象的興趣。知道生活中有各種各樣的聲音，嘗試區(qū)別不同的聲音。</font></h3> <h3>????</h3> <h3><font color="#167efb">我來舉手回答問題??</font></h3> <h3><font color="#39b54a">我來操作記錄單?</font></h3> <h3><font color="#39b54a">多元主題活動——《聲音的產(chǎn)生》</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">??????通過實驗，帶幼兒初步了解聲音是如何產(chǎn)生的，感受聲音振動產(chǎn)生的現(xiàn)象。</font><br></h3> <h3><font color="#167efb">多元主題活動——《我們的耳朵》</font></h3> <h3>記錄單????</h3><h3><font color="#39b54a">《我們的耳朵》</font></h3><h3><font color="#b04fbb">讓幼兒知道耳朵內(nèi)部的結(jié)構(gòu)??????</font></h3> <h3><font color="#39b54a">了解耳朵聽到聲音的原理。??</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">了解保護耳朵的方法。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">多元主題活動——《牛頓和蘋果的故事》??</font></h3><h3><font color="#167efb">熟悉科學(xué)小故事《牛頓和蘋果的故事》，通過故事，明白地球是有引力的科學(xué)小知識，并學(xué)會在探究中發(fā)現(xiàn)和思考問題。</font></h3> <h3>我愛的水果????????</h3> <h3>??</h3> <h3>??????</h3> <h3>??????</h3> <h3><font color="#ed2308">愛吃蘋果??</font></h3><h3><font color="#167efb">愛思考??</font></h3><h3><font color="#ff8a00">變得更聰明??</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ff8a00">木瓜恰恰恰??</font></h3> <h3><font color="#167efb">多元主題資源包——《角色工坊》</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">鼓勵幼兒嘗試用點、線、面、畫出與眾不同的動物面具????????</font></h3> <h3><font color="#ed2308">繪畫作品??????</font></h3><h3><font color="#ed2308">我是大老虎??</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">在制作活動中體驗成功的喜悅。</font></h3> <h3><font color="#808080">猜猜我們是誰??????</font></h3> <h3>酷??</h3> <h3><font color="#39b54a">????數(shù)學(xué)領(lǐng)域——《小動物排隊》</font></h3><h3><font color="#ff8a00">按數(shù)量的增減變化規(guī)律，進行交替規(guī)律的排序，嘗試根據(jù)分辨物體的顏色進行排列操作，有初步的觀察、比較能力和判斷推理能力。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">分享?</font></h3> <h3><font color="#39b54a">《熱鬧的池塘》</font></h3><h3><font color="#39b54a">引導(dǎo)幼兒看圖描述，進行6以內(nèi)的加法練習(xí)。</font></h3><h3><font color="#39b54a">?????? ??????</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">社會領(lǐng)域——《小劇場》</font></h3><h3><font color="#ff8a00">通過觀察討論知道戲票上的文字和數(shù)字表達(dá)的意思。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">操作記錄單進一步了解排與座的關(guān)系。體驗劇院活動中憑票入場的一般規(guī)則。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">數(shù)學(xué)領(lǐng)域——《動物拼圖》</font></h3><h3><font color="#167efb">在動物拼圖活動中進行空間方位的判斷，準(zhǔn)確進行對應(yīng)連線。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">發(fā)現(xiàn)尋找動物的外形特征，嘗試按動物特征，分析各種圖形。</font><br></h3> <h3><font color="#ed2308">??獨立思考和大膽判斷，并養(yǎng)成用實踐操作來檢驗的習(xí)慣。</font></h3> <h3><font color="#39b54a">藝術(shù)領(lǐng)域——《我們的故事盒》</font></h3><h3><font color="#ff8a00">積極參與制作故事盒，在動手操作中提高能力。通過制作和游戲，激發(fā)幼兒說故事、表現(xiàn)故事的主動性。</font></h3> <h3><font color="#39b54a">鞋盒大變身</font></h3> <h3><font color="#ed2308">來表演吧????</font></h3> <h3><font color="#167efb">班級墻</font></h3><h3><font color="#ff8a00">展示我們的學(xué)習(xí)</font></h3><h3><font color="#ed2308">見證我們的成長</font></h3><h3><br></h3>